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      素描教學課件

      時間:2021-03-29 14:19:48 教學課件 我要投稿

      2017素描教學課件

        實訓目的:

      2017素描教學課件

        1.透徹理解弧線的透視規律。

        2.掌握陶罐和梨子的結構表現方法。

        3.培養學生對事物的觀察能力。

        實訓內容:

        1.陶罐的結構表現

        2.梨子的結構表現

        實驗設備:

        教學場地:畫室

        教具準備:圖片

        實訓步驟:

        一、陶罐結構素描寫生

        1.引入:(將陶罐結構素描的圖片展示給同學們看),提問:陶罐的結構素描需要表現什么?

        2.分析:在繪制陶罐時,首先要抓準形體關系,然后找到陶罐的明暗交界線,然后對陶罐的口、頸和身體有轉折的部分進行結構表現。

        繪制步驟:①起稿,定出罐子的高、低、左、右四點

        ②畫輔助線,確定物體的輪廓

       、壅{整形,畫出明暗交界線和內部結構

        ④強調物體的空間感,注意虛實變化

       、輰Π挡亢完幱奥允┱{子,調整

        3.學生操作:對陶罐進行結構素描寫生

        4.對學生的作品進行評價,肯定成績,指出存在的問題,分析出現問題的原因與改正的方法。

        二、梨子的結構素描寫生

        1.引入:我們上周對蘋果和橘子進行了結構表現,我們在畫蘋果和橘子的結構素描時,主要是對它們的明暗交界線和結構轉折線進行了描繪。事實上,梨子的結構素描也是如此。

        2.分析:我們對梨子進行結構素描表現時,在準確表達梨子形體關系的基礎上,對梨子的細微結構進行表現。

        繪制步驟:

        ①起稿,定出梨子的.高、低、左、右四點

        ②畫輔助線,確定物體的輪廓

       、壅{整形,畫出明暗交界線和內部結構

        ④強調物體的空間感,注意虛實變化

       、輰孀拥陌挡亢完幱奥允┱{子,調整

        3.學生操作:對梨子進行結構素描寫生

        4.對學生的作品進行評價,肯定成績,指出存在的問題,分析出現問題的原因與改正的方法。

        實訓小結

        我們今天對陶罐和梨子的結構素描進行了學習。要畫好這些物體的結構,首先要對它們的結構關系有清楚的認識,理解清楚了形體關系后才能畫出準確的結構。

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