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      開學(xué)第一課教案

      時(shí)間:2021-09-12 17:26:25 開學(xué)第一課 我要投稿

      精選開學(xué)第一課教案模板合集五篇

        作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家整理的開學(xué)第一課教案9篇,希望對大家有所幫助。

      精選開學(xué)第一課教案模板合集五篇

      開學(xué)第一課教案 篇1

        活動目標(biāo):

        1、交流寒假中的趣事,感受充實(shí)暑假的快樂。

        2、說出新學(xué)期對自己的要求,水滴們團(tuán)結(jié)向上,讓美留在身邊。

        活動準(zhǔn)備:

        1、整理學(xué)生的寒假作業(yè),列出表揚(yáng)名單。

        2、兩個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享寒假發(fā)生的一件有意義的事情。

        活動過程:

        上學(xué)期看到大家,都還是小小個(gè),但是現(xiàn)在,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個(gè)小朋友)真的特開心,新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長,一起進(jìn)步!寒假中,躺在床上,老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過,我希望我們的新學(xué)期,總會有美好的事情發(fā)生。比如說:每一天都過得很充實(shí);全班互相幫助;在學(xué)習(xí)上你追我趕。

        現(xiàn)在讓我們先來看看寒假中大家快樂的樣子。

        活動一:我的充實(shí)生活

        1、展示優(yōu)秀的寒假作業(yè)。

        2、兩個(gè)學(xué)生講講自己的寒假生活,四人小組各自分享一個(gè)寒假中發(fā)生的趣事。

        3、列出寒假表揚(yáng)學(xué)生名單,獎(jiǎng)勵(lì)筆記本和筆,希望他們將自己充實(shí)的生活記

        4、教師總結(jié):充實(shí)有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學(xué)期的每一天大家都能與時(shí)間賽跑,上課認(rèn)真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。

        活動二:我的新學(xué)期目標(biāo)

        1、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo)

        2、大聲說出自己的目標(biāo)(想說的就站起來說)

        3、教師總結(jié):有了目標(biāo),就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標(biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!

        活動三:常規(guī)安全教育

        1、人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動時(shí),注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

        2、交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

        3、財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

        4、飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

      開學(xué)第一課教案 篇2

        教學(xué)目標(biāo):

        1、回顧上學(xué)期的各科成績,明確取得成功(或造成失敗)的原因。

        2、了解本冊語文書的內(nèi)容。

        3、說說自己在假期中的收獲。

        4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

        5、提出要求,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

        教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

        1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。

        2、進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。

        教學(xué)過程:

        一、說說自己在假期中的收獲。

        大家在假期里肯定過得非常愉快,非常充實(shí)。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學(xué)會的本領(lǐng),也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。

        二、明確取得好成績或考試失利的原因。

        1、回顧上學(xué)期的成績。

        2、由成績優(yōu)異的.學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。

        3、以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒:不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

        三、了解本冊語文書的內(nèi)容,認(rèn)識本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),明確本學(xué)期的打算。

        學(xué)生看書,師和學(xué)生一起說。

        四、對學(xué)生的常規(guī)課堂進(jìn)行要求:

        1、課前準(zhǔn)備:

        (1)課前預(yù)習(xí);(2)準(zhǔn)備好上課所需物品。

        2、上課的要求:

        (1)認(rèn)真聽講,積極思考;(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。

        3、課后的要求:

        (1)課后復(fù)習(xí);(2)獨(dú)立完成作業(yè);

        五、教師小結(jié)

        師小結(jié);我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,老師給大家提幾點(diǎn)希望和要求:

        (1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去:上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真寫作業(yè)、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考后認(rèn)真總結(jié),一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績又一個(gè)新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

        (2)愿你們每一個(gè)人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù),徹底告別不文明行為和習(xí)慣,時(shí)刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

        (3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。新的學(xué)期,新的征程。愿我們在這個(gè)溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!

