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      大班下學(xué)期開學(xué)第一周周計劃

      時間:2022-07-13 16:16:42 計劃 我要投稿
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      大班下學(xué)期開學(xué)第一周周計劃(精選5篇)

        時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編收集整理的大班下學(xué)期開學(xué)第一周周計劃(精選5篇),歡迎大家分享。

      大班下學(xué)期開學(xué)第一周周計劃(精選5篇)

        大班下學(xué)期開學(xué)第一周周計劃1

        第一:開學(xué)的一第一天要做出本班特色的新穎的開學(xué)歡迎儀式。班級也要有良好的氣氛來迎接開學(xué)的第一天!讓幼兒感受開學(xué)的快樂!

        第二:第一周的計劃基本是常規(guī)的培養(yǎng),教師要禁忌不要太過于把所有的常規(guī)培養(yǎng)都要抓好,其實要有計劃的逐一有輕重的來一步步調(diào)整幼兒暑假的懶散。否則就會“事半功倍”的`,還會搞的班級的.常規(guī)沒有培養(yǎng)好。

        第三:第一周要收心又要有序的開展班級的區(qū)域活動和教學(xué)活動,。還要開展的本周的主體活動。活動區(qū)和教學(xué)活動時相聯(lián)系,要投放本周主體活動所需要的物品。

        第四;教師要準(zhǔn)備本周召開家長會的草稿,家長會的內(nèi)容就需要班上老師的一起商議需要那些方面的問題與家長溝通交流。提前兩天書面通知家長要召開班級家長會。

        第五:班級可以開展“暑假我去哪里游玩”的活動!可用講述·帶照片·繪畫的形式來開展!幼兒的興趣肯定特別濃厚!

        第六:還可以開展幫助新幼兒的活動,幼兒手工繪畫的形式將自己做好的作品,贈送給新來的幼兒。能幫助加強幼兒的團結(jié)友愛!

        第七:可以根據(jù)不同的游戲活動來加強幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!

        第八;教師要準(zhǔn)備一些新穎的戶外游戲活動!來加強幼兒喜歡來園的興趣!

        大班下學(xué)期開學(xué)第一周周計劃2

        一、本周工作重點:

        周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進行交換,樂意表達真實的情感。

        1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;

        2、能用完全的話講述暑假興奮的事情,并學(xué)會安靜聆聽他人講話;

        3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

        4、熟悉新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與之前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,構(gòu)成信賴感;

        5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,養(yǎng)成細致有條理的做事習(xí)慣,及時適應(yīng)幼兒園的一平常規(guī);

        6、熟悉班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;

        7、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

        二、集體活動

        談話活動:快樂暑假語言活動:我們的新教室社會活動:值日生分工音樂活動:值日生歌數(shù)學(xué)活(動:順數(shù)、倒數(shù))

        英語活動:溫習(xí)簡單的問候語

        戶外活動:溫習(xí)列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))

        游戲活動:一起玩玩之前的游戲,學(xué)會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加進到活動中(以老帶新);漢語拼音:單韻母a

        安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的`每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;

        三、其他工作

        1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

        2、平常生活:帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習(xí)新安排的床位與坐位。

        3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

        4、家長工作:

        (1)預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

        (2)預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

        (3)進進大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

        (4)與家長溝通堅持送幼兒來園

        大班下學(xué)期開學(xué)第一周周計劃3

        一、生活活動指導(dǎo)要點:

        1、能認真做好值日生工作,愿意主動為大家服務(wù)。

        2、喜歡幼兒園的生活。知道新學(xué)期開始了,自己長大了一歲。

        3、和幼兒共同布置新學(xué)期的環(huán)境。鼓勵幼兒自己動手操作。

        4、請家長配合收集與主題相關(guān)的資料。

        二、活動區(qū)材料與指導(dǎo):

        1、小巧手:提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封,郵票等,鼓勵幼兒用多種形式來表現(xiàn)主題相關(guān)的各種制作。

        2、表演區(qū):提供各種郵票,信封等一些道具,讓幼兒進行角色表演。

        3、探索區(qū):提供一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或?qū)嵨铮變嚎呻S意拆裝、組合,了解其中的.構(gòu)造。

        4、種植區(qū):指導(dǎo)幼兒種植自然角。并制作植物生長記錄。

        5、交流區(qū):設(shè)置“每周新聞焦點”欄目,鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴分享。

