世界之光——深深的海洋教學(xué)設(shè)計
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，就不得不需要編寫教學(xué)設(shè)計，教學(xué)設(shè)計是把教學(xué)原理轉(zhuǎn)化為教學(xué)材料和教學(xué)活動的計劃。我們應(yīng)該怎么寫教學(xué)設(shè)計呢？下面是小編精心整理的世界之光——深深的海洋教學(xué)設(shè)計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教學(xué)課題：世界之光
主要教學(xué)內(nèi)容：
1、合唱隊的類型、編制。
2、實踐《深深的海洋》第一聲部
教學(xué)目標(biāo)：
1、知識目標(biāo)：在感受體驗不同國家合唱作品的同時，進一步了解合唱的類型和編制。
2、能力目標(biāo)：在學(xué)習(xí)合唱知識的同時，能盡量達到用正確的歌唱方法演唱重唱或二聲部音樂作品的第一聲部。
3、情感目標(biāo)：通過演唱合唱作品，培養(yǎng)學(xué)生感受人聲的豐富表現(xiàn)力與美感，積極參與實踐活動，從而使學(xué)生熱愛生活，熱愛生命。
教學(xué)重點：合唱的種類和編制。
教學(xué)難點：獨立完成二聲部合唱的第一聲部。
教學(xué)方法：比較法、探究法、講授法。
教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、鋼琴。
教學(xué)過程：
一、組織
??? 1、教學(xué)播放音樂學(xué)生步入課堂
2、師生問候同學(xué)們好老師好營造音樂學(xué)習(xí)氛圍
二、導(dǎo)入
???播放兩首合唱作品的錄音片斷，請同學(xué)們用審美的耳朵仔細聆聽，思考兩首合唱作品都來自哪些國家？是獨唱還是合唱？學(xué)生討論后回答：吸引學(xué)生注意并產(chǎn)生興趣
板書標(biāo)題：“世界之光”——合唱藝術(shù)
在感受體驗來自不同國家合唱作品的同時，走進我們今天的課題第四單元“世界之光”繼續(xù)我們合唱藝術(shù)的學(xué)習(xí)。
三、新授
（一）合唱的種類和編制
1、探究合唱的種類
（1）提問：人聲的分類？
歸納總結(jié)討論的結(jié)果：童聲、女聲、男聲
（2）、同聲合唱：童聲合唱
女聲合唱
男聲合唱
混聲合唱：女聲、男聲
（3）、同學(xué)們想想看，在合唱的種類里，我們這個班級組成的合唱團應(yīng)當(dāng)是什么類型？下面我們以混聲合唱為例一起了解一下合唱的編制
合唱的編制：聲部是合唱中的基本組織單位。
第一女高音、第二女高音
第一女低音、第二女低音
第一男高音、第二男高音
第一男低音、第二男低音
（4）、我們了解一下各種合唱類型的隊列，同時我想請四位同學(xué)用肢體語言面向我（指揮）按相應(yīng)的位置站好學(xué)生回答：混聲合唱
（5）、又可分為一聲部、二聲部、三聲部（同聲合唱多用）。
（二）音樂實踐
1、歌唱前的'基礎(chǔ)練習(xí)：打呵欠、發(fā)聲練習(xí)：yao、ma。
2、二聲部作品《深深的海洋》
今天我們就用混聲合唱演唱一首二聲部作品《深深的海洋》第一聲部：
（1）、初聽歌曲。
（2）、問：歌曲描寫的是什么？學(xué)生回答，教師總結(jié)。
（3）、視唱歌譜。
（4）、請一位同學(xué)朗誦歌詞。
（5）、教唱歌曲，要求注意發(fā)聲方法。跟錄音學(xué)唱幾遍。
（6）、學(xué)生展示學(xué)習(xí)成果：請幾位同學(xué)演唱。
（7）、欣賞女聲二重唱《深深的海洋》視頻。
四、小結(jié)：
我們研究了合唱的類型和編制，并學(xué)習(xí)了二聲部歌曲《深深的海洋》的第一聲部，下節(jié)課我們學(xué)習(xí)第二聲部，希望同學(xué)們不僅能獨唱，還要會與他人合作進行重唱和合唱，我想你們一定會從中找到樂趣，用更加積極樂觀的態(tài)度去學(xué)習(xí)和生活，下課。
五、作業(yè)：回去預(yù)習(xí)學(xué)唱歌曲《深深的海洋》第二聲部
六、板書設(shè)計：
世界之光——合唱藝術(shù)——深深的海洋
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