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      開學第一課教案

      時間:2021-10-21 20:43:09 開學第一課 我要投稿

      關于開學第一課教案模板錦集三篇

        作為一位杰出的老師,通常需要準備好一份教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。我們應該怎么寫教案呢?以下是小編整理的開學第一課教案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      關于開學第一課教案模板錦集三篇

      開學第一課教案 篇1

        一 教學內容:

        校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等

        二 教學目標:

        1、 充分認識安全工作的重要意義。

        2、對學生進行校園安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。

        3、進讓學生了解常遇到的安全問題及注意事項,在學習和生活中注意校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,并出現危險的情況下保護自己。

        三 教學過程:

        .導入:新的學期又開始了,我們將一起開始快樂而有緊張的學習生活,在開學之初,我們首先要提的就是安全,因為不論是國家還是家庭,都希望你們安全的生活和學習。

        一、小學生應注意安全的地方:

        1、學生討論。作為小學生,我們應從哪些方面注意安全?

        2、集體歸納:

        人身安全、飲食安全、交通安全??

        3、下面就請同學們分別說一說我們應該怎樣做才叫注意安全。

        二、交流安全注意事項

        (一)人身安全

        在校安全問題

        1、按時到校離校

        學生上午上學時間是7:40,中午是1:50,不得提早到校,進校時應衣著整潔,穿好校服,佩戴好紅領巾,背好書包。

        放學及時回家不耽擱,不得隨意在學校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做

        好請假手續,不隨便、無故缺課,不曠課。

        2、課間紀律

        課間在班內或樓道內不做危險游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到文明有序。

        3、不去危險場所,專用教室未經允許不得進入。

        4、上學不帶危險用具,手工勞動如需帶剪刀類用品,必須嚴格按照要求使用。

        5、勞動時,不揮舞勞動工具,以免誤傷他人;

        6、不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者;

        7、課外不玩火,不隨意動學校插銷和電器??

        校外安全問題

        1、 放學直接回家,不在校外逗留,有事延遲回家必須和家長打招呼。

        2、 不去危險場所游玩。

        3、 不去網吧等未成年人禁止入內的場所。

        4、 不與陌生人來往,遇到主動搭訕的陌生人要提高警惕,不要輕易相信陌生人。

        (二) 食品安全教育

        1、 不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。

        2、飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

        3、早餐盡量在家里吃飯,盡量不買校外食品,除水果外,不得將零食帶到學校。

        (三)交通安全

        1、行走時應怎樣注意交通安全,并聯系實際當前學生行走時存在問題。

        ① 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

        ② 集體外出時,要有組織有秩序列隊行走。

        ③ 穿越馬路,要走斑馬線。

        ④ 遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。

        要學會避讓機動車輛。

        ⑥ 不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

        2、騎自行車安全常識,并指出學生騎自行車存在的問題。

        ①不在人行道上騎車,應在非機動車道上靠右行駛。

        ②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

        ③轉彎時減速,觀察并打手勢。

        ④不要雙手離把,不要并肩行駛。

        ⑤騎車不打鬧,不追逐。

        ⑥騎車不要攀扶機動車輛。

        列舉一兩個重大交通事故案例,教育學生重視交通安全,遵守交通規則。

        (四)防火自護、自救安全教育

        談話導入:

        同學們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關心.愛護.似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.否則.很容易發生危險.釀成事故.下面就談談家庭火災要注意什么:(師生共同)

        1.用電安全

        隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。

        (1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

        (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

        (3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

        我們的做法:

        a特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態.這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關上.并拔掉插頭。

        b電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態不管,這是最容易發生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。

        c,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告訴他們。

        (4)使用中發現電器有冒煙,冒火花,發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

        (5)雷電時,應關閉正在使用的個種電器.特別是電視機。

        (6)發現有人觸電時要設法及時關閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

        (7)發現有老化爆皮的電線應及時向家長反映.并要求他們換掉。

        2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

        3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

        三、同學談一談自己在那些方面做得不夠好,今后還需要注意。

        學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

        四 小結

        同學們,安全無小事,只要我們處處小心.注意安全.提高晶體,并且掌握自救.自護的知識.鍛煉自己自護自救的能力.機智勇敢的處理各種異常的情況或危險,我們就能健康的成長,相信通過今天的學習我們同學都能做到。

      開學第一課教案 篇2

        教學目標:

        1.回顧上學期的各科成績,明確取得成功(或造成失敗)的原因。

        2.了解本冊數學,語文書的內容。

        3. 說說自己在寒假中的收獲。

        4、激發學生的學習興趣。

        5. 提出要求,讓學生養成良好的學習行為習慣。

        教學重點、難點:

        1.明確自己本學期應有的學習態度,認真扎實地上好每一節課。

        2.進行強化訓練,使學生養成一個良好的行為習慣。

        教學過程:

        一、說說自己在寒假中的收獲。

        二、明確取得好成績或考試失利的原因。

        1.回顧上學期的成績。

        2.由成績優異的學生談一談自己取得優異成績的原因。

        3. 以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。

        三、了解本冊數學,語文書的內容,認識本學期的學習任務,明確本學期的打算。 學生看書,師和學生一起說。

        四、對學生的常規課堂進行要求:

        1.課前準備:

        (1)課前預習;(2)準備好上課所需物品。

        2.上課的要求:

        (1)認真聽講,積極思考;(2)大膽發言、質疑。

        3.課后的要求:

        (1)課后復習;(2)獨立完成作業;

        五、安全教育:

        小學生應注意安全的地方:

        (1) 學生討論。

        (2) 集體交流后歸納:

        A、人身安全:在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

        B、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

        C、財產安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

        D、飲食安全:不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

        (3)、學生自查:

        哪些方面未做好,今后要加強注意。

        六、教師小結

      開學第一課教案 篇3

        教學目標:

        1、回顧上學期的各科成績,明確取得成功(或造成失敗)的原因。

        2、了解本冊語文書的內容。

        3、說說自己在假期中的收獲。

        4、激發學生的學習興趣。

        5、提出要求,讓學生養成良好的學習行為習慣。

        教學重點、難點:

        1、明確自己本學期應有的學習態度,認真扎實地上好每一節課。

        2、進行強化訓練,使學生養成一個良好的行為習慣。

        教學過程:

        一、說說自己在假期中的收獲。

        大家在假期里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學會的本領,也可以說說自己在自學中取得的收獲。

        二、明確取得好成績或考試失利的原因。

        1、回顧上學期的成績。

        2、由成績優異的'學生談一談自己取得優異成績的原因。

        3、以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。

        三、了解本冊語文書的內容,認識本學期的學習任務,明確本學期的打算。

        學生看書,師和學生一起說。

        四、對學生的常規課堂進行要求:

        1、課前準備:

        (1)課前預習;(2)準備好上課所需物品。

        2、上課的要求:

        (1)認真聽講,積極思考;(2)大膽發言、質疑。

        3、課后的要求:

        (1)課后復習;(2)獨立完成作業;

        五、教師小結

        師小結;我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:

        (1)端正自己的學習態度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業、考前認真復習、考后認真總結,一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

        (2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衛生的良好環境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

        (3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。新的學期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

        六、布置作業:

        預習語文課文第一單元

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