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      班會(huì)主持詞開場白

      時(shí)間:2021-03-15 11:17:24 開場白 我要投稿

      班會(huì)主持詞開場白范文錦集五篇

        主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。現(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展,主持人參與的事情越來越多,相信許多人會(huì)覺得主持詞很難寫吧,以下是小編整理的班會(huì)主持詞開場白5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      班會(huì)主持詞開場白范文錦集五篇

      班會(huì)主持詞開場白 篇1

        (女)尊敬的各位老師:

        (男)親愛的同學(xué)們:

        (合)大家好!

        (女)著名心理學(xué)巨匠威廉詹姆士說:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”正所謂觀念變,行動(dòng)就變;行動(dòng)變,習(xí)慣就變;習(xí)慣變,性格就變;性格變,命運(yùn)就變;命運(yùn)變,人的一生就改變。

        (男)法國作家培根曾經(jīng)說過“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng),習(xí)慣猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是它的作品。

        (女)習(xí)慣不是一時(shí)的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常會(huì)與人相隨一生。

        (男)對于絕大多數(shù)同學(xué)來說,學(xué)習(xí)成績的好壞,雖然與智力因素有關(guān),但與非智力因素的關(guān)系更加密切。而在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等主要非智力因素中,習(xí)慣又占有重要地位。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹的人,無一不具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        (女)智力超群的科大少年班的學(xué)生們,在談到自己成績優(yōu)異的原因時(shí),也都強(qiáng)調(diào)自己有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        (男)下面請欣賞《比一比學(xué)習(xí)好習(xí)慣》PPT

      班會(huì)主持詞開場白 篇2

        男:這是萬物生長的季節(jié),小草發(fā)芽,綠樹成蔭,一片春意盎然。

        女:這是青春閃耀的時(shí)代,江山才子,人才輩出,一派生機(jī)勃發(fā)。

        男:總以為青春是一簇火,光彩而熱情

        女:總以為青春是一卷畫,斑斕而溫馨

        男:后來才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,

        女:后來才明白,青春是一彎月,皎潔且冷落,

        男:原來青春是一個(gè)微笑,只一次就銘心刻骨。

        女:青春是一張笑臉,只一看便千回百轉(zhuǎn)

        男:在這里,他們是新時(shí)代的脊梁,昂首矯健,颯爽英姿。

        女::在這里,她們是正值花季的少女,有著稚氣未脫的臉龐,和天真無邪的芬芳 男:夢想是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開

        女:未來是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡

        男:今天,就讓我們一起去回味童年留下的那些溫存

        女:今天,就讓我們一起去找回那些久遠(yuǎn)卻依然單純的記憶

        男:我宣布,本周“陽光女生,魅力三月”主題班會(huì)現(xiàn)在開始

      班會(huì)主持詞開場白 篇3

        男:尊敬的各位來賓,

        女:各位老師、評委

        男:親愛的同學(xué)們

        男女:大家晚上好!

        男:我是主持人……

        女:我是主持人……

        (宣布開始)

        男:“去年元月時(shí),花市燈如晝”,踩著斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望、失望,帶著無限期盼,我們踏上了追求理想的旅程,在誠摯的眸光中啟航

        女:“今年元夜時(shí),月與燈依舊”,那陌生的面孔已經(jīng)不再,然而心中的夢想是否依然還在?

        男:歲月如歌,大一生活一瞬即逝,當(dāng)我踏上大二的征程,有時(shí)候仍然會(huì)回頭看一下曾經(jīng)走過的路,酸、甜、苦、辣,盡在其中,她記錄了我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

        女:是啊!憶往昔,我時(shí)常問自己是否“歲月崢嶸、令人自豪”男:暢想未來,我也常常問自己是否“前程似錦、催人奮進(jìn)”

        女:美麗的童話悄然溜走,新鮮的生命日夜涌流,你是否認(rèn)識(shí)自我?男:羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做

        什么,而在于他們想做什么。

        女:站在青春的港灣,人生的鼓樂嘹亮地奏響,你是否堅(jiān)定決心放飛夢想?

        男:現(xiàn)在我宣布藥學(xué)系09臨床藥學(xué)班“探索自我、放飛夢想”主題班會(huì)

        男女:正式開始

      班會(huì)主持詞開場白 篇4

        在班

        主持人(女):親愛的同學(xué)們!

        主持人:大家下午好!

        主持人(男):現(xiàn)在我們所在的地方是南師泰院數(shù)科院(1)班班會(huì)的現(xiàn)場

        主持人(女):是的,這場面是何其壯觀啊!

        主持人(男):是的,但怎么壯觀呢?

        主持人(女):誒。這個(gè)。就請大家拭目以待吧 主持人(男): 今天我們相聚一堂,舉行以"大三,你準(zhǔn)備好了嗎?"的主題班會(huì)。

        主持人(女):我們大家一起走過了兩年,我們在歲月里留下了我們的足跡,首先讓我們一起回顧一下我們這兩年所取得的各種榮譽(yù) 主持人:集體和個(gè)人榮譽(yù)(男女兩個(gè)主持人各相互對答)

        主持人(男):聽了同學(xué)們經(jīng)過兩年努力,取得了這么多的榮譽(yù),相信大家都有點(diǎn)心動(dòng)了吧,有那么一首歌也許能表達(dá)出大家此時(shí)的一種心情,讓我們一起來聆聽。

      班會(huì)主持詞開場白 篇5

        1:尊敬的老師!

