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      湘版美術(shù)四年級(jí)課件

      時(shí)間:2021-06-11 14:50:18 課件 我要投稿

      湘版美術(shù)四年級(jí)課件

        引導(dǎo)語(yǔ):聯(lián)系生活實(shí)際,回憶想像相同時(shí)刻不同的人物或一天中不同的時(shí)刻相同的人物所做的事情,并用繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái)。下面是小編為你帶來(lái)的湘版美術(shù)四年級(jí)課件,希望對(duì)你有所幫助。

      湘版美術(shù)四年級(jí)課件

        一.教學(xué)目標(biāo)

        1.知識(shí)與技能:深入認(rèn)識(shí)國(guó)旗,了解國(guó)旗的含義,能圍繞繪畫的主題認(rèn)真構(gòu)思設(shè)計(jì),完成活動(dòng)任務(wù)。

        2.過(guò)程與方法:學(xué)習(xí)整體的繪畫步驟,能從不同角度或不同形象來(lái)對(duì)主題進(jìn)行表現(xiàn)。

        3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。

        二.教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)人物的比例和神情動(dòng)態(tài)的畫法。

        三.教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)整體設(shè)計(jì)的方法,了解均衡,變化的審美原理。

        四.教法選擇:講授法、提問(wèn)法、分組討論法。

        五.學(xué)法指導(dǎo)

        1.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察。

        2.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)構(gòu)思、學(xué)會(huì)表現(xiàn)。

        六.教學(xué)準(zhǔn)備

        師:課件、范畫。

        生:收集關(guān)于國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌的資料,準(zhǔn)備好鉛筆、彩筆等繪畫工具。

        七.教學(xué)過(guò)程

        (1)故事導(dǎo)入

        1.師:講愛(ài)國(guó)英雄楊靖宇的故事。

        2.思考:是什么力量支撐著楊靖宇堅(jiān)持到最后?(舉手回答)

        3.師總結(jié):是楊靖宇對(duì)祖國(guó)的一腔熱愛(ài)之情,那么在“愛(ài)國(guó)月”伊始之際,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)今天的課程。(板書(shū)課題——祖國(guó)在我心中)

         (2)引導(dǎo)記憶

        1.師問(wèn):說(shuō)到愛(ài)國(guó),你的腦海里會(huì)想到那些情景呢?(邀請(qǐng)幾位同學(xué)說(shuō))

        2.小結(jié):說(shuō)到愛(ài)國(guó),老師的腦海中總是浮現(xiàn)出升國(guó)旗時(shí)的情景。

        3.播放國(guó)慶節(jié)天安門前升國(guó)旗儀式和學(xué)校周一升旗儀式的視頻。

        4.回憶每周一學(xué)校升旗的場(chǎng)景,談一談你當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的?

        5.師生總結(jié):大家的心情是神圣而又激動(dòng)的。

         (3)了解常識(shí)

        1.分組討論交流課前收集的關(guān)于國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌的知識(shí)。

        2.搶答有關(guān)國(guó)旗的知識(shí):你知道國(guó)旗的設(shè)計(jì)者是誰(shuí)嗎? 你知道紅色的國(guó)旗與黃色的五角星它們的寓意分別是什么嗎?你知道國(guó)旗中五顆星星的寓意嗎?什么場(chǎng)合會(huì)升國(guó)旗?升國(guó)旗時(shí)要注意什么?

        3.師生共同欣賞書(shū)上的攝影作品。

        4.師小結(jié):升國(guó)旗是一種具有象征意義的.活動(dòng),國(guó)旗是國(guó)家的象征,在一些重要的場(chǎng)合都會(huì)升國(guó)旗,每當(dāng)國(guó)旗升起時(shí)人們的自豪感、神圣感油然而生。

        5.播放各種升國(guó)旗的場(chǎng)面,并欣賞范畫,為創(chuàng)作做準(zhǔn)備。

       。4)講解方法、自主表現(xiàn)

        1.學(xué)生進(jìn)行構(gòu)思,談自己的創(chuàng)作設(shè)想,要求有自己獨(dú)特的想法。

        2.解決重難點(diǎn):如何表現(xiàn)人物動(dòng)態(tài),人物神態(tài),教師簡(jiǎn)要示范人物動(dòng)態(tài)。

        3.簡(jiǎn)述繪畫步驟:構(gòu)思—打形(輪廓)—涂色—藝術(shù)字

        4.學(xué)生創(chuàng)作表現(xiàn),教師巡視輔導(dǎo),解決繪畫中出現(xiàn)的問(wèn)題。

       。5)展示作業(yè),師生共同評(píng)價(jià)。

       。6)拓展延伸:思考作為小學(xué)生怎樣做才是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)?

       。7)課堂小結(jié):今天,我們了解了關(guān)于國(guó)旗的一些知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何表現(xiàn)人物的動(dòng)態(tài)與神態(tài),我想每位同學(xué)都會(huì)有不同的收獲,希望小畫家們?cè)趯W(xué)習(xí)中能養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣,去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好。

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