人教版五年級下冊課文《你一定會聽見的》優秀教學設計
【教學目標】
１、朗讀課文，了解文章的內容和作者的寫作思路。
２、品味本文生動形象、活潑優美的語言。
３、運用自己的生活體驗理解課文內容，感受生活的豐富多彩。
【教學重點】
１、品味本文生動形象、活潑優美的語言。
２、運用自己的生活理解課文內容，感受生活的豐富多彩。
【課前準備】
１、學生搜集讓自己最感動的聲音材料。
２、掃清字詞障礙。
３、就自己感受興趣的內容，列出思考題，準備討論、發言。
【教學過程】
一、導入新課（略）
二、初讀課文
１、學生自由朗讀課文。
２、勾畫出與自己在生活中有共同感受的語句或段落以備發言。
３、學生自由發言談讀后的感受，教師注意點撥評價。
三、整體感知
１、學生齊讀課文，進一步熟誠課文內容。
２、說一說這篇課文寫了哪些內容？可劃分幾部分？
四、品味語言
１、學生自由朗讀提出朗讀要求
２、品味文章中重點句子或語段
３、找出自己不懂的地方，質疑解答
五、拓展延伸
播放自己搜集的`最感人的聲音，并簡述聽后的感受。
六、布置作業
寫出對最讓你感動的聲音的感受。（３００字左右）
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