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      要是你在野外迷了路教學反思

      時間:2021-06-29 14:54:51 教學反思 我要投稿

      要是你在野外迷了路教學反思范文

        《要是你在野外迷了路》是一首以自然科學為題材的兒童詩歌,告訴我們要是在大自然的曠野中迷了路該怎么辦?為我們介紹了四種天然的“指南針”:

      要是你在野外迷了路教學反思范文

        (1)我國地處北半球,正午時太陽所在的方向就是南方,于是太陽成了我們的指南針;

        (2)晚上,北極星可以為我們指示北方;

        (3)陰雨天,大樹的枝葉稀稠可以幫我們辨別方向,樹葉茂密的一面是南方,樹葉稀少的一邊就是北方;

        (4)冬天里,溝渠里的積雪的多少,也能幫我們辨別南北的方向。豐富的知識,秀麗的小詩,一定會把我們和學生帶入大自然那美妙的境界。

        之后,我利用課件直觀的向學生展示了太陽光的照射和溝渠里的'積雪,由于被溝渠的壁擋住了,所以陽光先照到溝渠中北面的積雪,所以北面的積雪先化,南面的積雪反而化得慢。看了直觀的畫面,學生就一下子理解了。為了讓學生靈活運用,我又用簡筆畫在黑板上簡單地畫出高山和太陽,請同學觀察,高山上的積雪和陽光照射與溝渠里的不同之處,然后說說:高山上的積雪化得快的是哪一方?這時的學生已能清楚地辨別了。

        從學生的辯論中,我發現了學生都有自己的思想,而且也能完整地表達,我們應該給他們創設這樣的機會,從中學生展示了自我,老師也會得到意外的收獲。

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