北師大版一年級語文下冊全冊教學設計
教學目標
1． 通過閱讀課文和開展各種學習活動，在語文學習能力、學習方法和戰略、情感態度價值觀各方面得到發展。
2． 認字423個（下限），學習30個（下限）常用偏旁（部首），學習看上下文猜字等認字方法，綜合運用學過的方法認字，獨立認讀“語文天地”中的現代詩文。
3．寫字230個（下限）
4．謄寫字母和音節，能為生字標音。
5．閱讀42篇詩文（下限），背誦15篇（下限）。能借助手指但不出聲，或者小聲但不用手
指閱讀課文。能讀懂課文，感受詩歌的音韻美。
6．積極、認真地參與各項語文活動，用普通話、積極地、又發明地完成教材中的口語交際，
初步形成合作、探究的意識。
7．學習教材傳授的科學知識，有濃厚的.學習興趣。
8．繼續培養天天閱讀、收優秀圖片資料、經�！盎仡^看”等好習慣。
9．培養科學的思維方法，培養觀察力、想象力、發明力。
教學重點：
1。.識字423個，寫字230個。
2。.閱讀42篇詩文，背誦15課文。能讀懂課文，感受詩歌的音韻美。
教學難點：識字、寫字。理解課文內容，培養同學的各種能力。
學習方式：合作、探究。
教具準備：課件、錄音機、生字卡片、掛圖、小黑板。
教學時間布置 ：
1．元宵節 6-7課時
2．家園 6-7課時
3．春天 8-10課時
4．植物 6-8課時
5．動物 6課時
6．保護 6-8課時
7．愿望 7-8課時
8．認真 8-9課時
9．車的世界 5課時
10．雨。 7-8課時
11．星空 7-8課時
12．朋友 6-8課時
13．時間 7-8課時
14．丁丁冬冬學寫字 8課時
15．長大 7-8課時
16．快樂。 7課時
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