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      《語文園地》第一課時教學(xué)設(shè)計

      時間:2021-06-12 19:30:16 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

      《語文園地》第一課時教學(xué)設(shè)計

        學(xué)習(xí)目標:

      《語文園地》第一課時教學(xué)設(shè)計

        1、愿意將秋天中自己覺得最快樂,印象最深的事講給大家聽。

        2、樂意將自己所選圖畫的內(nèi)容寫下來,并用上平時積累的詞句,寫好后對自己的習(xí)作進行修改。

        3、發(fā)現(xiàn)表示顏色的單音節(jié)詞和其他的字搭配可以組成新詞,意思更加豐富,感受漢語詞匯的豐富性。

        4、進行詞語積累。注意詞語搭配的多樣性。

        教學(xué)準備:

        讓學(xué)業(yè)生在一周的時間中采用調(diào)查訪問等方式收集秋天里同學(xué)們做過的'有趣的事。

        教學(xué)時間:二課時。

        第一課時

        口語交際:秋天的快樂

        一、激情導(dǎo)入。

        小朋友,現(xiàn)在正是金秋時節(jié)。我們已經(jīng)看到了她繽紛的色彩,聽見了她美妙的聲音,讓我們走進秋天,去尋找秋天的快樂吧。

        二、交流秋天里的趣事。

        1、小朋友,通過我們一周的調(diào)查,訪問等方式,我們收集了不少同學(xué)們在秋天里做過的有趣的一些事,讓我們拿出自己準備的材料四人一小組交流一下,然后推選一人為代表進行匯報。

        要點:哪些趣事(說具體)有什么感受

        2、小組交流。3、大組交流。

       、盘岢鲆螅赫J真傾聽 適時補充 說出感受

        ⑵交流評議。

        三、綜合性活動。

        1、秋天給我們帶來這么多快樂,咱們有沒有辦法留住它呢?

       。ó嬒聛恚南聛,寫下來)

        2、學(xué)生選擇自己感興趣的方式留住秋天。

        3、同桌交流、評議、修改。

        四、 全班展示、交流。

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