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      面試評(píng)估表里面的評(píng)語

      時(shí)間:2022-08-29 11:47:56 評(píng)語 我要投稿
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      面試評(píng)估表里面的評(píng)語

        導(dǎo)語:面試是通過書面或面談的形式來考察一個(gè)人的工作能力與否,物以類聚,通過面試可以初步判斷應(yīng)聘者是否可以融入自己的團(tuán)隊(duì)。是一種經(jīng)過組織者精心策劃的招聘活動(dòng)。下面是由小編整理的關(guān)于面試評(píng)估表里面的評(píng)語及相關(guān)知識(shí)。歡迎閱讀!

      面試評(píng)估表里面的評(píng)語

        面試評(píng)語

        張三:語言表達(dá)簡潔,富有條理,善于聆聽,能從別人的觀點(diǎn)中提煉總結(jié)出新的見解,但缺乏主動(dòng)性和積極性。

        李四:語言表達(dá)通順,但不夠簡練,分析問題基本清晰,強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)時(shí)有一點(diǎn)說服力,時(shí)間觀念不強(qiáng)。

        王五:語言表達(dá)簡潔流暢,內(nèi)容有條理,善與他人溝通,把自己的看法融入眾人的意見,有合作意識(shí),能妥協(xié)支持別人意見,但組織協(xié)調(diào)能力較弱。

        劉二:語言通順,表述清楚,分析問題基本清晰,溝通能力較差,不敢發(fā)表不同意見,不能提出新的見解和方案。

        張四:語言表述清楚,條理基本分明,善活躍氣氛,有積極主動(dòng)溝通的意識(shí)和技巧,分析問題時(shí)基本能概括總結(jié)不同的意見,積極性不高。

        劉三:有領(lǐng)導(dǎo)所轄部門工作必須的智力和悟性,善于表達(dá),思路清晰,條理清楚,邏輯性強(qiáng),善于抓住問題的關(guān)鍵,和成員觀點(diǎn)不一致時(shí),能夠保持冷靜,敢于說服他人與其保持一致意見,但在強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)時(shí)說服力不夠,無大局意識(shí),積極維護(hù)個(gè)人觀點(diǎn)。

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        一、基本信息

        1、時(shí)間觀念

        求職者到達(dá)面試現(xiàn)場,與預(yù)約時(shí)間的差異。比預(yù)約面試時(shí)間提前5~20分鐘到的求職者,比較理想。這類求職者有一定的時(shí)間觀點(diǎn),會(huì)把握時(shí)間。這樣的求職者,一般有較強(qiáng)的自律性,能夠遵守公司的相關(guān)考勤制度。

        面試遲到30分鐘之內(nèi)的,不論是什么原因,結(jié)果就是已經(jīng)遲到了。靈活的求職者,會(huì)提前打電話告知,說明目前在什么位置,離公司還有多遠(yuǎn),大概什么時(shí)間會(huì)趕到面試地點(diǎn),會(huì)感到抱歉。

        2、面貌著裝

        求職者的衣冠著裝,是否整潔,還是隨意拉塔。求職者的精神面貌是否精力充沛,還是萎靡不振,說話語氣是否連貫,

        3、其他

        求職者的籍貫、年齡,畢業(yè)院校,在當(dāng)?shù)氐墓ぷ魃钋闆r。是剛來此地找工作,還是已經(jīng)有幾年的工作學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),是否有固定的住房情況,是否成家,是否有小孩,家中是否有老人幫忙照顧小孩。

        二、工作能力

        1、工作經(jīng)驗(yàn)

        求職者的實(shí)際工作情況是否與簡歷中工作經(jīng)驗(yàn)的表述一致。原工作崗位的主要工作難點(diǎn)是什么,經(jīng)歷過那些重要的技術(shù)事件,是如何解決這些難題的。原工作經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)工作崗位的銜接性,是否具備現(xiàn)工作崗位的'主要工作技能。

        2、學(xué)習(xí)能力

        對(duì)于現(xiàn)工作崗位欠缺的技能是什么,求職者是否可以通過學(xué)習(xí)進(jìn)行提升。求職者的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力如何,過去的學(xué)習(xí)閱讀習(xí)慣,通過自身學(xué)習(xí),掌握了那些新的技能。

        3、溝通技巧

        與求職者之間的溝通,進(jìn)行是否正常,求職者的溝通能力如何,是否能正確的理解面試官的問題,是否在回避問題,還是在張冠李戴。與求職者之間的互動(dòng)情況,求職者的說服能力。

        4、團(tuán)隊(duì)配合方面

        在過去的工作中,是否有幫忙過其他的同事解決不屬于自己工作的問題,為什么要這樣做呢,幫忙意義在那里。

        5、情緒控制與克服困難的能力

        求職者的情緒控制能力如何,面對(duì)工作困難和部門領(lǐng)導(dǎo)的不理解,如何調(diào)整化解。在過去的工作中解決過的工作難題,通過怎么的方法渠道進(jìn)行解決。

        三、職業(yè)目標(biāo)

        1、性格興趣

        求職者的性格特點(diǎn),與其表述是否一致。求職者的愛好興趣是什么,與職業(yè)目標(biāo)之間的聯(lián)系。

        2、職業(yè)規(guī)劃

        求職者是否有職業(yè)的規(guī)劃,為什么有這樣規(guī)劃,是否有一定的思路,逐步實(shí)現(xiàn)其職業(yè)的規(guī)劃。這個(gè)職業(yè)規(guī)劃與招聘崗位的需要是否一致,求職者通過努力是否可以得到滿足。

        四、離職原因

        1、離職原因

        求職者在上一單位的離職原因是什么,公司現(xiàn)招聘工作崗位的情況,是否會(huì)出現(xiàn)與原離職原因類似的情況,防止同樣的事情上演。

        2、選擇工作崗位的因素

        求職者選擇工作的因素有那些,是職業(yè)發(fā)展,還是工作環(huán)境,學(xué)習(xí)培訓(xùn),職位提升,照顧家庭方便等。

        五、薪資要求

        求職者對(duì)于薪資的具體要求,是否可以得到滿足。

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