中華第一龍的教案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2022-08-26 18:32:21 教案我要投稿

中華第一龍的教案設(shè)計(jì)

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。教案應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編收集整理的中華第一龍的教案設(shè)計(jì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

中華第一龍的教案設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、我們能借助《新華字典》，讀準(zhǔn)加點(diǎn)字的讀音：濮陽(yáng)、粗獷、蜥蜴、游弋、房椽、舉世矚目；理解詞語(yǔ)：圖騰、萬(wàn)能之獸、萬(wàn)能之神等；豐富詞匯，積累帶龍的好詞佳句。

　　2、我們能理解龍的形成以及發(fā)展的過程。

　　3、我們能體會(huì)中華民族和龍的深厚情感，理解和感悟“龍”的象征意義。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　1、了解“中華第一龍”的特征，理解中華民族對(duì)龍的情感，了解龍?jiān)谥腥A文化的地位。

　　2、體會(huì)龍作為圖騰這一藝術(shù)形象的形成過程及象征意義。

　　教學(xué)時(shí)間：

　　1課時(shí)

　　教學(xué)過程

　　一、導(dǎo)入新課：

　　1、展示龍的圖片，感知龍的藝術(shù)形象。

　　2、過渡：剛才我們聽了歌曲，看了圖片。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)關(guān)于龍的一篇課文——《中華第一龍》。

　　二、揭示目標(biāo)：

　　2、我們能理解龍的'形成以及發(fā)展的過程。

　　3、我們能體會(huì)中華民族和龍的深厚情感，理解和感悟“龍”的象征意義。

　　三、探究新知：

　　學(xué)習(xí)指導(dǎo)（一）：

　　1、自由朗讀課文，借助字典，讀準(zhǔn)下列詞語(yǔ)中的帶點(diǎn)字的讀音。

　　濮陽(yáng)粗獷蜥蜴游弋房椽舉世矚目

　　2、“中華第一龍”指的是哪一條龍？它有什么特點(diǎn)？

　　3、我們的祖先為什么要把龍作為圖騰？你從這一藝術(shù)形象中體會(huì)到了什么？

　　學(xué)習(xí)指導(dǎo)（二）：

　　1、什么是萬(wàn)能之獸、萬(wàn)能之神？

　　2、龍?jiān)谖覀兠褡宓男哪恐惺窃趺礃拥模烤唧w表現(xiàn)在什么地方？

　　四、鞏固延伸

　　1、提煉“龍”的精神是什么？

　　2、把課文中帶龍的詞語(yǔ)抄下來(lái)，再寫幾個(gè)帶龍的詞語(yǔ)。

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