幼兒園春風(fēng)吹課件

幼兒園春風(fēng)吹課件

　　春天到了，春風(fēng)姐姐來(lái)了，她非常溫和地輕輕吹過(guò)，給大自然送來(lái)了什么禮物呢？下面是小編為大家推薦春風(fēng)吹課件的內(nèi)容，希望能夠幫助到你，歡迎大家的閱讀參考。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　有感情的朗讀背誦兒歌

　　初步認(rèn)識(shí)春天里植物、動(dòng)物的'特征和感受春天美麗的景色。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　字卡、幻燈片、圖片、錄音磁帶

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、看幻燈片

　　1、請(qǐng)小朋友看幻燈片，你看見(jiàn)了什么季節(jié)的景色？（春天）你怎么知道是春天呢？

　　2、春天到了，春風(fēng)姐姐來(lái)了，她非常溫和地輕輕吹過(guò)，給大自然送來(lái)了什么禮物呢？

　　3、看圖片說(shuō)春風(fēng)吹來(lái)，有什么變化？

　　柳樹(shù)變綠了；桃花都開(kāi)了；燕子飛回來(lái)了，青蛙也醒來(lái)了；還有春雨淅淅的下著；小朋友在種菜。二、學(xué)習(xí)兒歌

　　二、學(xué)習(xí)兒歌

　　小朋友說(shuō)的真好，你們觀察得很仔細(xì)，老師知道一首兒歌，它告訴了我們春天是什么樣的，你們想學(xué)習(xí)么一下么？

　　1、聽(tīng)老師范讀。

　　2、隨老師一起讀兒歌。

　　強(qiáng)調(diào)“吹”字是翹舌音，“絲”是平舌音，注意區(qū)分。學(xué)習(xí)表示顏色的字“、 讀出什么植物，春天有什么特征。“綠”，“紅”，“柳”，“桃”要重讀。

　　3、小朋友齊讀兒歌，要求聲音洪亮，邊讀邊想象春天的變化。

　　4、找個(gè)別小朋友朗誦兒歌。

　　5、其他小朋友學(xué)著有感情的朗誦兒歌。

　　6、試著背誦兒歌。