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      幼兒園冬至古詩教案

      時間:2022-12-19 18:06:27 教案 我要投稿

      幼兒園冬至古詩教案范文(精選5篇)

        作為一位不辭辛勞的人民教師,時常會需要準備好教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。教案要怎么寫呢?以下是小編整理的幼兒園冬至古詩教案范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

      幼兒園冬至古詩教案范文(精選5篇)

        幼兒園冬至古詩教案1

        活動目標:

        1、對朗誦詩歌感興趣,進一步體會冬至日的節日特點。

        2、體會文學作品的情景和意境,并用相應的表情、語氣表現詩歌。

        活動準備:

        有關于冬至節的認知與理解。

        活動過程:

        1、教師朗誦兒歌冬至節2—3遍:幼兒欣賞。

        2、幼兒朗誦冬至節

        3、鼓勵幼兒個體朗誦冬至節,根據幼兒情況實施給予鼓勵及表現建議。

        活動延伸:

        活動區時間,美工區的幼兒可以自主為冬至節兒歌配上自己想到的繪畫作品。

        幼兒園冬至古詩教案2

        活動目標

        在動手制作湯圓中感受冬至的節日氣氛。

        知道冬至是中國的一個傳統節日,簡單了解冬至的飲食習俗。

        嘗試動手制作湯圓。

        活動準備

        課件準備:《九九歌》童謠音頻及圖片;“湯圓”圖片;“湯圓”手工成品圖。

        材料準備:超輕黏土、卡紙剪成的紙盤。

        活動過程

        播放童謠音頻及圖片《九九歌》,引出活動主題。

        今天老師給小朋友們帶來一首很特別的童謠,名字叫《九九歌》,我們一起來聽一聽吧。

        童謠中出現了哪些數字?

        這些數字是什么意思呢?

        小結:這是一首描寫天氣變化的童謠,童謠中出現了一到九九個數字,所以叫《九九歌》或者《數九歌》。人們習慣從冬至這天開始“數九”,每九天算一個“九”,冬至是一九的第一天。數完九個九之后,冬天結束,春天就來到了。

        組織談話,引導幼兒了解冬至,知道冬至是中國的傳統節日。

        你們知道冬至是個什么日子嗎?

        冬至是哪一天?

        小結:冬至又叫“冬節”,是中國的一個傳統節日。日期在每年的12月22日左右。

        出示圖片“湯圓”,引導幼兒了解冬至的飲食習俗。

        冬至這天,你家會吃些什么?

        湯圓是什么形狀的`?(圓圓的)

        湯圓有什么顏色?(白色、紅色、黃色、紫色……)

        小結:冬至這天,各地有不同的風俗,北方地區有冬至吃餃子習慣。南方地區有冬至吃湯圓的習慣。

        出示手工成品圖,播放童謠音頻《九九歌》,發放材料“超輕黏土、紙盤”,鼓勵幼兒動手制作湯圓。

        (可根據風俗習慣將湯圓換成餃子)

        我們一起動手來制作好吃的湯圓吧。

        我們可以用各種顏色的超輕黏土制作湯圓,還可以把湯圓搓成你喜歡的形狀。搓好的湯圓要放在紙盤子上哦。

        溫馨提示

        童謠《九九歌》的內容不要求幼兒理解,教師在講解內容的時候不宜太深入或時間太久。

        活動延伸

        區域活動

        在美工區,投放材料“超輕黏土”,鼓勵幼兒動手制作餃子。

        日常活動

        將幼兒制作好的湯圓裝飾在班級的美工區內,供幼兒欣賞。

        幼兒園冬至古詩教案3

        活動目標:

        1、能圍繞一個話題進行討論,知道冬至由來。

        2、愿意當眾表達,表達時自然、從容、自信。

        活動準備:

        利用回家時間和父母收集關于冬至的相關信息

        活動過程:

        (一)音樂歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》導入:

        教師彈奏樂曲,幼兒隨樂曲演唱。

        孩子們,你們歌唱的時候特別專注,真棒!

        剛才我們演唱了有關冬節歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》,冬季里有個節日馬上就要到了。是什么節日呢?(冬至節)

        (二)冬至節的談論

        小朋友說的真好,冬至節就要到了。哪個小朋友能給我們說一說冬至節(叫3-4名幼兒)

        冬至節我們可以做哪些活動來慶祝呢?(改變戶外運動、包餃子、講給小班弟弟妹妹)

        (三)自行如廁穿著外衣,到小班請弟弟妹妹一起進行戶外活動。

        幼兒園冬至古詩教案4

        一、教學目標:

        1、能夠了解中華民族傳統節日——冬至的由來;

        2、通過這次活動,培養學生的合作精神,領略傳統文化的無窮魅力;

        3、讓學生懂得去珍惜與家人團聚的時間,以實際行動減輕父母的負擔。

        二、活動過程

        (一)談話導入

        1、知道今天是什么節日嗎?(冬至)

        2、介紹“冬至”的字源

        (1)會意字。甲骨文表示絲繩的終結,是“終”的本字。金文將絲結簡化為點;或另加義符日,表示一年時日的終結,當然是冬季了。篆文省去日另加義符,表示年末結冰的季節,以突出冬季。

        冬,四時盡也。—《說文》無冬無夏。—《詩·陳風》

        (2)最后,最終。

        (二)介紹冬至小知識

        1、你對冬至有哪些了解?

        2、教師介紹冬至相關知識

        (1)認識冬至

        (2)冬至的起源

        (3)冬至為什么吃餃子?

        3、了解古代人如何過冬至?(祭祀活動;食的活動;禮的活動;娛的活動)

        4、了解冬至食品,北方和南方冬至的不同習俗。

        (三)冬至注意事項:

        1、注意防寒保暖。

        2、合理調節飲食起居,不酗酒、不吸煙,不過度勞累。

        3、保持良好的心境

        4、進行適當的御寒鍛煉

        (四)交流:每年你和家人是如何過冬至的?你有哪些感受?

        (五)作業

        1、體驗:跟家長學會做餛飩或水餃,感受冬至節的喜慶,增強學生動手的能力。

        2、講述:給弟弟妹妹講述有關冬至的傳說和習俗。

        幼兒園冬至古詩教案5

        活動目標:

        1、認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來。

        2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

        3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。

        活動內容:

        1、綜合:冬至我知道

        2、科學:白天短、黑夜長

        3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節氣。

        附兒歌:《冬至到》

        冬至到,冬至到;

        南餛飩,北方餃;

        曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

        冬至到,冬至到,

        敬祖宗,把墓掃;

        會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

        冬至到,冬至到,

        這一夜,最長了;

        甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

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