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      三年級數(shù)學(xué)上冊《里程表(一)》教學(xué)設(shè)計

      時間:2021-06-15 12:35:28 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

      三年級數(shù)學(xué)上冊《里程表(一)》教學(xué)設(shè)計

        教學(xué)內(nèi)容:

      三年級數(shù)學(xué)上冊《里程表(一)》教學(xué)設(shè)計

        里程表(一)

        教學(xué)目標(biāo):

        1.會看里程表,能從里程表中獲取數(shù)學(xué)信息。

        2.對照路線圖,能解決求兩地之間路程的問題。

        教學(xué)重點:

        從里程表中獲取信息。

        教學(xué)難點:

        對照路線圖,解決求兩地之間路程的問題。

        教學(xué)過程:

        一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

        482-167+456

        863-(285+578)

        428+(547-398)

        【探究展示】

        下圖是北京西安沿線各大站的`火車?yán)锍瘫?。

        二、學(xué)生通過獨學(xué)、對學(xué)小展示完成任務(wù)。

        學(xué)生通過獨學(xué)、對學(xué)小展示完成。教師在巡視中發(fā)現(xiàn)共性問題,通過大展示完成,教師適當(dāng)點撥。

        三、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練

        四、課堂小結(jié)

        這節(jié)課你學(xué)到了什么?對自己的表現(xiàn)滿意嗎?你覺得

        這節(jié)課哪個組表現(xiàn)得最棒?

        學(xué)生通過獨學(xué)、對學(xué)小展示完成。教師在巡視中發(fā)現(xiàn)共性問題,通過大展示解決,教師適當(dāng)點撥。

        獨立完成后小組內(nèi)交流,教師抽查。

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