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      最新初一開學第一課主題班會

      時間:2022-08-17 12:02:01 開學第一課 我要投稿

      2022最新初一開學第一課主題班會

        在日常的學習中,大家都聽說過主題班會吧?主題班會要求中心思想明確,內容豐富集中;切合學生需求,班級成員共同參加。那么問題來了,要如何準備一個主題班會呢?以下是小編收集整理的初一開學第一課主題班會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      2022最新初一開學第一課主題班會

        最新初一開學第一課主題班會 篇1

        教學目的:

        通過這次主題班會,使學生能夠體諒父母,能縮短與父母的心理距離,學會如何與父母溝通,真正走近父母。

        教學方法:

        討論法,說說、議議。

        教學程序:

        一、問卷調查:

        調查學生與自己父母的關系,不寫姓名,請真實填寫:a親密b疏遠和一般c比較緊張

        二、收集、統(tǒng)計調查情況,導入:

        是誰,把我們帶到這美麗的世界?是誰,從小呵護我們、保護我們、照顧我們?是我們的父母!可是,現(xiàn)在你是否覺得父母和你們的距離已經慢慢地拉大。你和父母是否已經沒有了親密感?今天,就讓我們來學習如何走近父母。

        三、講講生活中與父母有哪些地方關系比較緊張

        1、不顧父母勸阻,長時間上網,荒廢功課。

        2、放學遲遲不愿回家,貪玩。

        3、經常"煲電話粥"。

        4、不愿與父母外出。

        5、不讓長時間看電視。

        6、與父母爭吵如果你有以上情況,父母會如何懲罰自己?請同學們講講并說說被懲罰后的感受。

        如果你被父母懲罰,責罵,或者打,你會不會覺得父母很不近人情?那讓我們站在父母的角度上看看。

        四、從父母角度看:投影畢淑敏的"孩子,我為什么打你"。

        請一個同學朗讀全文

        五、從自身找原因

        是的,打與不打都是愛,那被打事件中,你又有沒有做錯?請曾經被父母懲罰過的同學,說說自己做錯了什么?

        六、小組活動

        寫一寫,算一算父母每一天要為家庭做多少事,付出多少時間?

        想一想,父母容不容易?你有沒有分擔父母的艱辛?

        議一議,對自己父母不滿意的同學,說一說你認為誰的父母最理想?

        說一說,可以調換父母嗎?

        七、怎么與父母交流

        既然父母不能調換,我們就一定要包涵、接納自己的父母,并盡量和父母多一點交流。那我們該怎么和父母交流呢?

        1、老師說說自己與父母孩子交流的情況?

        2、學生說說自己與父母交流的情況。

        3、選出一些寫得比較好的"給父母的一封信",請同學讀出來,并把父母的回信也讀出。由此可見,我們與父母的關系并非不能改變,父母也不是不近人情的,他們也在關心我們,也在想辦法走近我們。那我們就該主動走近父母。

        八、走近父母的方法

        1、多向父母表達你愛他們:主動承擔家務;紀念日、節(jié)日送點小禮物;遇特別情況寫一封信表達感激;適時為父母倒杯茶、削個水果。

        2、和父母有分歧時學會換位思考,站在父母的'角度上去想一想。

        3、應讓父母感覺你相信他們,多交流并經常給予贊美:多向父母說說自己的情況,自己的愿望;多傾聽父母的話;遇上煩惱,告訴父母,尋求父母的幫助。

        4、回家和外出主動給父母打招呼。

        5、時時緊記,父母只會愛孩子,決不會害孩子:理解、孝敬、尊重父母。

        九、布置作業(yè)

        1、做一個表格,列舉父母工作之余為家庭做了什么事,花多少時間?

        2、給父母送一張卡片,表達你對他們的愛:

        3、平常多為父母倒杯水或分擔一些家務。

        最新初一開學第一課主題班會 篇2

        一、活動目標:

        1、通過討論,讓孩子明白什么是習慣,并區(qū)分好習慣和壞習慣,知道一個好的習慣對于自己的重要性。

        2、主要針對“一天好的習慣養(yǎng)成”,通過討論、畫畫等手段,讓學生了解一天都可以做什么事情。

        二、活動重點:

        通過主題班會活動,讓學生養(yǎng)成良好的習慣

        三、活動過程:

        常規(guī)教育

        1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

        2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。

        3、集體活動:要遵守學校的規(guī)章制度。

        4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

        5、課前準備:按課程表準備下節(jié)課的學習用品、相關書籍齊全。

        6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學習。

        7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

        8、集合整隊:快、靜、齊。

        9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關閱讀習題。

        10、放學要求:按時回家,不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

        安全教育

        1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

        2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

        3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

        衛(wèi)生習慣:

        1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

        2、每個學生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習慣。

        “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

        “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

        “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

        四、總結:

        談談新學期打算,提出奮斗目標。

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