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      論文指導(dǎo)教師的評(píng)語(yǔ)介紹

      時(shí)間:2021-06-11 13:40:29 評(píng)語(yǔ) 我要投稿

      論文指導(dǎo)教師的評(píng)語(yǔ)介紹

        論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有較高難度,工作量大。接下來(lái)小編為你帶來(lái)畢業(yè)論文指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)范文,希望對(duì)你有幫助。

      論文指導(dǎo)教師的評(píng)語(yǔ)介紹

        優(yōu):

        選題具有較高學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(較大實(shí)踐指導(dǎo)意義)。 該學(xué)生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng),能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)資料,寫(xiě)作過(guò)程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力強(qiáng)。

        這篇文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,有一定個(gè)人見(jiàn)解。 文題完全相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。 語(yǔ)言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng);沒(méi)有抄襲現(xiàn)象。 良: 論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有難度,工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義)。

        該學(xué)生查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng),能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)資料,寫(xiě)作過(guò)程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力較強(qiáng)。

        這篇文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容較為完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,但缺乏個(gè)人見(jiàn)解。

        文題相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。

        語(yǔ)言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了較為豐富文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng);未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。

        中:

        論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有一定難度,工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義)。

        該學(xué)生查閱文獻(xiàn)資料能力一般,能收集關(guān)于考試系統(tǒng)資料,寫(xiě)作過(guò)程中基本能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力一般。

        這篇文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容基本完整,層次結(jié)構(gòu)安排一般,主要觀點(diǎn)集中郵一定邏輯性,但缺乏個(gè)人見(jiàn)解。

        文題基本相符,論點(diǎn)比較突出,論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。

        語(yǔ)言表達(dá)一般,格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性一般;未見(jiàn)明顯抄襲現(xiàn)象。 及格:

        論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),基本能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目難度較小,工作量不大。論文選題一般。

        該學(xué)生查閱文獻(xiàn)資料能力較差,不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)資料,寫(xiě)作過(guò)程中綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題能力較差強(qiáng)。

        這篇文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容不夠完整,層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問(wèn)題,主要觀點(diǎn)不夠突出,邏輯性較差,沒(méi)有個(gè)人見(jiàn)解。

        文題有偏差,論點(diǎn)不夠突出,論述不能緊緊圍繞主題。

        語(yǔ)言表達(dá)較差,格式符合規(guī)范要求;占有資料較少,其時(shí)效性較差;有部分內(nèi)容與他人成果雷同。

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