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      《唐詩五首》之《早春呈水部張十八員外》 教學設計(長春版七年級上冊)

      發布時間:2016-1-22 編輯:互聯網 手機版

      一、導入

      “一年這計在于春,一年之景始于春”,吟誦春的詩歌很多,今天我就來學習一首。

      二、作者及寫作背景介紹

      韓愈(768-824 ),字退之。唐代文學家、哲學家,當時古文運動的倡導者。河南河陽(今孟縣)人,祖籍昌黎、世稱韓 昌黎,晚年任吏部侍郎,又稱韓吏部。謚號“文”,又稱韓文公,倡導古文運動,其散文被列 為“ 唐宋八大家”之首,與柳宗元并稱“韓柳”。其詩力求新奇,有時流于險怪,對宋詩影響頗大。有《昌黎先生集》

      此詩作于公元823年(長慶三年)早春。當時韓愈已經56歲,任吏部侍郎。這是他一生所做最大的官。雖然時間不長(他57歲就病逝了),但此時心情很好。此前不久,鎮州(今河北正定)藩鎮叛亂,韓愈奉命前往宣撫,說服叛軍,平息了一場叛亂。穆宗皇帝非常高興,把他從兵部侍郎任上調為吏部侍郎。在文學方面,他早已聲名大振。同時在復興儒學的事業中,他也卓有建樹。因此,雖然年近花甲,卻不因歲月如流而悲傷,而是興味盎然地迎接春天。

      此詩是寫給當時任水部員外郎的詩人張籍的。大約韓愈約張籍游 春,張籍因以事忙年老推辭,韓愈于是作這首詩寄贈,極言早春景色之美,希望觸發張籍的游興。

      三、朗讀詩歌

      1.聽范讀,仿讀。

      2. 指讀,指導朗讀。

      天街/小雨/潤/如酥,

      草色/遙看/近/卻無。

      最是/一年/春/好處,

      絕勝/煙柳/滿/皇都。

      3.全班齊讀。

      四、翻譯詩歌

      1.解題

      這首小詩是寫給水部員外郎張籍的。張籍在兄弟輩中排行十八,故稱 “張 十八”。

      呈:恭敬的送上。

      2.試譯詩歌。

      ①天街:京城(長安)的街道。

      ③酥:用牛羊奶制成的油。

      ④最是:正是。

      ⑤ 處:時候,只在詩詞里才這樣用。

      ⑤絕勝:遠遠勝過。

      3.全班交流,掃除難點,翻譯全詩。

      參考:

      京城大道上空雨絲紛紛,它像酥酪般細密而滋潤。遠望草色依稀連成一片,近看時卻顯得 稀疏零星。

      早春正是一年春光的大好時節,遠遠勝過綠柳滿城的暮春。

      五、詩歌賞析

      1“天街小雨潤如酥”寫出了春雨哪些惹人喜愛之處?

      明確:春雨細密潤澤萬物,帶來生機,空氣清新,使人倍感舒適。

      2.前兩句先寫“小雨”、再寫“草色”的原因是什么?

      明確:經過春雨 的潤澤,小草才會顯得青翠。 

      3.哪一句最能體現“早春”特色?

      明確:“草色遙看近卻無”一句。

      4.“草色遙看近卻無”一句可以表現出了詩人什么樣的情感?

      明確:喜悅之情。

      5.那句詩句能體現作者的情感?體現了作者什么樣的情感?

      明確:“最是一年春好處 ,絕勝煙柳滿皇都。”韓愈對早春的喜愛之情。

      6.詩人為什么會說早春要勝過“煙柳滿皇都”?

      明確:這是對早春美景的品評和抒情。可以體現出早春草芽初萌時景色的可愛,及作 者對這種景色的驚喜和喜愛之情。

      7.這首詩在寫法上的特點是什么?

      明確:抓住了早春的景色特點,將初春草色與滿城“煙柳”做對比,以突出春色的特征。

      六、拓展

      詩中春:

      ①草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。--韓愈《晚春》

      ②好雨知時節,當春乃發生。--(唐)杜甫《春夜喜雨》

      ③春雨細如塵,樓外柳絲黃濕,風約繡簾斜去,透窗紗寒碧。--(宋)朱敦儒《好事近》

      ④蘋葉軟,杏花明,畫船輕。雙浴鴛鴦出綠汀,棹歌聲。春水無風無痕,春天半雨半晴。紅粉相隨南浦晚,幾含情。--(唐)和凝《春光好》

      ⑤春艷艷,江上晚春三四點,柳絲如剪花如染。--(唐)馮延巳《歸自謠》

      ⑥屋上春鳩鳴,村邊杏花白。--(唐)王維《春中田園作》

      ⑦獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。春潮帶 雨晚來急,野渡無人舟自橫。--(唐)韋應物《滁洲西澗》

      七、作業

      1.背誦并默寫兩首詩。

      2.搜集整理古詩中有關春天的詩句。

      板書設計:

       

      惜緣

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