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      寒假開學班會教案 小班寒假開學教案

      時間:2023-02-06 11:02:02 教案 我要投稿

      寒假開學班會教案 小班寒假開學教案

        作為一位兢兢業業的人民教師,時常會需要準備好教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。那么應當如何寫教案呢?下面是小編幫大家整理的寒假開學班會教案 小班寒假開學教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

      寒假開學班會教案 小班寒假開學教案

      寒假開學班會教案 小班寒假開學教案1

        活動目標:

        1、能針對提問有重點地講述內容;

        2、制作姓名卡片,熟悉教室的生活環境;

        3、享受音樂律動的樂趣。

        活動準備:

        1、兒歌,標示幼兒姓名的姓名卡片;

        2、各式小動物的圖案紙卡;油畫棒、剪刀、固體膠等美工材料。

        活動過程:

        (一)我們開學了,小動物們也開學了!我們一起來看一看,小動物們開學時在做什么呢?

        1、提問:我們一起看一看有哪些小動物在玩游戲?

        2、小朋友選擇一樣可代表自己的小動物(若是畫面上的動物圖案都不符合幼兒的選擇,亦可讓幼兒自行創造),加入開學的行列。

        3、請幼兒說說代表自己的小動物有著什么樣的心情呢?

        4、提問:猜一猜,你們覺得他們在做什么呢?

        (二)教師引導幼兒圍成一圈,配合兒歌磁帶,進行《上學真開心》的帶動唱。

        1、教師以“說哈羅”的曲調,教唱兒歌歌曲《上學真開心》。

        2、教師:與幼兒討論“唱歌、跳舞、畫圖、數數、讀故事”等相關兒歌內容的肢體動作。

        (三)教師用接唱或變換不同的肢體動作,引發趣味性,并鼓勵大家多進行幾次兒歌帶動唱。

        (四)請小朋友圍坐成半圓形(教師在教室的地板貼上造型圖案,如:一張笑臉,請小朋友坐在臉上)。教師拿出準備好的小動物圖案貼紙(或者造型圖案),請幼兒選擇一種代表自己。

        1、教師:小朋友們,老師今天準備了好多可愛的`動物圖案,看一看、想一想,選擇一個代表自己!

        2、教師提問:告訴教師你們要當什么呢?為什么呢?

        3、教師:如果都沒有可以代表自己的圖案,就可以自己設計代表自己的符號!

        (五)請幼兒將自己選擇的圖案(貼紙)剪下來,貼在老師發給你們的姓名卡片上,就完成了屬于自己的名牌卡。

        (六)請幼兒展示并介紹自己的姓名卡片。

        等大家都介紹各自的姓名卡片之后,再請幼兒自己將姓名卡片貼在自己的工作柜上,變成自己符號。提問:這是誰的姓名卡片?什么圖案代表自己呢?為什么?

        (七)教師將多種角落物品放在幼兒面前,請幼兒協助整理。提問:

        1、這些玩具迷路了,請你們說一說這些玩具的家在哪兒?

        2、(在幼兒答對之后,則請這名幼兒將玩具放回原來的位置。當幼兒回座位后,教師可接著問)這個地方可以做些什么?玩什么游戲呢?

        3、在角落游戲結束后,還要記得做什么呢?教師此時即可提醒幼兒要將玩具放回家。

        (八)字詞句教學。

        1、教師引導幼兒認識自己的名字。

        2、教師指著姓名卡片,依序念出幼兒的姓名;并提醒幼兒這就是代表幼兒的符號;并提醒幼兒這就是代表幼兒的符號,是親愛的爸爸媽媽送給孩子的。

        活動反思:

        這首兒歌上學期幼兒已經有了初步的接觸,幼兒很快就掌握了,幼兒根據兒歌的內容能夠形象的創編動作。

      寒假開學班會教案 小班寒假開學教案2

        在新開學這一特殊的時期,我們給孩子的不僅僅是這些,我們還要充分的信任他們,相信他們在這一學期肯定會表現突出。

        教學目的:

        讓學生盡快進行自我調整,明確奮斗目標,進入最佳的學習狀態。

        教學內容:

        重溫規章制度,擬定新學期打算。

        教學時間:

        一課時

        教學過程:

        一、常規教育

        1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

        2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。

        3、集體活動:要遵守學校的規章制度。

        4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

        5、課前準備:按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

        6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。

        7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

        8、集合整隊:快、靜、齊。

        9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關閱讀習題。

        10、放學要求:按時回家,不進"三室一廳",不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

        二、安全教育

        1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的`小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

        2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

        3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

        三、衛生習慣

        1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

        2、每個學生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。

        “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

        “四勤”:勤洗澡,勤理發,勤剪指甲、勤換衣。

        “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

        四、總結:

        談談新學期打算,提出奮斗目標。

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