我要當醫(yī)生小學日記
今天，老師要我們當“醫(yī)生”。咦，老師要我們當醫(yī)生干什么呀?哦，原來，老師把我們前幾天筆算錯的題，寫在黑板上。
然后，老師要我們一起找出黑板那幾道算式的毛病。原來，有的毛病出現(xiàn)在十位不承認，個位向十位借一，十位說：“我這里還是原來的數(shù)。”還有的毛病是個位滿十了，沒有向十位進一。經(jīng)過我們把他們錯的題糾正過來，他們終于病好了。我希望他們以后也會當醫(yī)生，不要再做病人了。
(點評：小作者的題目就帶有趣味性，確實，數(shù)學并不是枯燥無味的`，只要用心，善于發(fā)現(xiàn)，就能體會學數(shù)學的重要，產(chǎn)生“我要學”的強烈求知欲。
【我要當醫(yī)生小學日記】相關(guān)文章：
小學日記我要變得更強12-13
我要當醫(yī)生800字作文01-06
我要當名醫(yī)生的小學生演講稿07-12
我要的幸福日記02-13
小學暑假日記：我要畢業(yè)了06-26
理想演講稿：我要當名醫(yī)生06-04
我要當名醫(yī)生演講稿范文11-16
小學日記明天要旅游05-21