寫老師的名言精選
1、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
2、愛崗、敬業、肯于奉獻是職業道德觀的三個層位，愛崗是敬業、奉獻的根本。
3、捧著一顆心，不帶半根草去。
4、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
5、教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。
6、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。
7、教師必須非常謹慎，必須對他的所作所為負完全責任。
8、一名具有高尚師德的教師，須是一個因材施教，公正公平對待每一名學生的教師。
9、教師對學生來說是一個引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
10、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
11、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
12、怎樣的老師造就了怎樣的學生。
13、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！
14、感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的創傷。
15、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
16、困厄無疑是個很好的老師；然而這個老師索取的學費很高，學生從他那里所得到的時常還抵不上所繳的學費。——盧梭
17、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。
18、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
19、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
20、人應該永遠擁有兩樣東西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈；一扇長開的窗——接納之窗。
21、學高為師，身正為范。
22、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的`重要；課堂教學成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
23、教師就是要敬業愛生。
24、禮，所以正身也；師，所以正禮也。——荀子
25、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個優婉的安慰者。——伊薩克·巴羅
26、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
27、好筍出好竹，好師出好徒。
28、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
29、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
30、“教師”應該是個具有高超的德行、持重、明達、和善的人，同時又要具有能夠經常莊重、安適、和藹地和學生交談本領。
31、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
32、想教孩子如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。
33、教師當然須教，而尤宜致力于“導”。導者，多方設法，使學生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。
34、在過多地要求孩子的同時，也應該盡可能地尊重他們。
35、教育是事業，事業的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創新。
36、凡學之道，嚴師為難。師嚴然后道尊，道尊然后知教學。——戴圣
37、教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。
38、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
39、循循善誘，誨人不倦的是老師。
40、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
41、谷穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
42、不放手讓孩子去做，猶如血液循環受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。
43、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
44、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
45、教師的人格是教育的基石。
46、師道既尊，學風自善；片言之賜，皆吾師也。——康有為
47、培養人，就是培養他獲得未來，快樂的前景的道路。
48、師德是一面鏡子。
49、課——是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執著地“眾里尋他千百度”。
50、以德感人，為人師表。
51、慈父+慈母=教師。
52、教書育人，功德無量。
53、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基
54、舉世不師，故道益離。——柳宗元
55、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
56、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
57、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
58、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
59、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。
60、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
61、習于智長，優與心成。
62、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。
63、別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。——杜甫
64、道而弗則和，強而弗抑則易。開而弗達則思。
65、在集體教學中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。
66、教育貴在一個“及”字，重在一個“小”字，即使天天從小事抓起。
67、圣人無常師。——韓愈
68、師德最重要的是用高尚的情操去感染學生，讓學生心中沐浴陽光。
69、經師易遇，人師難遇。——司馬光
70、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？
71、沒有不好的學生，只有不好的老師。——奧斯特洛夫斯基
72、一個人的智慧不是一個器具，等待老師去填滿；而是一塊可以燃燒的煤，有待于老師去點燃。——考留達克
73、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
74、教不嚴，師之惰。——《三字經》
75、每一個學生都是好學生。
76、太陽下最光輝的職業是教師。
77、心靈的溝通勝于知識傳遞。
78、堅持啟發式，避免注入式。
79、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
80、興趣是最好的老師。師嚴道尊，教乃可施。——王守仁
81、志于道，據于德，依于仁，游于藝。
82、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
83、一個人的知識越豐富，藝術修養越高，智力發展越好，對美的感受和理解也越深刻。
84、老老實實做人，認認真真教書。
85、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。
86、師者，人之模范也。——揚雄
87、視責任為美德。
88、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。
89、人不可以不矣就師。——王符
90、師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。
91、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
92、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。
93、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
94、天荒地老，教師的童心不泯。
95、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。
96、一個好學生能夠發現自己老師的錯誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因為正是這些錯誤對他有所裨益，使他走上大道。——屠格涅夫
97、職業道德是做人之本，為師之本。
98、教人者，成人之長，去人之短也。——魏源
99、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
100、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
101、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
102、我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學到了東西。——愛默生
103、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修
104、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
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