《外國小說欣賞》話題二--場景
學習目標
1、了解場景知識，掌握場景功能。
2、了解風景的意義和傳統與現代小說的場景觀。
3、學會對小說能進行場景分析與鑒賞。
學習重點
1、場景分析法
2、場景描寫訓練
3、在場景中生活
學習過程
導思：
1.何為場景？
2.場景由哪些基本要素組成？
3.場景有哪些類型？
體驗交流：留存你記憶中的某一經典場景。
（一）場景與小說
◎場景與場面
場景=場合（社會環境）+風景（自然環境），相當于場面，場景描寫是場面描寫和風景描寫的合稱，類似“環境描寫”，是小說的最小構成因素。
（1）何為場景
①戲劇、電影、電視中由布景、音樂、出場人物組合成的景況；
②敘事性文學作品中，由人物在一定場合相互發生關系而構成的生活情景；一篇小說就是由一個接一個的場面接續而成的。
③泛指一定場合下的情景。
總之，場景就是我們常常說的“場面描寫”。它與單純的環境描寫不同，它是以人物為中心的環境描寫，一般由人物、事件和環境組成。它是某一段時間內社會生活的橫截面，小說就是同一個接一個這樣的“面”構成的。
（2）場景的組成
人物、事件、環境。環境不等于場景，場景相當于電影中的鏡頭（畫面）。
◎空間與場景。
空間即生活的某一特定環境，是場景的重要因素，是人物活動的舞臺，故事發生的處所�？臻g為人物活動提供了背景，是人物的“底色”。人物在何種空間出生、成長，也決定了他們日后的性格和命運。社會環境 可以早就一個人的氣質、修養、風度。在社會環境的耳濡目染里，人在不斷地被環境改造著。
◎空間的改變意味著人物、情節的發展。
[《外國小說欣賞》話題二--場景(人教版高二選修教案設計)]相關文章：
3.
8.高二語文《登高》教案設計