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      幼兒園消防安全主題教育教案

      時(shí)間:2022-09-13 17:59:17 教案 我要投稿

      幼兒園2022消防安全主題教育教案

        作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么你有了解過教案嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園2022消防安全主題教育教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      幼兒園2022消防安全主題教育教案

      幼兒園2022消防安全主題教育教案1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.了解火中逃生自救的基本方法。

        2.初步了解消防的小常識(shí)。

        3.培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

        4.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

        5.培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對(duì)動(dòng)作的控制能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:教師事先帶領(lǐng)幼兒參觀消防隊(duì),觀看消防知識(shí)展。

        2.物質(zhì)準(zhǔn)備:消防滅火視頻。

        活動(dòng)過程:

        1.幼兒觀看消防滅火視頻,引出活動(dòng)內(nèi)容。

        師:剛才你們看到什么?為什么會(huì)發(fā)生火災(zāi)?

        2.引導(dǎo)幼兒結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn),討論在家、在園遇到火災(zāi)脫離危險(xiǎn)的方法。

        (1)提問:如果遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦?如果火很大,有很多濃煙,應(yīng)該怎么做?

        (2)小結(jié):如果遇到火災(zāi),應(yīng)該迅速離開著火處并大聲呼救,撥打119報(bào)警,不能乘坐電梯等,如果貨很大,有很多濃煙,要用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,下蹲彎腰,煙槍逃離火場(chǎng)。

        3.引導(dǎo)幼兒交流:預(yù)防火災(zāi)的方法。

        小結(jié):小朋友不玩火、不適宜燃放煙花爆竹、不亂動(dòng)煤氣開關(guān)等。

        4.開展消防演習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒采用正確的方法有序的逃生。

        活動(dòng)延伸:

        1.組織幼兒觀察幼兒園消防通道、安全出口等,并定期開展消防演習(xí)活動(dòng)。

        2.游戲活動(dòng):開展角色游戲"火警逃生",讓幼兒經(jīng)一部掌握自己的方法。

      幼兒園2022消防安全主題教育教案2

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1、了解消防隊(duì)員的工作,學(xué)習(xí)并初步扎昂我基本的防火安全常識(shí)和簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法

        2、喜歡消防隊(duì)員,愿意學(xué)習(xí)消防隊(duì)員的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)

        3、積極參與交流討論,能大膽地表達(dá)自己的想法

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        一些火災(zāi)、滅火的圖片、影片

        三、活動(dòng)過程:

        1、觀看圖片,導(dǎo)入活動(dòng)。

        (1)、教師播放火災(zāi)圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。

        (2)、幼兒討論:剛才看到了什么?心里有什么感覺?怎樣才能避免火災(zāi)的發(fā)生?如果萬一不小心失火,應(yīng)該怎么辦?

        (3)、幼兒自由討論后,教師組織集體交流。

        2、聽消防隊(duì)員介紹自己的工作,講解火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)該采取的正確行為。

        (1)、幼兒觀看滅火的圖片,了解消防隊(duì)員從事的工作以及勇敢、不怕犧牲、奮不顧身的精神。提問:消防叔叔是怎樣救火的?你看了心里是怎么想的?

        (2)、幼兒觀看影片,消防叔叔平時(shí)是怎么練本領(lǐng)的。

        3、幼兒在消防隊(duì)員的引導(dǎo)下,認(rèn)識(shí)常見的消防標(biāo)志,了解每一種標(biāo)志代表的特殊含義,如:"嚴(yán)禁煙火"、"當(dāng)心火災(zāi)"、"安全出口"等等。

      幼兒園2022消防安全主題教育教案3

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、讓幼兒了解火對(duì)人們帶來的危害,知道不能隨便玩火。

        2、了解基本的消防知識(shí),學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡(jiǎn)單的自救方法。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        火災(zāi)視頻、電話、小毛巾和小臉盆若干、緊急出口標(biāo)志

        【活動(dòng)過程】

        1、談話引出話題:

        師:小朋友們,你們見過火嗎?它有什么作用?(做飯、取暖)火可以給我們的生活帶來這么多的方便,可是如果我們不注意,使用不當(dāng),火就會(huì)給我們帶來災(zāi)難。下面請(qǐng)小朋友欣賞一段視頻:《火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)》

        提問:視頻里講了一件什么事?發(fā)生火災(zāi)會(huì)怎么樣?幼兒討論

        小結(jié):大火能夠燒毀房屋,讓人無家可歸,大火也能燒毀森林,讓動(dòng)物們沒有家園。大火還能燒死人和動(dòng)物,讓人和動(dòng)物失去生命;大火發(fā)生時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的濃煙,濃煙會(huì)造成大氣污染。

        2、討論:如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生?

        師:小朋友們,火災(zāi)能造成這么大的危害,那我們要怎么做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?

        小結(jié):小朋友自己不能隨便玩火;還要提向家長點(diǎn)燃的香、蠟燭要遠(yuǎn)離容易著火的物品;燃放煙花爆竹是要到指定的地點(diǎn);不能玩未熄滅的煙頭,見了未熄滅的煙頭要及時(shí)踩滅;不能隨便玩電、插頭、插座等。

        3、討論:發(fā)生火災(zāi)了,怎么辦?