        六、布置作業(yè):

        預(yù)習(xí)語文課文第一單元

      開學(xué)第一課教案 篇3

        一 教學(xué)內(nèi)容:

        校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等

        二 教學(xué)目標(biāo):

        1、 充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

        2、對學(xué)生進(jìn)行校園安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。

        3、進(jìn)讓學(xué)生了解常遇到的安全問題及注意事項(xiàng),在學(xué)習(xí)和生活中注意校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,并出現(xiàn)危險(xiǎn)的情況下保護(hù)自己。

        三 教學(xué)過程:

        .導(dǎo)入:新的學(xué)期又開始了,我們將一起開始快樂而有緊張的學(xué)習(xí)生活,在開學(xué)之初,我們首先要提的就是安全,因?yàn)椴徽撌菄疫是家庭,都希望你們安全的生活和學(xué)習(xí)。

        一、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

        1、學(xué)生討論。作為小學(xué)生,我們應(yīng)從哪些方面注意安全?

        2、集體歸納:

        人身安全、飲食安全、交通安全??

        3、下面就請同學(xué)們分別說一說我們應(yīng)該怎樣做才叫注意安全。

        二、交流安全注意事項(xiàng)

        (一)人身安全

        在校安全問題

        1、按時(shí)到校離校

        學(xué)生上午上學(xué)時(shí)間是7:40,中午是1:50,不得提早到校,進(jìn)校時(shí)應(yīng)衣著整潔,穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾,背好書包。

        放學(xué)及時(shí)回家不耽擱,不得隨意在學(xué)校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做

        好請假手續(xù),不隨便、無故缺課,不曠課。

        2、課間紀(jì)律

        課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危險(xiǎn)游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到文明有序。

        3、不去危險(xiǎn)場所,專用教室未經(jīng)允許不得進(jìn)入。

        4、上學(xué)不帶危險(xiǎn)用具,手工勞動如需帶剪刀類用品,必須嚴(yán)格按照要求使用。

        5、勞動時(shí),不揮舞勞動工具,以免誤傷他人;

        6、不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者;

        7、課外不玩火,不隨意動學(xué)校插銷和電器??

        校外安全問題

        1、 放學(xué)直接回家,不在校外逗留,有事延遲回家必須和家長打招呼。

        2、 不去危險(xiǎn)場所游玩。

        3、 不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場所。

        4、 不與陌生人來往,遇到主動搭訕的陌生人要提高警惕,不要輕易相信陌生人。

        (二) 食品安全教育

        1、 不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。

        2、飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

        3、早餐盡量在家里吃飯,盡量不買校外食品,除水果外,不得將零食帶到學(xué)校。

        (三)交通安全

        1、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問題。

        ① 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

        ② 集體外出時(shí),要有組織有秩序列隊(duì)行走。

        ③ 穿越馬路,要走斑馬線。

        ④ 遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。

        要學(xué)會避讓機(jī)動車輛。

        ⑥ 不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

        2、騎自行車安全常識,并指出學(xué)生騎自行車存在的問題。

        ①不在人行道上騎車,應(yīng)在非機(jī)動車道上靠右行駛。

        ②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

        ③轉(zhuǎn)彎時(shí)減速,觀察并打手勢。

        ④不要雙手離把,不要并肩行駛。

        ⑤騎車不打鬧,不追逐。

        ⑥騎車不要攀扶機(jī)動車輛。

        列舉一兩個(gè)重大交通事故案例,教育學(xué)生重視交通安全,遵守交通規(guī)則。

        (四)防火自護(hù)、自救安全教育

        談話導(dǎo)入:

        同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛護(hù).似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.否則.很容易發(fā)生危險(xiǎn).釀成事故.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:(師生共同)

        1.用電安全

        隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。

        (1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

        (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

        (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

        我們的做法:

        a特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯(cuò)誤的,一定要親手把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭。

        b電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。

        c,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。

        (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

        (5)雷電時(shí),應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器.特別是電視機(jī)。

        (6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

        (7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長反映.并要求他們換掉。

        2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。

        3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。

        三、同學(xué)談一談自己在那些方面做得不夠好,今后還需要注意。

        學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

        四 小結(jié)

        同學(xué)們,安全無小事,只要我們處處小心.注意安全.提高晶體,并且掌握自救.自護(hù)的知識.鍛煉自己自護(hù)自救的能力.機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn),我們就能健康的成長,相信通過今天的學(xué)習(xí)我們同學(xué)都能做到。

      開學(xué)第一課教案 篇4

        班會背景:

        隨著校園安全事件的不斷發(fā)生,學(xué)生安全成為學(xué)校的頭等大事。而讓學(xué)生樹立強(qiáng)烈的安全意識、防范意識,掌握基本的校園安全常識,體會個(gè)體生命成長的不容易,真正認(rèn)識到生命的價(jià)值,是防止學(xué)生生命受到傷害的根本之舉。為此,我決定召開一節(jié)有關(guān)“生命”的主題班會。