        2:親愛的同學(xué)!

        3:大家好!

        1:踏著秋天的腳步,我們又迎來了新的學(xué)期。秋高氣爽的季節(jié),無疑是我們學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)光。2:我們要聽好每一節(jié)課,做好每一道習(xí)題。3:寫好每一頁字,吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí)。

        合:秋日無限好,行動(dòng)趁此時(shí)。三班《讀書伴我成長》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

        二、讀書伴我成長

        1:從我們懂事那天起,爸爸媽媽就會(huì)對我們說:“長大后,你要好好讀書。”

        2:進(jìn)入小學(xué)后,在老師的.教導(dǎo)下,我們認(rèn)識(shí)了aoe,學(xué)會(huì)了讀書寫字。

        3:從此一位良師益友就走入了我們的生活,那就是——書。

        1:書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是我們精神的糧食。2:讀書不但能給我們帶來知識(shí),更能給我們帶來樂趣。3:你們都讀過哪些書?從書中你知道了什么?

        (學(xué)生暢談自己讀的書,和自己讀書的收獲。)

        三、讀書感受

        1:讀書不但能給我們帶來知識(shí),也教我們做人的道理。2:讀書也能給我們帶來樂趣,讓我們成為高尚的人。3:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,教我們做人與學(xué)習(xí)。合:我們從書中知道了仁、義、禮、智、信。

        四、講故事《鑿壁借光》、《囊螢映雪》

        1:勤奮是打開知識(shí)寶庫的鑰匙,它為遠(yuǎn)大的理想搭建階梯。2:刻苦是步入殿堂的基石,它是實(shí)現(xiàn)宏偉志向的前提。3:聽古今名人勵(lì)志故事。

        (播放故事)

        1:聽了精彩的故事,請同學(xué)們談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

        (生說自己的感想和體會(huì))

        2:讓我們以勤奮,刻苦為榜樣,讓自己插上理想的翅膀,飛向成功。

        3:你們知道我們應(yīng)該怎樣讀書嗎?

        五:怎樣讀書幾讀書注意事項(xiàng)

        1:策略一,可以定向閱讀。

        2:策略二,選擇閱讀。

        3:策略三,時(shí)間巧安排。(指名讀一讀)

        出示讀書注意事項(xiàng)。

        出示讀書小詩、繞口令。

        合:真是一群快樂的小精靈。在學(xué)校里,我們也像精靈一樣快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長。

        六、語文積累展示會(huì)

        1:我們在校園里茁壯成長,離不開老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛勤教育。2:是啊,老師不但關(guān)心我們的生活,更關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。3:一年級時(shí),老師教我們快樂識(shí)字。

        1:二年級時(shí),老師教我們背誦古詩。

        2:三年級時(shí),老師教我們積累成語。

        3:請看語文積累展示會(huì),請同學(xué)們準(zhǔn)備!

        (1:大家好,反義詞就是兩個(gè)意思相反的詞。積累反義詞,可以讓我們變得更聰明、更睿智。下面我們來比一比!)

        (2:大家好,別看我們成語只有四個(gè)字,它可是我們民族語言的精華,每一個(gè)成語都有一個(gè)小故事,還告訴我們詞語的含義,教我們做人與處世。等一下我們給大家展示。)

        (3:你們都說得很好,我也給大家介紹一下,諺語是勞動(dòng)人民在日常生活中積累經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的語言,它有表示氣候的,有表示哲理的,還有表示農(nóng)耕的,也教我們?yōu)槿撕妥鍪隆N覀兘o大家表演表演!)

        (1:大家好,古詩是中國文化中的一顆璀璨的明珠,它語言優(yōu)美,生動(dòng),有描寫景物的詩句,有描寫人間真情的,也有表達(dá)愛國和理想的。我們從小就開始背誦古詩了,那我們也會(huì)給大家露一手。)(全班學(xué)生按小組進(jìn)行語文積累的展示)

        2:看來,同學(xué)們積累了不少的語文知識(shí),掌握了學(xué)習(xí)方法。3:俗話說:“拳不離手,曲不離口。”學(xué)任何本領(lǐng)、知識(shí)都要專心和努力。

        1:正所謂,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”我們同學(xué)們不但會(huì)學(xué)習(xí),還學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)呢!

        合:自由展示。

        八、班主任總結(jié)

        1:同學(xué)們表演得不錯(cuò)吧!

        2:那當(dāng)然啦!他們精神飽滿、聲音響亮、才華橫溢。3:這些都離不開老師的辛勤指導(dǎo)。下面請我們親愛的班主任講話。

        (班主任總結(jié):親愛的同學(xué)們,看了大家的表演,老師真為你們高興。俗話說:一分耕耘,一分收獲,天道酬勤,相信,通過此次主題班會(huì),你們一定學(xué)到了知識(shí),享受到了勤奮學(xué)習(xí)的快樂,老師希望你們以后能繼續(xù)努力,繼續(xù)積累,成為“腹有詩書氣自華”的人。)

        1:同學(xué)們,我們要牢記“讀書改變?nèi)说拿\(yùn)”,更要牢記老師的淳淳教誨,今天的班會(huì)是我們刻苦學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)。

        2:希望同學(xué)們在課余生活中能享受到讀書帶來的樂趣,越來越會(huì)讀書,書越讀越好!

        3:勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì)。合:三班愛學(xué)習(xí)愛讀書主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

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