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      中班清明節安全教育教案

      時間:2023-03-28 17:44:23 教案 我要投稿

      中班清明節安全教育教案

        作為一位兢兢業業的人民教師,時常要開展教案準備工作,借助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編幫大家整理的中班清明節安全教育教案,希望能夠幫助到大家。

      中班清明節安全教育教案

      中班清明節安全教育教案1

        設計意圖

        在一年當中有很多的傳統節日,其清明就是春季中的節日之一,但是小朋友們對清明節了解多少呢?以下就讓我們以清明節為主題探討下有關四季中的節日,及了解清明節的由來!

        活動目標

        1、知道清明節是紀念祖先的日子,大家都會為祖先們掃墓。

        2、知道清明節的.由來。

        3、掃墓時應該注意安全事項。

        4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

        5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

        活動準備

        展示有關清明照片

        活動過程

        (一)看圖講講。

        1、演示畫面一,看到這個圖形你看到了甚么?

        小結:一年一度的清明節,大家在掃墓。

        2、演示畫面二,現在,你們知道清明節是怎么來的嗎?

        教師講解小結

        3、演示畫面三,掃墓是我們應該注意些什么?

        4、從文字上看,清明多是甚么意思?

        5、今天老師預備了很多圖片,請小朋友來找一找,哪些與清明有關?幼兒分組商討。(再現與遷移已有經驗:詠柳、游園不值、清明時節等古詩)。

        6、小結:清明不但是春天的節氣還是春天的重大的節日,是我們中國人的節日。在這個節日里人們踏青到大自然的懷抱,享受著春天溫順的天氣和萬物蘇醒帶來的歡樂,感謝先烈、先人給我們創造的美好生活。

        (二)視聽欣賞,感受傳統藝術。

        1、清明這個節日在中國古代就有了。中國古代的人不但用文字、古詩記載了清明,還用繪畫的方式進行了記錄。今天,老師帶來了一幅中國世世代代流傳下來的名畫,你們想不想看看那時清明節的熱烈場面?

        2、幼兒欣賞清明節時發生的安全隱患事件

        3、發問:有甚么感覺或?(幫助幼兒簡單理解畫面內容)

        (三)活動結束

        1、評價

        2、總結

        活動反思

        應該注意讓孩子們聽懂,能夠很快理解接受,而且要注意孩子的注意力的吸引,讓孩子想參與主動交談會正確來表達自己的意思,能夠引導孩子完成相應的活動目標。

      中班清明節安全教育教案2

        教育目標:

        即將到來的清明節是中華民族的一個重要的傳統節日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時光。清明節這個中國傳統節日被已列入國家級非物質文化遺產保護名錄,還列入法定國假日,這體現了國家對傳統民俗節日的重視。然而,青少年學生雖然熱切盼望清明小長假,但據我的初步調查不少青少年學生,對這個節日的民俗意義和相關傳統文化知識卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的事,甚至認為是封建迷信,而掃墓掃墓時燒紙祭掃先者。因此,知道森林防火的重要性,要愛護森林。嘗試根據學校、家庭環境,學習設計森林防火措施。通過對火災事件的了解,知道發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。認識各種滅火設備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學會本領,化險為夷。提高學生的自救意識,培養應變能力。學習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態度與科學道德。

        教學重點:

        1、文明祭祖。

        2、知道森林防火的重要性,要愛護森林。嘗試根據學校、家庭環境,學習設計森林防火措施。通過對火災事件的了解,知道發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的'重要性。

        教學難點:

        提高學生的自救意識,培養應變能力。

        教學過程:

        一、介紹文明祭祖的重要性,不愚昧,不迷信。

        二、介紹護林防火的重要意義。

        三、列舉事例,說說火災的危害。

        四、學習護林防火《十不準》:

        1、不準燒山開荒、窖火籽;

        2、不準在山上上墳燒紙點蠟、燃放鞭炮;

        3、不準在山上煮烤食物;

        4、不準在山上燒火取暖;

        5、不準在山上吸煙;

        6、不準在山上打火把;

        7、不準燒田埂地邊;

        8、不準在山上燒灰積肥;

        9、不準小孩在山邊玩火;

        10、不準燒山驅獸和電網狩獵。

        五、競賽活動,游戲激趣,鞏固新知。

        1、搶答題。(老師提出問題,學生回答。)

        (1)生活中的哪些因素會引起火災?

        (2)一旦發生火災,要迅速撥打什么電話號碼?

        (3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

        (4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

        (5)列舉幾種逃生方法。如:關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

        2、判斷題。(學生也可補充題目。)(出示課件)

        (1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

        (2)有一天,某小學四年級學生到某山林去野炊。

        (3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

        (4)發生火災時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

        (5)家用電器起火,應馬上關掉電源開關,千萬不要往電器上潑水。

        3、游戲:讀一讀防火的拍手歌。(出示課件):

        你拍一我拍一,拍完南北拍東西。你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。

        你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。你拍四我拍四,用火不當會出事。

        你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。你拍六我拍六,風大失火不好救。

        你拍七我拍七,不要玩火做游戲。你拍八我拍八,電線不能隨便拉。

        你拍九我拍九,火警電話一一九。你拍十我拍十,人人防火要落實。

        4、引領學生在校園內考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標。評選出最佳路線圖加以記分。

        六、總結:

        清明節要做到文明祭祖。火災無情,所以我們要做護林防火的宣傳員,不做護林防火的責任人,盡量避免火災,萬一發生火災,我們要沉著冷靜,用自己學的知識有效地保護自己。最后,祝大家永遠都平安幸福。

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