《心中的豐碑》教學課件
她是中原大地上的又一個女英雄。掃惡打黑,除暴安良,她鐵面無私;噓寒問暖,扶危濟困,她柔腸百轉。十里長街,白花勝雪,挽幛如云,那是流動在百姓心中的豐碑!一個弱女子能贏得百姓的愛戴,是因為,在她的心里有對百姓最虔誠的尊重!以下是關于《心中的豐碑》教學課件，歡迎閱覽!
《心中的豐碑》教學課件【1】
學習生字詞
dēng zhēn wū yè jū
登封 偵破 嗚 咽 拘捕
Xiōng zhù bēi dào zhòu
兇手 鑄 碑 悼念 晝夜
嗚 咽：傷心哽泣的聲音。
吊 唁：祭奠死者并對家屬進行慰問。
噩 耗：令人吃驚的不幸的消息。
縈 繞：縈回環繞。
以身殉職：在職人員為公務而犧牲生命。
豐碑：高大的石碑，比喻不朽的杰作，偉大的功業。
“心中的豐碑”：是指矗立在人們心中的，某人的極其崇高的功業或精神品質等。
品文：課文是通過哪幾件事來寫任長霞的?
1、她鏟除惡勢力，又帶領民警幫助惡勢力迫害的馮大爹收割麥子。
真是難以讓人相信的噩耗，老農馮大爹心中像塌了半邊天，跺著腳大叫：“這不可能，這不是真的!”
馮大爹痛哭不已：“長霞啊，你是俺千家萬戶的門神，是貼在百姓心頭的福字。可你沒喝過俺家一口水，沒吃過俺家一口饃，就這樣走了，我們的心都碎了啊!
人們把淚灑給你，把心掏給你，我們的好局長啊!
人們用口為你鑄碑，用心為你豎碑，百姓的好女兒啊!
你沒有離去，你在我們心中永生， 人民的好公仆啊!
懷念 愛戴 贊美
學了這篇課文后，你有什么話想對任長霞說?
文中的主人公是任長霞,課文為什么不以《任長霞》為題,而要以《心中的豐碑》為題?
是贊頌任長霞全心全意為人民服務的崇高精神，以及表現人們對任長霞的愛戴、尊敬、感激和緬懷之情。
《心中的豐碑》教學課件【2】
課文寫了任局長為民眾做的那幾件事?
1、她鏟除惡勢力，又帶領民警幫助被惡勢力迫害的馮大爹收割麥子。
2、抓捕躲藏了11年的兇手，并像親閨女一樣照顧韓大媽的生活。
3、收養孤女春雨，像媽媽一樣照顧她的學習和生活。
輕讀課文找一找：
面對這樣的好局長以身殉職的'消息，馮大爹、韓大媽、小春雨有什么反應?找出相關的句子讀一讀。
1、真是難以讓人相信的噩耗，老農馮大爹心中像塌了半邊天，跺著腳大叫：“這不可能，這不是真的!”
2、馮大爹痛哭不已：“長霞啊，你是俺千家萬戶的門神，是貼在百姓心頭的福字。可你沒喝過俺家一口水，沒吃過俺家一口饃，就這樣走了，我們的心都碎了啊!
默讀課文找一找：
面對長霞的逝去，成千上萬的人們又有什么樣的反映呢?找出相關的句子，讀一讀。
消息傳開，嵩山悲號，潁水嗚咽，雨像淚一樣飄灑，淚如雨一般傾訴。成千上萬的百姓，從十里八鄉趕來，和任長霞告別，吊唁的隊伍，排出一條近3公里的蜿蜒長龍，晝夜不停，三日不斷。
17日上午，登封萬人空巷，近20萬群眾守候在靈車將要經過的路上。60米寬的大道旁，排成了兩條長龍。白花、黑幛連成一片，送殯的嗩吶聲縈繞天際。
1、消息傳開，嵩山悲號，潁水嗚咽，雨像淚一樣飄灑，淚如雨一般傾訴。成千上萬的百姓，從十里八鄉趕來，和任長霞告別，吊唁的隊伍，排出一條近3公里的蜿蜒長龍，晝夜不停，三日不斷。
2、17日上午，登封萬人空巷，近20萬群眾守候在靈車將要經過的路上。60米寬的大道旁，排成了兩條長龍。白花、黑幛連成一片，送殯的嗩吶聲縈繞天際。
3、大家知道，任長霞愛美、愛花。悼念長霞，登封三日花售盡。送別長霞，登封出現了鮮花的長河。
思考：
1、從這三個場面描寫，你體會到了什么?
2、你認為要以什么樣的語氣來讀這三個感人的場面?
(以低沉的語氣讀出人們的悲痛)
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