小學六一兒童節開場白通用
在我們平凡的日常里，我們經常都會使用到開場白，開場白很重要，很多時候會影響到對方對你的第一印象。那，怎么才能寫好開場白呢？以下是小編整理的小學六一兒童節開場白通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學六一兒童節開場白通用1
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。尊敬的各位領導、老師
乙：親愛的同學、家長朋友們大家：
合：早上好！
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
乙：肥沃的原野揮灑著辛勤的汗水，孕育著希望。
甲：小鳥在天空自由的`歌唱，清脆歡暢
乙：花兒沐浴著清清朝露，嬌艷芬芳
甲：今天，我們歡聚一堂，在XX小學舉行20xx年“六一”文藝匯演
乙：在此請允許我們向到場的各位家長以及廣大熱心朋友表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎你們！
甲：向全體同學由衷地道一聲
合：節日快樂！
乙：你們是含苞待放的花朵
甲：你們是蒼勁有力的小雄鷹
乙：在屬于你們的節日里，讓我們翩翩起舞
甲：在展示自我的舞臺上，讓我們縱情高歌
乙：來吧朋友，舞動翅膀，讓夢想起航
甲：在此我宣布：XX小學20xx年度“金色童年、快樂成長”六一文藝匯演
合：現在開始！
小學六一兒童節開場白通用2
A：尊敬的老師們
B：親愛的同學們
C：童年是快樂的兒歌
D：童年是鮮艷的花朵。
A：童年是初升的太陽
B：童年是無畏的拼搏！
C：在盼望中，我們的節日終于來了！
D：在期待中，我們歡聚一起，共同度過這歡樂的`節日！
A：看看湛藍的天空，雄鷹正在展翅高飛。
B；看看周圍的笑臉，我們正在歡歌笑語。
C：這個時候此刻的我們是多么快樂。
D：我們的生活是多么幸福。
AB合：我們擁有健康的體魄。
CD合：我們擁有滿腔的熱情。
ABCD合：今天我們一同歡慶六一，攜手迎接更加燦爛美好的明天。
A；我們真誠感謝老師為了我們的成長和發展忘我投入，嘔心瀝血。
B：我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。
C：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗。
D；是老師無私情懷，孕育了無數未來的希望。
ABCD合：感謝您，敬愛的老師；感謝您，親愛的園丁；感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
ABCD：千言萬語難以表達心中的激情
(A)，就讓我們用嘹亮的歌聲
(B)、用柔美的舞蹈來傾訴對祖國媽媽，對老師
(CD)，對長輩的無限深情
AB：xx中心小學‘慶六一匯報演出’
(ABCD合)現在開始！
小學六一兒童節開場白通用3
乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽
甲：親愛的小朋友們
合：大家好！
甲：六月，是我們大家共同的`節日
乙：六一，是我們最快樂的一天！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩！
甲：為了迎接今年的六一國際兒童節，我們鄧村小學的全體師生做了精心的準備。
乙：我們的聲音或許不夠圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
合：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我們的爛漫風采。
小學六一兒童節開場白通用4
陳：尊敬的各位領導、來賓。
蕭：親愛的老師們、同學們。
合：大家好！
陳：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，蕭：我們的心像怒放的'花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
陳：六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉，六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
蕭：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一國際”兒童節！
陳：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
蕭：先讓我們來認識一下今天光臨我們學校的領導。他們是：讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
陳：今天大家歡聚在一起，讓我們用舞蹈跳出我們心中的理想！
蕭：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
陳：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：金沙縣特殊教育學校，“六一”慶祝活動現在開始！
小學六一兒童節開場白通用5
男：親愛的同學們！
女：親愛的少先隊員們！
合：大家節日好！
男：尊敬的老師們，歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日！
男：我們聆聽過xx的第一聲鐘響
女：我們擁抱過xx的第一縷曙光；
合：今天，當鮮紅的`紅領巾在陽光中起舞時，我們將迎來萬分激動的時刻。
男：這是多么歡樂的一天啊！
女：這是多么幸福的一天啊！
男：今天，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的節日
合：——六一國際兒童節！
男：是那么開心，我的六一，女：是那么難忘，我的六一，男：是那么幸福，我的六一，女：是那么激動，我的六一。
合：我們宣布xx小學xx“六一慶祝活動”現在開始！
小學六一兒童節開場白通用6
甲：尊敬的各位領導、各位老師，敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽
乙：親愛的同學們，少年朋友們：
合：大家好！
甲：伴著花的芳香
乙：踏著歌的節拍
甲：草長鶯飛的五月即將過去了，我們迎來了屬于我們的六月時光
乙：我們的心像怒放的花朵
甲：蕩起一片歡樂的海洋！
乙：六月是童年的夢鄉，六月是歌聲飛揚的季節。
甲：六月是童年的太陽，六月是翩然起舞的`季節。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
甲：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節！
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