《早》課文訓(xùn)練題
一、看拼音，寫詞語。
Niàng zào pǔ sù mò shuǐ shòu mìng mò xiě huā bàn
( ) ( ) ( ) （ ) （ ) ( )
二、給帶點(diǎn)字注音。
釀蜜 壽命 當(dāng)鋪 當(dāng)然 鋪路 哪里 幾乎 坐南朝北 的確 目的
三、寫同音字。
lì：嘔心（ ）血 再接再（ ） 勉（ ）（ ）程 史無前（ ） 寶劍鋒從磨（ ）出
mò：（ ）水 （ ）寫 （ ）日（ ）生 沙（ ） 寂（ ） 泡（ ）
四、選詞填空。
樸素 簡(jiǎn)樸 1. 媽媽的穿著向來很（ ）。2．我家的陳設(shè)很（ ）
韻致 韻味 1.．這首古詩(shī)（ ）很濃。2. 水仙花有一種淡雅的（ ）。
五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1．本文是篇精美的游記，通過對(duì)三味書屋的'陳設(shè)、蠟梅花以及魯迅桌上早字的來歷的描述，教育人們要____________，學(xué)習(xí)魯迅_______ __________的精神。
2．魯迅原名___________，是我國(guó)偉大的_____ ____家、________家、________家。他畢生追求真理，英勇戰(zhàn)斗。對(duì)敵人，他橫眉冷對(duì)；對(duì)人民，他滿腔熱情。由此我們會(huì)想到他說過的一句名言: ____________________ 。我還知道他說過的珍惜時(shí)間的名言有: ___________________________________ 。我還知道珍惜時(shí)間的成語： 、
我還知道阿Q出自他的作品__________ ，祥林嫂出自他的作品__________，閏土出自他的__________，孔乙己出自他的作品___________。
3．請(qǐng)抄寫課文中寫梅花的句子，讀一讀，說說作者為什么要寫梅花。
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六閱讀短文，完成練習(xí)。
當(dāng)年魯迅就在那里讀書 習(xí)字 對(duì)課 或者把宣紙蒙在西游記 一類的小說上描繡像 現(xiàn)在所有書桌旁邊的桌子當(dāng)然都是空的。想到幾十年前若是遇到這種情形，壽鏡吾老先生該會(huì)喊了吧：人都到哪里去了！默默中我仿佛聽到了那嚴(yán)厲的喊聲，同時(shí)記起魯迅在文章里寫過書屋后面有一個(gè)園子，園子里有許多蠟梅。
1．給文中未加標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
2．讀了這段你明白三味書屋中那清香的來源了嗎？
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3．想到幾十年前若是遇到這種情形。這種情形具體指什么情形？
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