英語活動教案－我的五官
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，很有必要精心設(shè)計一份教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動的.開展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的英語活動教案－我的五官，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動目標：
1.教幼兒能聽懂并說出眼睛、鼻子、嘴巴的英文名稱(eye.Mouse.Mouth)
2.通過各種游戲活動，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。
3.通過各種游戲練習(xí)，使幼兒了解各器官的作用和功能。
活動準備
1.字卡：eye[ai]眼睛nose(nauz)鼻子mouth[mau]嘴巴
2.粘貼小紅花若干
3.磁帶
活動過程：
1.聽錄音，和老師一起做“五官操”，以及激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)熱情，并讓幼兒接觸“eye,mose,mouth”的發(fā)音。
兒歌：
eye、eye、eye.眨呀眨
nose、nose、nose聞一聞
mouth、mouth、mouth波波波
ears、ears、ears聽聲音
2.學(xué)習(xí)單詞：eye、mouse、mouth.
(師)：我們每個人都有一張“Face”，在我們的”face”上長有器官，誰能告訴我這些器官的名稱，小朋友邊說老師邊在黑板上畫五官，并用英語說:eyetwo
eyes nose mouth。最后添上頭發(fā)，耳朵畫成一個調(diào)度小男孩。幼兒練“eye nose mouth”時按五官的上下順序，同時注意幼兒發(fā)音是否規(guī)范。
3.游戲：
摸鼻眼（摸對者獎勵小紅花）
方法：
師：touch your eyes,one、two、three，
幼：(手指眼睛)here、here、here，
師：touch your nose,one、two、three，
幼(手指鼻子)here、here、here，
師：touch your mouth,one、two、three.
幼：（手指嘴邊）here、here、here。
4.活動延伸：
方法：小朋友每三人一組，給缺少五官的臉譜添畫eye nose mouth在添畫時告訴大家你畫的是什么。
5.結(jié)束：
和老師一起做“五官操”，然后逐步下課
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