        師:小朋友們你們可真棒,能說出這么多的預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的辦法,可是災(zāi)害還會(huì)發(fā)生,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們要怎么保護(hù)自己呢?幼兒邊想辦法一邊練習(xí)

        師:小朋友,想出了這么多的辦法來逃生,那小朋友你的辦法都在什么情況下用呢?我們一起欣賞一段視頻《發(fā)生火災(zāi),怎樣逃生》。教師和幼兒一起學(xué)習(xí)正確的自救方法。進(jìn)行模擬練習(xí)。

        小結(jié):當(dāng)小火苗時(shí),用水潑、用沙蓋、用腳踩滅;大火時(shí),要以最快的速度用毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻從緊急出口逃離,然后要撥打火警電話“119”告訴消防員叔叔:火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、著火的物品、火災(zāi)的大小。

        如果濃煙太大時(shí)就用用濕毛巾捂住口鼻匍匐請(qǐng)進(jìn),火勢(shì)擋住逃生的門口時(shí),用濕布塞住門縫,再用鮮艷的布料在窗口呼救或大喊救命切不可從窗戶往下跳。

        4、安全演練:

        師:小朋友們可真厲害,個(gè)個(gè)都是防火小能手,長大一定能當(dāng)消防員,咦,聽,什么聲音?呀,不好了,火警警報(bào)響起來了,肯定發(fā)生火災(zāi)了,小朋友們我們一定要安全逃離。

        5、活動(dòng)結(jié)束

      幼兒園2022消防安全主題教育教案4

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、讓幼兒掌握著火時(shí)自救的辦法。

        2、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

        3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

        4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

        5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

        教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

        教學(xué)重點(diǎn):

        加強(qiáng)幼兒對(duì)火的安全意識(shí)。

        教學(xué)難點(diǎn):

        正確掌握著火逃生的辦法。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        掛圖一幅(著火逃生的正確方法)、火警警報(bào)聲、碟片(幼兒園著火的小故事)、小毛巾(一人一張)、電話

        活動(dòng)過程

        一、導(dǎo)入

        1、教師播放火警警報(bào)聲,問:是什么聲音?怎么了?

        幼兒回答:火警的聲音,著火了。

        2、教師:“是嗎?我們一起來看看是不是著火了。”

        二、活動(dòng)過程

        1、播放碟片,讓幼兒仔細(xì)看。

        2、看完后,教師問幼兒:這是哪兒著火了?

        幼兒:幼兒園

        教師:那小朋友怎么了?

        幼兒:有的哭了,有的在桌子下面。

        教師:后來怎么樣了?

        幼兒:老師讓小朋友排好隊(duì),一只手拿著毛巾,一只手扶著欄桿排隊(duì)下樓。

        3、教師重復(fù)講一遍故事:有一天在依依的幼兒園里突然起火了,依依班上的`小朋友有的嚇的哭了,有的嚇的躲在桌子下面,這時(shí)老師叫小朋友們不要著急,不要慌,趕快拿小毛巾弄濕捂住鼻子和嘴巴排好隊(duì)彎著腰一個(gè)一個(gè)快速下樓,然后打119電話報(bào)警。

        4、出示掛圖,和幼兒一起學(xué)習(xí)著火時(shí)應(yīng)該怎么做。

        (首先,不要慌張,不要到處跑;然后去取毛巾弄濕捂住鼻子和嘴巴;最后,排好隊(duì)彎著腰一個(gè)一個(gè)快速下樓,撥打火警電話119報(bào)警,注意報(bào)警時(shí)要說清楚地址。

        5、學(xué)三字經(jīng)

        著火逃生

        著火時(shí),勿擁擠

        濕毛巾,掩口鼻

        不慌亂,聽指示

        安全道,速逃離

        三、游戲

        1、下面我們就來學(xué)學(xué)著火逃生的辦法吧。

        2、教師:著火了,快取毛巾弄濕捂住嘴巴和鼻子。(幼兒操作)

        3、教師:彎腰排好隊(duì)快速下樓,然后報(bào)警。(幼兒操作)

        重復(fù)玩2到3次,加深幼兒映像。

      幼兒園2022消防安全主題教育教案5

        一、教育目標(biāo):

        (一)了解簡(jiǎn)單的消防安全知識(shí)。

        (二)學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。

        (三)提高自我保護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力。

        二、教學(xué)準(zhǔn)備

        (一)火災(zāi)發(fā)生后人們的行為及其后果的圖片等。

        (二)錄像。

        三、教學(xué)過程

        (一)談話,回憶消防的相關(guān)知識(shí)。

        1.消防員叔叔救火時(shí)會(huì)用上哪些東西?(根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片),請(qǐng)幾位幼兒用玩具時(shí)手機(jī)模擬撥打119電話,其余幼兒評(píng)判是否正確。

        2.消防車與平時(shí)的汽車有什么不同?

        3.遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話?

        (二)學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)

        1.突發(fā)事故(配班老師運(yùn)用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi)):活動(dòng)室某角落著火了,幼兒在老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)。

        2.剛才小朋友是用什么辦法逃離的?

        3.一起看看消防員叔叔的介紹,逃生時(shí)怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄像:重點(diǎn)了解要盡量蹲下,甚至匍匐前進(jìn);用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)

        (三)設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志。

        1.從活動(dòng)室出發(fā)到安全的地方——操場(chǎng),一共有幾條安全通道?

        2.這幾條安全通道上有安全出口標(biāo)記嗎?

        3.你想怎么來設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志?

        4.幼兒設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志。

        5.幼兒粘貼安全出口標(biāo)志(提醒幼兒粘貼時(shí)注意箭頭的方向。)

        (四)逃生演習(xí)活動(dòng)。

        1.我們要來進(jìn)行一次消防演習(xí),你聽到警笛聲后怎么做?

        2.通過錄像、音響、煙霧等模擬場(chǎng)景,幼兒進(jìn)行逃生自救演習(xí)。

        3.室外集中:你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?

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