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      臘八節小班優秀教案

      時間:2022-10-13 20:22:06 教案 我要投稿

      臘八節小班優秀教案

        作為一無名無私奉獻的教育工作者,就有可能用到教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那么應當如何寫教案呢?下面是小編為大家整理的臘八節小班優秀教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      臘八節小班優秀教案

      臘八節小班優秀教案1

        一、活動背景

        1月x日是農歷的臘月初八,是中國傳統的臘八節。為了讓更多的小朋友了解民俗文化,感受節日氣息,同時為了刺激入館消費,帶動營業額,推廣迪斯卡侖品牌形象,建議舉辦“馬上迎臘八,年俗早知道”活動,開拓小朋友的眼界,弘揚優秀的傳統文化。

        二、活動主題

        馬上迎臘八年俗早知道

        三、活動時間及地點

        xx月xx日18:00(星期三)

        四、活動內容

        1參與對象

        30組5—10歲兒童家庭

        2參與辦法

        一層大廳服務臺設置報名區,入館兒童家長可自行報名

        3活動流程

        18:00參加人員簽到

        18:30活動開始

        主持人以幻燈片的形式圖文并茂的介紹臘八節的由來,以及臘八節的幾個傳說和習俗,著重講解臘八節喝臘八粥的傳統習俗。

        主持人現場教學,教小朋友們認識臘八粥中的各種食材。30名兒童5人一組,分為6組,在1分鐘規定時間內,把食材正確的放到舞臺一側指定的塑料筐內,正確率最高的獲勝。

        每位小朋友根據提供的食材自行搭配食譜,并為自己的方案進行闡述,由現場小朋友投票憑選出最有新意的三組,現場進行烹飪,并與大家分享。所有參與活動的小朋友挑選三種食材裝進精致漂流瓶里帶回家烹煮。

        煮粥間隙主持人講解臘八蒜的來歷,由工作人員演示臘八蒜的制作過程。

        煮粥結束后主持人進行一輪新年習俗的知識問答,表現優秀的小朋友優先品嘗臘八粥。

        五、活動預算

        1宣傳招募:200

        2準備食材:400

        3獎品:證書7元x30份=210元

        漂流瓶10元x30=300元

        豆漿機500元

        總計1610元

      臘八節小班優秀教案2

        一、活動目標

        1、了解臘八節的來歷和習俗。

        2、知道臘八粥的主要材料,幼兒嘗試用語言表達自己的認識和感受。

        3、通過學會看日歷,知道臘八節是哪一天。

        4、集體活動體驗臘八節的'快樂。

        二、活動準備

        1、臘八粥。

        2、臘八粥圖片、材料。

        3、日歷。

        三、活動過程

        1、介紹臘八代表的日期:

        教師引導:寶貝們,你們知道今天是農歷哪一天嗎?

        (幼兒自由交流,教師出示繪制好的臘八節日歷并介紹)。

        教師引導:今天是十二月初八,你們知道是什么日子嗎?

        (幼兒自由交流,教師告訴幼兒:每年農歷十二月初八是傳統節日臘八節)。

        2、介紹臘八風俗:

        臘八是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節”。“臘八”最早可追溯到先秦時代,以祭祀祖先,祈求豐收為主要活動。到了宋代,逐漸形成在“臘八”當天熬粥和喝粥的習俗,并延續至今,臘八粥也成為百姓日常享用的傳統美食。

        3、介紹臘八粥:

        教師引導:你們吃過臘八粥嗎?吃過的臘八粥里面有哪些食材?(幼兒自由交流)。

        教師以圖片方式介紹臘八粥的食材(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓等八種食材)。

        4、教師展示臘八粥實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上認識這些材料:

        教師具體展示臘八粥材料。

        請幼兒形容見到的食材,進一步了解臘八粥食材的名稱,例如圓圓的桂圓,胖胖的花生等。

        5、品嘗臘八粥:

        幼兒集體品嘗臘八粥。

      臘八節小班優秀教案3

        活動主題:

        《與家人一起做臘八粥》

        親子期望:

        孩子:掌握臘八粥的制作方法,感受親情與勞動實踐的快樂。

        家長:引導孩子了解中國的傳統節日,幫助孩子掌握一定的生活技能,并將安全意識滲透在臘八粥的制作中。

        親子互動:

        1、與孩子一起購買臘八粥的原材料,為她介紹必要的制作臘八粥程序。

        2、與孩子一起制作臘八粥,講解必要的安全用火與應急常識。

        3、孩子為父母講述自己了解的臘八節及每種食材代表的意義。

        4、孩子為長輩端上親手制作的臘八粥。

        5、設計校園小報(a4)《中國傳統節日——臘八》(有責任編輯、圖文設計、校正人員姓名)

        6、征文——臘八節的感受

        7、彩繪與父母共同制作臘八粥的場面(8開素描紙)。

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