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      昨天今天明天(學生習作)

      發布時間:2016-3-27 編輯:互聯網 手機版

                八年五班   任美辰

      所有人的一生只有三天, 那就是昨天 、今天和明天。 昨天已經過去 ,永不復返 ;今天已經來臨 ,即將過去 ;明天尚未到來 ,一切未知。時間短暫 ,我們要抓緊時間學習 ,把握住今天.。      

      人生的這三天既是懶惰者隨手拋棄的廢物,又是勤奮者彌足珍惜的財富 。既然這樣, 我們應該怎樣對待人生的這重要的三天呢?

      現在有的人只看中昨天,他們雖然身處今天,但是沉湎于昨天的懷念而無法自拔。本應該抓住今天的機會 ,往往在悔恨中失去 ;只知道怨時間無情,卻又不及時抓住今天,就這樣他們浪費了今天.

      還有人想象著未來, 或許這也算是珍惜明天吧。他們整天在想: 我也許能成為科學家 、工程師 、警察.......然而 ,他們只是把美好的希望和猜想寄托于明天。可明天會怎么樣呢?大概又是今天的重復 ……今天留給他們的是一片空白; 明天的理想,就永遠不會實現.。

      作為一名初二年級的學生,從現在開始,我上課要認真聽講, 積極回答問題 ,不搞小動作.;在做作業的時候, 要認真審題 ,不要盲目的去做,做完后,要認真地檢查,不放過每一個字 、每一個詞、 每一個標點符號;不理解的題去問老師 ,認真對待今天.。

      昨天已經過去, 明天尚未來到。 我們只有扎實地抓住今天,才會為創造更好的明天打下基礎 ,才會讓明天變的更加燦爛 、更加輝煌!

      從現在開始, 我們要牢記今天是明天的希望 ,要謀求明天的發展, 關鍵在于把握住今天, 認真地對待'昨天""今天'"明天'這三天 ,我們的生活會更加的美好! 

       

                                                   

       

      楊靜

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