        三、教育活動安排:

        主題:多樣的信息傳遞

        藝術(shù)領(lǐng)域:美工

        1、設(shè)計郵票

        2、制作雞毛信

        音樂

        歌曲:我心愛的小馬車(一、二)

        語言領(lǐng)域:識字

        1、北風(fēng)和小魚

        2、小熊過橋

        社會領(lǐng)域:“三、八”國際勞動婦女節(jié)

        科學(xué)領(lǐng)域:

        1、郵票展覽會

        2、沒有字的信

        健康領(lǐng)域:我是小小值日生

        四、戶外游戲材料與指導(dǎo):

        1、體質(zhì)體能:跳小繩拍球

        2、體育游戲:

        (1)發(fā)射衛(wèi)星

        (2)小小郵遞員

        (3)雞毛信

        (4)快速占圈

        (5)電腦游戲

        大班下學(xué)期開學(xué)第一周周計劃4

        周工作重點

        1、知道自己上幼兒園了,對幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感,熟悉新環(huán)境,認識新朋友,在成人的鼓勵下,喜歡上幼兒園。

        2、在老師的引導(dǎo)下會向老師和同伴問好。

        生活活動指導(dǎo)要求

        1、認識自己的座位。

        2、 認識自己的學(xué)號,逐步記住自己的學(xué)號,并找到自己的物品及存放自己物品的.位置。

        教育活動內(nèi)容安排

        1、語言:高高興興上幼兒園

        2、數(shù)學(xué):樂樂家

        3、藝術(shù):哥哥姐姐的畫

        4、科學(xué):吹泡泡

        5、健康社會:微笑球找朋友

        區(qū)域材料投放指導(dǎo)

        活動區(qū)投放多種玩具和操作材料,激發(fā)幼兒興趣,吸引幼兒主動參與。

        戶外活動

        喜歡參加戶外游戲活動,愿意跟著音樂做動作,嘗試學(xué)做模仿操。

        家長工作

        1、請您為孩子帶一套換洗衣褲,放在書包里備用。

        2、請在家合理安排孩子的生活作息時間,早睡早起,鼓勵孩子愉快地按時入園。

        大班下學(xué)期開學(xué)第一周周計劃5

        馬上就要開始一個新的學(xué)期了。在新的學(xué)期,我將會擔(dān)任小學(xué)一年級的班主任。怎么說呢,我對這個工作不是很積極,不過既然學(xué)校這么安排,我當(dāng)然欣然接受。小學(xué)一年級的學(xué)生都是剛剛開始上學(xué),這時候的他們還不懂得上學(xué)要干什么,在學(xué)校里要學(xué)習(xí)什么。當(dāng)然很多學(xué)生都已經(jīng)在幼兒園直到了一些事情了,不過這些還是不夠的,相信隨著時間的不斷的深入,我會逐漸的將學(xué)生帶到學(xué)習(xí)的軌道上來的。

        一、指導(dǎo)思想

        本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃、德育工作計劃、教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合班級實際,與各位副班主任緊密合作,從點點滴滴做起,時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育。

        二、工作目標(biāo)和要求

        1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

        2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護的意識與能力。

        3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學(xué)生。

        三、工作重點

        本學(xué)期班主任工作的重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會學(xué)習(xí),學(xué)會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。

        四、采取的主要措施

        (一)班級環(huán)境方面:

        1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。在教室布置方面,可以設(shè)立“童年書吧(圖書角)”、 “攀登之星”、“童年讀書墻(把學(xué)生讀過的書名自己涂畫下來,張貼在墻上)”。

        2、班級環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書的興趣,使班級形成濃濃的'書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透。通過評比、獎勵等措施,養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。

        (二)常規(guī)教育方面:

        1、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

        2、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護意識,引導(dǎo)他們愛護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,每天請同學(xué)來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。

        3、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行指導(dǎo),加強教育。

        4、由于一年級學(xué)生年齡較小,還不會自主游戲,所以教師要在課間時指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動。(游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學(xué)習(xí),然后課間時班主任老師進行操練。)

        5、低年級的學(xué)生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強調(diào),在活動中加強安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。

        (三)學(xué)會學(xué)習(xí)方面:

        1、作為低年級教師,要從學(xué)生點滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        2、良好的課堂紀律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴格落實,使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習(xí)慣。

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