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      小學語文《蟋蟀的住宅》課后訓練題

      時間:2022-09-24 19:29:14 試題 我要投稿
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      小學語文《蟋蟀的住宅》課后訓練題

        一、字詞起跑線。

      小學語文《蟋蟀的住宅》課后訓練題

        1.根據(jù)下面的拼音寫詞語。

        sùi dào cū cāo wā jué zhù zhǐ zhu yǔ pá sǎo

        ( ) ( )( )( )( )( )

        2.寫出下面詞語的反義詞。

        平坦— 干燥— 簡單— 清潔— 簡樸—

        3.寫出下面詞語的近義詞。

        隱蔽— 搜索— 慎重— 安靜— 寬敞—

        4.選詞填空。

        結果 成果 后果

        ⑴這件事已經(jīng)產(chǎn)生了不良的( )。

        ⑵人們對蟋蟀的勞動( )感到驚奇。

        二、句子加油站。

        1. 我們學過比喻句、擬人句、反問句、設問句,你知道下面的句子是什么句嗎?

        ⑴“當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。”這是一個什么句?你能再寫一個嗎?

        ⑵“它有特別好的工具嗎?沒有。”這是一個什么句?

        2.“它的出名不光由于它的唱歌,還由于它的住宅。”如果把這句話改為“它的出名不光由于它的住宅,還由于它的唱歌。”行嗎?為什么?

        3.“假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單,這座住宅真可以算是偉大的工程了。”課文中還有一句話跟這句話意思差不多,找到后寫出來。

        4.“蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。”“隨遇而安”是什么意思?請你用它寫一句話

        三、閱讀競技場。

        1. 課文是采用擬人的寫法,把蟋蟀比作人,把它的巢穴比作什么?把它的活動比作什么?從課文中找出相關的詞語寫下來。這樣寫有什么好處?

        2. 蟋蟀要選擇怎么樣的地址來做住宅?

        3. 概括地說,蟋蟀的住宅外部有五個特點分別是什么?

        4. 現(xiàn)在,你對蟋蟀一定有了新的認識,新的了解,談一談學了這一課后你的收獲吧。

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