小學(xué)四年級(jí)音樂(lè)課件資料
大多數(shù)教師還是比較喜歡用Powerpoint來(lái)制作一些課件，這說(shuō)明Powerpoint的使用率還是很高的。下面帶來(lái)小學(xué)四年級(jí)音樂(lè)課件，歡迎閱覽!
小學(xué)四年級(jí)音樂(lè)課件【1】：《采菱》
“菱”是生長(zhǎng)在池塘里的一種植物，根在泥里，葉子呈三角狀形，夏天開(kāi)白色的小花，果實(shí)的硬角有殼，所以稱(chēng)“菱”或“菱角”，“菱”的果肉吃起來(lái)香甜可口。
教學(xué)目標(biāo)：
1.使學(xué)生能夠用自然圓潤(rùn)的聲音演唱歌曲。
2.激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)勞動(dòng)的思想感情
3.識(shí)記反復(fù)記號(hào)
初聽(tīng)樂(lè)曲，獲得感知：
1.這首歌曲都唱了些什么?
答：水鄉(xiāng)的孩子，南湖，清泉，水菱，
2.歌曲的音樂(lè)情緒的怎樣的.?
答：高興的，歡快的，
學(xué)唱歌曲：
1.教師范唱
2.學(xué)生朗讀歌詞
3.跟琴學(xué)唱，注意節(jié)奏變化及反復(fù)記號(hào)
表現(xiàn)歌曲：
1.與老師合作共同演唱
2.分成兩組，從聲音，表情，情感等方面進(jìn)行評(píng)比
小結(jié)：這是一首江南水鄉(xiāng)的孩子熱愛(ài)自己家鄉(xiāng)的歌曲，他們熱愛(ài)南湖，用自己的歌聲歌唱了自己的家鄉(xiāng)。
延伸拓展：
同學(xué)們?cè)谡n下試著找一首來(lái)表達(dá)熱愛(ài)自己家鄉(xiāng)的歌曲，或者即興創(chuàng)編一首歌曲，唱給自己的同學(xué)聽(tīng)!
小學(xué)四年級(jí)音樂(lè)課件【2】：《蕩秋千》
歌曲欣賞
剛才大家聽(tīng)到的這一首歌的名字叫做?
你知道哪些少數(shù)民族呢?
你們了解仡佬族嗎?
仡(ge)佬族，中國(guó)少數(shù)民族之一。
現(xiàn)有43萬(wàn)多人。貴州省務(wù)川仡佬族苗族自治縣是仡佬族的發(fā)祥地。
想一想
這首歌曲表達(dá)了仡佬族小朋友怎樣的心情?你想到了怎樣的場(chǎng)面?
聽(tīng)唱選擇
悠揚(yáng) 沉重
悲傷 激烈
莊嚴(yán) 歡快
仡佬族是個(gè)古老的民族，所以他們有自己獨(dú)特的藝術(shù)文化，比如地戲被稱(chēng)為“戲劇藝術(shù)活化石”的--
這首蕩秋千是四二拍的歌曲，二拍子的強(qiáng)弱規(guī)律，強(qiáng)弱，我們一起邊聽(tīng)歌曲邊揮拍，并找一找，哪兩句的歌譜是一樣的。
仡佬族的服飾
婦女原來(lái)穿著短上衣、長(zhǎng)統(tǒng)裙、勾尖鞋，在距今八、九十年前就少見(jiàn)了。
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