班主任工作
各位領導,老師們大家好!
我從教近30載,其中做班主任工作已20年了,從這些年的辛勤工作中,我總結了不少經驗,也取得了一定的成績,得到了校領導教師們的認可,下面我將從幾方面談談我的體會。
一、為人師表,以身作則
我一貫堅持原則,自我約束,從不耽誤學校工作,學校舍安排的任務,我從不拖延,總是按時保質完成。班主任做表率,以身作則要求學生做到的,班主任要首先做到。不說假話、空話、講究實效。只有這樣,班主任在學生中才能威信,才能得到學生的尊敬。我經常在教室內外地上看到些紙片等廢棄物,就習慣性的控起來,放在垃圾桶,于是學生們也象我一樣將看到的垃圾撿起來,這樣就養成了學生們講衛生的好習慣。要求學生遵守紀律,自己應首先遵守紀律,做到不遲到,不早退,不曠工,幾年來我幾乎沒有請過假。在我的帶領下,大批學生勤奮好學,尊守校規校紀,嚴格要求自己,成為優秀學生。
二、常與學生交流,做他們的良師益友
我跟學生的年齡差距大,但我盡最大努力,縮小年齡上的距離,放松心態,溝通感情,讓學生在我面前敢說愿說,把我當成良師益友。但放松不等于放縱。我讓學生明白:嚴是愛,松是害。老師是真正愛著他們的。培養正常的師生感情,對建設良好的班風是至關重要的。由于我班是住宿生班,學生們剛入學時,住校經驗少,我就主動幫他們,甚至連吃飯、喝水、睡覺,我也常過問,給予關愛,讓他們盡快適應住校生活,全身心投入到學習中。再如我班學生李新宇、周清元,劉詩 等同學,由于染上去游戲廳檢查并向全體同學保證:如再去游戲廳,就立刻讓家長帶回家。這學期他們的學習成績都有不同程度的提高,再如我班學生周清晨,周清元同學,由于家庭經濟困難,聽說由于困難要退學的消息后,我主動號召同學們捐款支助,在同學們的幫助下,他們終于留下了。目前表現很好。就這樣,我常與學生交流感情,讓他們真正認識到老師對他們嚴是關心他們,因此,有不少同學感動得對家長說:我們老師太好了!
三、鼓勵好學生,不歧視差生
作為班主任,要對學生情況做到了如指掌對不同類型的學生,要及時了解他們的思想狀況,學習情況,對學生要一視同仁,鼓勵好學生,但不歧視差生,必要時讓他們轉化。要在學習上、生活上給予更多的關愛和支持。例如我班學生王建林、段去霄、高帆等同學由于學習成績差,又有打架、抽煙等惡習,我過多次說理,談話,讓他們做檢查,保證,但始終不放棄他們,使他們認識到錯誤,經他們改正的機會,讓他們真正認識到學校、老師的良苦用心。最近他們在班里正在進步。也做了不少好事,比如段云霄同學,主動要求管衛生工作,并經常督促其他同學,搞好衛生工作。王建林主動要求當體委,對于遵紀守規的好學生,我大張旗鼓地表場他們,使他們成為全班學習的榜樣,讓他們在守紀方面帶頭,在學習方面領隊。最近,有一大批學生積極上進, 當模范,成為班級的好學生,正在向年級挑戰優秀學生。由于水平有限,懇請大家提出批評。
師杰
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