        班會目的:

        1、掌握基本的校園安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識。

        2、懂得敬畏生命,激發(fā)學(xué)生對個(gè)體生命進(jìn)行思考。

        班會準(zhǔn)備:

        多媒體課件、每位學(xué)生小時(shí)候的照片、搜集相關(guān)材料

        班會過程:

        一、組織課堂

        學(xué)生聽音樂進(jìn)教室,營造寬松的環(huán)境。

        二、出示題目《敬畏生命》:

        師:說說你理解的“敬畏”是什么意思?學(xué)生個(gè)別發(fā)言。師小結(jié):敬畏:敬重害怕,是對生命一種深層次的尊重。

        三、講講照片背后的故事

        師:為什么我們需要對生命心存敬畏?學(xué)生討論發(fā)言。在此基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生具體感受:算算從出生到現(xiàn)在,花了父母多少錢?講講照片背后的故事,體會自己生命成長過程中父母的付出。

        四、生命之脆弱:講講你親身經(jīng)歷或親眼目睹的安全事故(事件),你的感受是什么?

        師結(jié):在這些事故(事件)面前,生命真的是太脆弱了。所以,同學(xué)們必須要有防范意識、掌握基本的安全常識。

        五、防患于未然:

        學(xué)生主持:討論校園生活中存在哪些安全隱患?

        分四個(gè)方面:上下樓梯;宿舍安全;體育運(yùn)動安全;飲食安全。

        小結(jié):齊誦安全歌:

        (一)、上下樓梯歌:上下樓梯靠右走,不滑欄桿不推搡,走廊轉(zhuǎn)角藏危險(xiǎn),追逐打鬧出意外,遵守規(guī)則除隱患,安全時(shí)刻記心間。

        (二)、宿舍安全歌:宿舍規(guī)則嚴(yán)遵守,電器蠟燭不能用,火魔兇險(xiǎn)太可怕。睡上鋪莫馬虎,夢醒時(shí)刻要當(dāng)心,熄燈鈴后安靜睡,充足睡眠精神好。

        (三)、體育運(yùn)動歌:體育器材練身體正確使用保平安。足球、籃球忌強(qiáng)進(jìn),避免碰撞受傷害,不循規(guī)則圖樂趣,出事方悔已經(jīng)晚。突發(fā)事件須報(bào)告,及時(shí)處理效果好。有疾病、早報(bào)告,適量運(yùn)動少跑跳。

        (四)、飲食安全歌:病從口入要記牢,購買食品要注意;不潔食品莫入口,肚子遭罪又花錢,重三餐不偏食,零食少吃身體好。句成千詞上萬,安全大事重泰山,學(xué)會保護(hù)與防范,安全人生最燦爛,安全人生最、燦、爛。

        六、生命中的風(fēng)雨彩虹:

        案例分析:七年級學(xué)生瑩瑩,學(xué)習(xí)成績一直不錯(cuò),因一次數(shù)學(xué)成績亮“紅燈”,被母親責(zé)備了幾句,竟離家出走。二天后,被警察送回了家。原來,她在江邊徘徊時(shí),被好心人報(bào)了警。見到了痛哭流涕的母親,她還理直氣壯地說:“我愛干什么就干什么!你管不著,我的生命我做主!”“我的生命我做主”你贊成這個(gè)觀點(diǎn)嗎?為什么?

        學(xué)生根據(jù)自己的觀點(diǎn),展開辯論。

        七、寫寫本節(jié)課的收獲。

        八、班主任寄語:敬畏生命,健康成長!

      開學(xué)第一課教案 篇5

        教學(xué)目標(biāo)

        知識與技能

        進(jìn)一步掌握10以內(nèi)數(shù)的順序、組成及計(jì)算方法,區(qū)分基數(shù)和序數(shù)的含義。

        過程與方法

        通過實(shí)際活動,使學(xué)生了解同一問題可以用不同的方法解決。

        情感態(tài)度與價(jià)值觀

        經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用過程,感受自己身邊的數(shù)學(xué)知識,體會學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。

        教學(xué)重、難點(diǎn)

