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      老師辛苦了朗誦稿

      時間:2022-12-01 16:10:10 朗誦稿 我要投稿
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      老師辛苦了朗誦稿

        在發展不斷提速的社會中,說到朗誦稿,大家肯定都不陌生吧,朗誦可以提高閱讀能力,增強藝術鑒賞。你知道什么樣的朗誦稿才經典嗎?以下是小編為大家整理的老師辛苦了朗誦稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

      老師辛苦了朗誦稿

      老師辛苦了朗誦稿1

        是誰--

        把無知的我們領進寬敞的教室,

        教給我們豐富的知識?

        是您!老師!

        您用辛勤的汗水,

        哺育了春日剛破土的嫩苗。

        是誰--

        把調皮的我們

        教育成能體貼幫助別人的.人?

        是您!老師!

        您的關懷就好似和煦的春風

        溫暖了我們的心靈。是誰--

        把幼小的我們

        培育成成熟懂事的少年?是您!老師!

        您的保護讓我們健康成長。

        在金秋時節結下碩果。您辛苦了!老師!

        在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

        您辛苦了!老師!

        把青春無么奉獻的人們。

        我們向您致以崇高的敬意!

      老師辛苦了朗誦稿2

      尊敬的各位領導、各位老師:

        大家好。我演講的題目是愛與責任并存,做一名好教師。

        轉眼間,來到三中工作快兩年了。回首這兩年來的時光,經歷過的一切事情就好像昨天剛剛發生一樣,感觸頗深。還記得初為人師的我,帶著朋友們美好的祝愿,帶著一絲作為教師的神圣感和自豪感步入了這一行業。然而,經過近兩年的實踐。使我懂得了許多。教師這一行業并不如人們所想的那樣簡單。作為一名教師,你要做好為教育事業奉獻一生的準備。而且要樹立起為教育事業奉獻一生的決心。因為你的肩上承載著太多的責任。

        與孩子們相處的過程中,使我深深的認識到。在孩子的心目中,教師是指路明燈,是他們的榜樣。而在家長的心目中,教師的形象是偉大的、崇高的。面對這樣的期望,你要盡心盡力,你要無愧于心。說實話,在具體的工作中,也曾抱怨過,抱怨過孩子們的調皮搗蛋、抱怨過家長的不理解,抱怨過為什么自己這么努力,學生的成績還是如此的不堪。但盡管如此,我還是隨時提醒自己要對他們負責。正是這種責任心使我不敢有絲毫的懈怠之心。

        盡管教師的.行業是又苦又累的,但精神上卻是富足的。盡管孩子們平時調皮搗蛋,但他們對你的感情卻是真誠的。記得第一個教師節,孩子們齊聲的一句:“老師您辛苦了”讓我備受感動。從那一刻起,我的真實感受告訴我。這是一群多么純真、多么可愛的孩子。我要真心的對待他們每一個人,要愛護他們每一個人,無論他們調皮與否,無論他們學習好壞與否。他們都只是最單純的孩子,孩子的心是最純粹的。這份純粹之心值得我去付出,而且無緣無悔。

        總之,教師的行業是辛苦的,同時也是無尚的光榮。我會永遠帶著責任心與愛心,去教導我的每一名學生。使他們在快樂中成長,在快樂中學習。

      老師辛苦了朗誦稿3

        合:尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家下午好。

        生1:我是五年二班的張漪

        生2:我是周彤

        合: 我們詩朗誦的題目是《老師,您辛苦了》

        生1:是誰 把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識

        是您!老師!

        您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的`嫩苗.

        生2:是誰 把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人

        是您!老師!

        您的關懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈.

        生1:是誰-把幼小的我們培育成成熟懂事的少年

        是您!老師!

        您的保護讓我們健康成長,在金秋時節結下碩果.

        生2:是誰 把雨露灑遍大地,將幼苗辛勤哺育

        是您!老師!

        您看看遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一束里沒有您的笑影!

        合: 我們向您致以崇高的敬意!

        您辛苦了,老師

        生1:老師——您如春天中的細雨,

        滋潤著花兒,灌溉著大地,

        讓我們吮吸著細雨茁長成長。

        生2:老師——您如秋天里的一絲風,

        吹黃了大地,喚金了稻谷,

        而我們得到了豐收的碩果。

        生1:老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;

        生2:老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

        生1:老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;

        生2:老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨翔!

        合:老師,您辛苦了

      老師辛苦了朗誦稿4

      尊敬的領導、親愛的老師們:

        大家下午好!

        今天,我演講的題目是:教師的“愛與責任”。

        我時常在想,是什么力量讓我們可以拋卻了休息時間,眾志成城?又是什么力量,讓我們孜孜不倦,奔波于三尺講臺?是什么力量,讓我們年輕的一輩風華正茂,卻甘為人梯?又是什么力量,讓老一輩優秀教師雙鬢斑白,卻仍然堅守在自己的工作崗位?——是愛!這一切都源于我們對學生深深的愛。只有愛的陽光才能把堅冰融化;只有愛的雨絲才能使枯木逢春;只有愛的神奇才能點石成金!

        有人說,教師的形象是蠟燭,為了學生寧愿奉獻所有的光芒;教師的性格是燃燒,為了學生寧愿毀滅自己。教師,日日在講臺上吟詠,月月在課堂上歌唱,回報的卻沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有眾口皆碑的名譽和萬眾矚目的地位。看著那些往日的同學,幾年不見已是西裝革履、洋房小車;再瞧瞧身邊那些在教育戰線上嘔心瀝血幾十年的老教師,退休時青絲已變成白發。每當這個的`時候,我彷徨、我迷茫,也曾動搖過。

        冰心老人曾經說過:“世界上沒有一朵鮮花不美麗,也沒有一個學生不可愛”。的確,學生是美麗的,只要你善于發現,一定會驚喜連連;只要你給學生一點陽光,回報你的將是整個春天。只要我們有著對孩子們的那份無私的愛,他們的微笑之花一定會因我們而綻放!一粒種子埋進地里,生根發芽,總會結出顆顆碩果;一顆愛心灑向人間,無私奉獻,總會贏得顆顆童心。教師他肩負著培養祖國人的歷史重任,為了完成這一使命,教師應具有捧著一顆心來,不帶半根草去的無私奉獻精神。

        我只是一只小小的螢火蟲,在宏大的教師隊伍中還有許多閃亮的星星,與他們相比,我所發出的光是微弱的。但我愿把這微弱的光,奉獻給我們的教育事業,奉獻給我們的孩子。

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