二年級語文下冊《女媧補天》教學設計
[教學內容]1、學習本課生字詞。
2、學習理解課文內容。
[教學目標]1、學會本課生字詞；理解課文內容；能夠正確、流利、有感情的朗讀課文。
2、通過齊讀、分組、分角色的朗讀，讓學生感受女媧堅強的意志品質并向其學習。
[教學重點]1、掌握生字詞
2、能夠正確、流利、有感情的朗讀課文。
[教學難點]學習女媧堅強的意志品質
[教法設計]談話法、朗讀法
[學法指導]討論法、自主學習法
[教學時間]兩課時
第一課時
教學內容教師活動學生活動教學輔助手段
初識本課生字1出示寫有本課生字詞的`小黑板（檢查預習）3、認讀4、組詞小黑板
學習生字4、你在哪里還見過這些字？
5、說一說你怎么理解這些字的
6、指導書寫
重點：禍、鍋、騰、歇、篷5、學生自由發言
6、自由說
7、小組學習：自己用什么方法記住這些字
8、匯報
鞏固理解1、指名進行聽寫4、聽寫
5、帶讀
6、練寫
第二課時
教學內容教師活動學生活動輔助教學
導入新課1、同學們都看過什么課外書？
3、板書課題1、根據自己看過的來說一說《女媧補天》的故事出示放有本課的錄音
出示錄音，整體感知2、出示錄音
2、指名讀4、錄音
5、自由讀，讀準字音
6、讀自己最好的一部分
理解課文內容1、提出問題——
�。�1、女媧為什么要補天？
（2、她立下的志愿是什么？
�。�3、她是怎么做的？
2、進行小結1、分小組學習
（1、讀一讀課文
�。�2、說一說你知道了什么？
�。�3、討論問題
（4、進行匯報
鞏固練習
1、齊讀課文
2、練習書寫
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