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      中班藝術教案:鳥兒滿天飛油水分離畫

      時間:2024-12-13 10:51:37 銀鳳 教案 我要投稿
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      中班藝術教案:鳥兒滿天飛油水分離畫

        作為一名老師,通常需要用到教案來輔助教學,通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那要怎么寫好教案呢?下面是小編收集整理的中班藝術教案:鳥兒滿天飛油水分離畫,歡迎閱讀與收藏。

      中班藝術教案:鳥兒滿天飛油水分離畫

        中班藝術教案:鳥兒滿天飛油水分離畫 1

        活動目標:

        1、知道“油水脫色”是用油畫棒繪畫,然后用水粉或水彩顏料覆蓋涂色的一種繪畫方式。

        2、能有情節的畫出鳥兒的不同動態,均勻的用水粉涂色。

        3、感受“油水脫色”畫的奇妙效果,體驗用不同方式繪畫的樂趣。

        活動準備:

        1、觀看關于鳥類的電視錄像和圖書。帶幼兒到百鳥園喂養鴿子、小鳥,觀察小鳥飛行的各種動態,模仿小鳥飛翔的動作。

        2、提供油畫棒、水粉染料、畫紙等繪畫工具。

        活動過程:

        (一)傾聽鳥兒的叫聲,引導幼兒討論、模仿鳥兒飛行的不同動態。

        1、播放鳥兒叫聲的音樂,在優美的音樂襯托下教師引導幼兒:想一想、猜一猜,鳥兒在干什么?

        2、引導幼兒將鳥兒飛行的不同動態用動作表現出來。

        3、引導幼兒觀察想象:鳥兒在休息、鳴叫、飛行、交流時;正面、側面、頭、嘴巴、眼睛、翅膀、尾巴的位置分別是什么樣的。

        4、教師根據幼兒的模仿和講述,用油畫棒范畫鳥兒的幾個不同動態。

        (二)了解“油水脫色畫”的'畫法:

        1、引導幼兒觀察水粉經過油畫棒畫面時,產生的油水分離的奇妙繪畫效果。

        2、教師小結:這種先用油畫棒在紙上繪畫,再用水粉或水彩顏料涂色,產生油水分離效果的繪畫方式就是“油水脫色畫”。

        (三)幼兒繪畫,教師指導:

        1、引導幼兒思考:你畫的小鳥在干什么?你想把小鳥畫在什么位置?怎樣才能體現鳥兒滿天飛的景色?

        2、提醒幼兒:用油畫棒時要有力度,小鳥的身上除了可以用油畫棒涂色還可以為其裝飾花紋,天空可以用不同的底色涂抹。

        (四)幼兒說畫。

        中班藝術教案:鳥兒滿天飛油水分離畫 2

        活動目標:

        1、通過圖片,了解蝴蝶的外形特征,并感知不同花紋和圖案的蝴蝶。

        2、學習用左右對稱的方法裝飾蝴蝶。

        活動準備:

        1、幼兒用書人手一冊

        2、記號筆每人一支,油畫棒每桌一盤。

        3、輕音樂和“蝴蝶飛”的音樂。

        活動過程:

        一、猜謎引題:

        兩根胡須頭上翹,

        身穿五彩花袍袍,

        勞動辛苦我不怕,

        跳起舞來我最好。(蝴蝶)

        二、通過圖片欣賞各種蝴蝶。

        1、欣賞圖片

        提問,了解蝴蝶的外形特征:

        1)蝴蝶有幾對翅膀?(兩對翅膀)哪對翅膀大?(前翅大,后翅小)

        2)蝴蝶有沒有眼睛?(有一雙小眼睛)頭上還有什么?(還有一對觸角)

        3)蝴蝶的身體是怎樣的?(細細長長的)

        4)蝴蝶有幾只腳?

        2、教師引導:蝴蝶身上還有五顏六色的花紋和圖案呢,讓我們一起來看看這些美麗的.蝴蝶吧!找一找,你最喜歡哪一只!他們的圖案是不是左右對稱的?顏色呢?

        幼兒欣賞圖片。

        3、幼兒自由講述不同圖案和顏色的蝴蝶。

        三、幼兒裝飾畫:蝴蝶。

        1.親愛的小朋友們:

        蝴蝶王國馬上要舉辦一次化妝舞會,但是王國的蝴蝶們沒有漂亮的衣服,現在想請你們小朋友幫助我們,你們愿意嗎?

        2、每人一只紙蝴蝶,請幼兒裝飾。

        1)引導幼兒利用左右對稱的方法裝飾。

        2)鼓勵幼兒大膽想象不同的線條裝飾,并大膽用色。

        四、評價,并展示幼兒作品。

        在“蝴蝶飛”的音樂中,幼兒學做蝴蝶飛出活動室。

        ps:

        1、和幼兒一起復習學過的線條,直線、矩尺線、曲線、波浪線等等。

        2、教師在黑板上畫出蝴蝶、鳥的外形,請幼兒上來添畫。教師可做適當的修補,讓幼兒感知裝飾蝴蝶和鳥的基本方式。

        3、在線描畫的基礎上,讓幼兒填充上顏色。

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