中國教育報 2003-09-05 本報記者 趙秀紅
本報訊 9月2日，由北京市聯(lián)合國教科文組織協(xié)會青少年計算機教育推廣中心倡導(dǎo)并發(fā)起的“播種未來--電腦神童計劃”在北京正式啟動。該計劃得到了微軟(中國)有限公司和上海微創(chuàng)軟件有限公司積極響應(yīng)和支持，培訓(xùn)的內(nèi)容都是目前業(yè)界最流行的軟件和應(yīng)用。所以，如果有一天你對著電腦犯迷糊的時候，沒準(zhǔn)還真得求助于身邊的小朋友“支招”。
“播種未來--電腦神童計劃”將從幫助學(xué)生識別計算機硬件和Windows操作平臺開始，了解計算機的構(gòu)成、配置及選型方法開始，逐漸學(xué)會結(jié)合數(shù)碼產(chǎn)品制作自己喜歡的圖片、動畫、小影集及計算機系統(tǒng)的安全設(shè)置，最終能夠使學(xué)生學(xué)會管理一組或幾組電腦、排除一般的電腦故障，并讓學(xué)生對Windows操作系統(tǒng)有全面的了解，甚至讓他們能進(jìn)行簡單的小軟件開發(fā)。培訓(xùn)共分為6個階段，由淺入深，每一階段學(xué)習(xí)32個學(xué)時，每學(xué)期完成一級，通過考試，學(xué)生可以得到用不同行星命名的6個級別的“電腦神童”的稱號。一年兩次的考試將采用以實際操作的形式進(jìn)行評估，合格者將會獲得相關(guān)認(rèn)證證書。
該計劃也將讓家長參與其中，不僅可以隨時了解和掌握孩子所學(xué)的知識及學(xué)習(xí)進(jìn)度，使家長變成孩子電腦學(xué)習(xí)的良師益友，并建立更加融洽的親情關(guān)系，而且培訓(xùn)的內(nèi)容有別于學(xué)校開設(shè)的計算機課程，更注重學(xué)生的實際操作能力和求異思維。教師將采用青少年喜聞樂見的教學(xué)方式，因材施教。用一個培訓(xùn)老師的話說，“這里沒有好與壞的學(xué)生，只有具有不同特點的學(xué)生”。
“電腦神童”計劃由青少年計算機教育推廣中心提供培訓(xùn)內(nèi)容，并負(fù)責(zé)實施培訓(xùn)及考試工作，微軟提供最新軟件技術(shù)和協(xié)助命題，由上海微創(chuàng)軟件有限公司對授權(quán)教育基地進(jìn)行最終的審核及證書的發(fā)放與查詢等管理工作。另外，在師資和技術(shù)方面都有嚴(yán)格的規(guī)定，所有參與項目的教師都必須經(jīng)過入門考試、再培訓(xùn)及教師認(rèn)證考試三個環(huán)節(jié)，才能正式上崗。考試和培訓(xùn)包括技能、教法、兒童心理學(xué)三個方面，在技能和教法部分，微軟將派出“微軟中國十大金牌講師”對任課教師進(jìn)行定期的技術(shù)培訓(xùn)，組織任課教師進(jìn)行教學(xué)研究，教學(xué)觀摩等活動，青少年計算機教育推廣中心還會對各培訓(xùn)基地進(jìn)行定期和不定期的教學(xué)檢查。
微軟(中國)有限公司總裁唐駿在接受記者采訪時表示，微軟公司非常榮幸能夠參與該項目，愿意把世界領(lǐng)先的軟件和應(yīng)用知識提供給中國的孩子們，讓他們有更開闊的視野和基本技術(shù)水準(zhǔn)，從而能夠與世界其他地區(qū)的孩子們進(jìn)行IT高技術(shù)起點的對話。上海微創(chuàng)軟件有限公司首席運營官王曄也表示，希望通過這個項目為中國軟件業(yè)培養(yǎng)更多有優(yōu)秀素質(zhì)的人才奠定基礎(chǔ)。
據(jù)了解，上述計劃將首先在北京等城市推廣。主辦方通過對部分學(xué)校的硬件設(shè)備、師資、技術(shù)、學(xué)生和家長的需求等方面進(jìn)行全方位的調(diào)研后，確定了北京第一批授牌的電腦神童教育基地，包括中國兒童活動中心、北京市西城區(qū)少年宮等7家教育機構(gòu)。
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