題社團互動的詩歌
琴瑟伴奏，笛聲悠揚；天籟之音，溢滿荷塘；
醉人的“水上人”金曲，在我心蕩漾；
這微云下的一潭，是清泓，還是碧泉？
淺岸的葦，與碧波中的浮游，
波光粼粼的.倒影，擬或荷花仙子，
以水為鑒，亭立于畫卷中碧透的玉盤！
在遠山，望蔥郁的林帶，
猶有桃花園般雅靜的休酣；
遙想一葉扁舟，
或許小橋流水；
兩個詩情畫意的才女，
對一壺龍井暢懷品飲，綿語旖旎！
閑散悠然的心境，雅然愉悅中相對凝眸，
品格調(diào)清麗的小詩，訴幽美倩朗的哲語；
探討辭賦的經(jīng)典，舒張散文的內(nèi)涵；
論人生，敘佳語，給朦朧的江山文壇，
添一領(lǐng)歲末迎春時錦繡華美的霓裳云衫；
用才子佳人的傳說，把這個美麗的季節(jié)打扮！
心與心的問答，情與思的纏綿；
那是云與水的低語，那是雨與風(fēng)的眷戀；
那是月下的表白，那是文游的夙愿！
請時光記憶一下，在心的彼岸，
誰在輕輕地點擊鍵盤，為這聯(lián)誼的友情呼喚!
荷塘月色，天涯詩語；婉溪清揚，臨水斜衣！
【題社團互動的詩歌】相關(guān)文章：
互動現(xiàn)代詩歌07-04
雨水和淚水是互動的詩歌08-12
詩歌欣賞：兩株植物,情在互動05-04
詩歌鑒賞題題內(nèi)容11-20
他換社團了詩歌07-19
題照的詩歌07-25
以想為題的詩歌05-13
以當(dāng)為題的詩歌12-14
詩歌社團工作計劃04-08