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      初中作文評(píng)語有哪些

      時(shí)間:2021-06-10 13:40:54 評(píng)語 我要投稿

      初中作文評(píng)語有哪些

        一篇出彩的滿分作文,出彩的就是主旨的標(biāo)新立異,出彩的就是語句的通順華麗 ,下面小編整理的初中作文評(píng)語,歡迎來參考!

      初中作文評(píng)語有哪些

        1、你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)完美的時(shí)刻;你就是個(gè)頗有潛在力量的學(xué)生。

        2、涉世不深的少年走近龐大的社會(huì),這本身就就是一種睿智。此時(shí)文章語言平實(shí)而柔以及,描述很隨意,似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上安步。不足就是議論略感缺乏棱角。要明白,精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用,會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆,你會(huì)更出色!

        3、擬人化語言使文章更顯得生動(dòng)活潑

        4、發(fā)揮奇妙想象,運(yùn)用精妙比喻

        5、結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了

        6、…對(duì)精彩地方進(jìn)行簡單描述;點(diǎn)面結(jié)合

        7、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情全文層次清晰,語句流暢

        8、文章有詳有略,言之有序,資料生動(dòng)具體,不失為一篇佳作

        9、你就是個(gè)頗有主見又不乏真知的學(xué)生,對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,但若行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就就是錦上添花了。

        10、雖然寫作對(duì)你來說并非很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,對(duì)峙寫作,從不輟筆。你的精力著實(shí)使人欽佩,以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。

        11、作者“形散神聚”地駕馭潛力很強(qiáng),整篇文章一氣呵成,此時(shí)行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!

        12、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精力可嘉。本文表現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰說“白開水”不就是最佳的飲料?

        13、比喻貼切,用詞生動(dòng)

        14、事例敘述生動(dòng),具體,趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)

        15、由景生情,結(jié)尾自然

        16、…以簡單愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮

        17、情境描述調(diào)動(dòng)起懸念;

        18、比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。

        19、精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。此時(shí)今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。

        20、小學(xué)生能有這樣的體會(huì),令人刮目相看

        21、充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩

        22、開頭直奔主題,讓人一目了然

        23、排比名的使用為文章增色不少

        24、太棒了!你的文章,重演了東北人的`憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。此時(shí)語言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力以及感染力。努力,再創(chuàng)光輝!

        25、反問句開頭,吸引讀者

        26、開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人

        27、你的文章象一條徐徐而流的小溪,清秀,流暢。此時(shí)文筆優(yōu)美,感情竭誠細(xì)膩,具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!

        28、對(duì)不起,這一段老師沒有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?多謝你。

        29、過渡自然,每一段交待得很清楚

        30、對(duì)…的比喻用得妙

        31、以味誘人,意境深遠(yuǎn)

        32、如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點(diǎn)兒老師真的就應(yīng)向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?

        33、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,此時(shí)但社會(huì)的成長已經(jīng)全世界化,你就應(yīng)以嶄新的姿態(tài)投入到群眾生活之中,順應(yīng)社會(huì)的成長。

        34、結(jié)尾似乎沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng)觀察細(xì)致,描述生動(dòng)結(jié)尾結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心

        35、文章的語言很流暢,也引發(fā)老師的感觸感染。此時(shí)你就是老師的知音,期望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芳香的一束。

        36、自然承上啟下,細(xì)節(jié)描述突出人物品質(zhì),令人感動(dòng)

        37、開頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑,

        38、這段剩余,不如刪去,使文章更簡潔

        39、文如其人,你的文章以及你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。此時(shí)你的作文功底很好,這也就是你長期磨練的結(jié)晶。期望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感觸感染以及體味生活,開具更加感人的好文章。

        40、加入人物行為,使畫面生動(dòng)

        41、簡單介紹狀況,自然過渡到下一段;

        42、這段描述讀來令人感動(dòng)

        43、簡要敘述前因,進(jìn)行鋪墊

        44、,場面和氣氛描述為文章增色不少;

        45、心理描述細(xì)膩,比喻句用得好,

        46、將…改成…更適宜些,

        47、作文如做人,從你的生活感觸感染中能夠看出你就是個(gè)用心上進(jìn)的好小伙子,你看事物有自己的獨(dú)到見解,認(rèn)識(shí)深刻,真就是難能可貴。

        48、結(jié)尾簡煉,感人

        49、開頭直奔主題,也就是一種寫法

        50、你的文章頗有創(chuàng)意——用幾何證明題的情勢來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

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