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      三年級音樂上冊全冊教案設計

      時間:2022-08-29 19:37:33 教案 我要投稿

      湘教版三年級音樂上冊全冊教案設計

        作為一位兢兢業業的人民教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。來參考自己需要的教案吧!以下是小編收集整理的湘教版三年級音樂上冊全冊教案設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      湘教版三年級音樂上冊全冊教案設計

        第一課時

        教學目標 :

        1、能用輕松。自然、抒情地聲音學會演唱《月圓曲》,能自信、又表情地當眾表演歌曲,并積極參加互評活動;

        2、在聽賞《搖籃曲》時,能感受到歌曲抒情,優美地情緒,能用自己地肢體語言參與表現歌曲。

        教學重點語難點:

        學會唱《月圓曲》,能準確。和諧地唱出歌曲《月圓曲》中的兒聲部。

        教學準備:

        鋼琴、光盤

        教學過程:

        一、情境激趣

        1、情景布置

        營造處溫柔、靜謐的`氛圍。

        2、聽覺感受

        學生隨著《月圓曲》的音樂走進教室。

        二、導學鋪墊

        聽賞《搖籃曲》

        1、說一說

        請同學們閉上眼睛聽一聽(放《搖籃曲》),從這首歌中你聽到了什么?

        (啟發學生說出搖籃曲的意境)

        2、動一動

        請你學者媽媽哄寶寶的模樣動一動!

        3、唱一唱

        師:媽媽是怎樣哄寶寶睡覺的,你能學學嗎?讓我們用“U”來學習媽媽好嗎?

        三、課堂小結

        第二課時

        教學目標 :

        1、能用輕松。自然、抒情地聲音學會演唱《月圓曲》,能自信、又表情地當眾表演歌曲,并積極參加互評活動;

        2、在聽賞《搖籃曲》時,能感受到歌曲抒情,優美地情緒,能用自己地肢體語言參與表現歌曲。

        教學重點語難點:

        學會唱《月圓曲》,能準確。和諧地唱出歌曲《月圓曲》中的兒聲部。

        教學準備:

        鋼琴、光盤

        教學過程:

        一、引導掌握

        1、創設情境

        師;《搖籃曲》描述了媽媽在夜晚哄寶寶睡覺的情景,你還能回想你知道的與“夜”有關的詩或兒歌來告訴同學們嗎?

        2、歌詞教學

        (1)師:同學們剛剛說得詩和兒歌真棒!老師也想為大家朗誦一首兒歌,好嗎?(教師聲情并茂地朗讀)

        (2)師:讓我們一起來朗誦這首兒歌吧!(學生一起朗讀)

        3、曲譜教學

        (1)師:這么美地夜,讓我們用歌聲來表達我們內心地贊美吧!

        (2)教師范唱

        (3)全體學生用“U”模唱曲譜

        (4)分組視唱曲譜,然后合唱共同唱出

        4、歌曲教學

        (1)輕聲唱詞

        (2)師:你覺得有哪些句子難唱?讓我們一起來唱一唱

        (3)接龍游戲,教師唱一句,學生唱一句,最后一句一起唱,然后交換唱。

        (4)演唱整首歌曲

        5、雙聲部教學

        (1)師:這首歌曲真美,藍藍的天空中,掛著一輪圓月。快看一群可愛的星星夜眨巴眨巴者眼睛來了。

        (2)互動教唱二聲部

        師:讓我們共同來完成它?

        師:誰愿意來做可愛的星星?

        (3)聽賞童聲合唱《月圓曲》

        師:同學們唱得太棒了!還有一群停學也很想唱一唱這首歌,讓我們來聽賞!

        (4)師:讓我們一起唱起來吧!(注意情境)

        二、創編表演

        1、師:請你來做小導演,為這首歌去編排一個最佳表演方案。形式可以多種多樣。

        2、分組討論,匯報演出

        3、互評:哪一組好,好在那里?

        哪一組還有待改進,可以怎樣改?

        三、課堂小結

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