        重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決簡單實(shí)際問題的能力。

        難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識的能力。

        教法與學(xué)法

        師:引導(dǎo)探究法。

        生:小組探究法。

        教學(xué)準(zhǔn)備

        情境圖、錄音機(jī)、信箱4個(gè)、玩具、數(shù)字卡片、口算卡片、小紅旗、彈子、圓片等等。

        教學(xué)過程

        一、引入

        師:小朋友們,你們?nèi)ミ^游樂園嗎?(去過)去過哪些有趣的地方?今天老師帶你們到數(shù)學(xué)樂園中去利用所學(xué)的知識參加各種數(shù)學(xué)游戲活動,你們想去嗎?(想)

        二、活動一:數(shù)字迷宮

        師:那好,要進(jìn)入數(shù)學(xué)樂園必須先通過一個(gè)數(shù)字迷宮(出示迷宮圖)觀察一下,這個(gè)迷宮圖中有哪些數(shù)字?(1~9)

        師:對,老師要小朋友們從入口進(jìn)去,按1、2、3、4、5、6、7、8、9的順序走出迷宮,才能參加后面的游戲,想一想,你準(zhǔn)備怎么走?

        打開課本,用鉛筆在書上畫一畫路線圖,看看誰畫得路線多?

        問:誰愿意上來指指你是怎樣走的?還有別的方法嗎?教師請幾名學(xué)生上來指一指不同的路線。

        三、活動二:誰的反應(yīng)快

        師:看,孩子們真能干,想出了各種不同的方法,在日常生活中,我們要想解決某一問題,也可以采取不同的途徑。好啦,現(xiàn)在我們可以進(jìn)入數(shù)學(xué)樂園了,數(shù)學(xué)樂園里有很多小動物在歡迎我們了。你們喜歡它們嗎?

        這兒有一只會說話的小恐龍,它有話要和小朋友們說,它不知道小朋友的反應(yīng)怎么樣,它想考一考,看看誰的反應(yīng)快。聽到口令的小朋友迅速站起來,做得又快又好的小朋友,大家一起夸夸他。

        小恐龍先出題,找到反應(yīng)快的小朋友,再請小朋友出題。

        四、活動三:對口令

        師:小恐龍發(fā)現(xiàn)我們班的孩子特別聰明大方,它想問問大家,你們會數(shù)的組成嗎?下面,我們一起來玩一玩對口令練組成的游戲。

        教師出示數(shù)字卡片,練數(shù)的組成,然后師生對口令。

        五、活動四:送信游戲

        師:小朋友們的口令對的非常熟練,說明大家的組成掌握的好,小恐龍相信大家的計(jì)算能力也一定很棒,接著就要帶大家去玩一玩送信游戲。在這個(gè)游戲中,需要每個(gè)小朋友當(dāng)一回“小小郵遞員”,把“數(shù)字娃娃”藏在你們抽屜里的“信”送到正確的信箱里。那么,怎樣才能把“信”送到正確的信箱里呢?只要把“信”上的題目做出來,得數(shù)是幾,就把“信”送到標(biāo)有這個(gè)數(shù)的信箱里。要注意的是,有的卡片上面的得數(shù)不是信箱的標(biāo)號,是沒法送出的信。好,現(xiàn)在就讓我們伴隨著輕松優(yōu)美的音樂,分組上來送信。

        檢查送信游戲的正確性后,教師總結(jié)。

        六、活動五:運(yùn)彈子

        師:小恐龍帶我們玩了這么多游戲,猜一猜,它還會帶我們?nèi)ジ墒裁茨?噢,原來是運(yùn)彈子。

        師示范:把彈子放在勺子里從教室的這一頭運(yùn)到那一頭,注意不能用手抓。

        首先,請每組先出一個(gè)小能手,起立。再選出一個(gè)記錄員上臺來,比賽開始后小能手夾一個(gè),記錄員就貼一個(gè)圓片。準(zhǔn)備好了嗎?音樂一響就開始,一停,小能手就要放下勺子停下來。

        活動結(jié)束后,誰多?誰少?誰比誰多幾?誰比誰少幾?先在小組內(nèi)說說。誰愿意說給大家聽聽?還可以怎樣說?

        七、小結(jié)

        師:小朋友們真能干,在數(shù)學(xué)樂園里又動口,又動手,還動了腦,玩的真高興,以后我們還會學(xué)習(xí)更多的知識,老師再帶大家到數(shù)學(xué)樂園里來玩。

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