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      《慈母情懷》課后同步練習題

      時間:2021-06-15 15:39:04 試題 我要投稿

      《慈母情懷》課后同步練習題

        1、給下列漢字正確的讀音打上“√”:

        陷(xiàn hàn) 碌(nù lù) 攥(zuàn zhuàn)

        2、給字面形容母親的.詞語連上線:

        瘦弱的 手指

        疲憊的 脊背

        龜裂的 眼睛

        3、母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉板上了,立刻又陷入了忙碌……

        作者在這里連用了四個“立刻”,是否重復?為什么?

        __________________________________

        __________________________________

        4、那一天我第一次發現,母親原來是那么瘦小!那一天我第一次覺得自己長大了,應該是個大人了。

        “我”發現母親瘦小,是因為_____________________

        “我”覺得自己長大了,具體體現在__________________

        ______________________________________

        5、選擇破折號的用法:

        A、表示聲音延續 B、表示解釋說明 C、表示意思轉折

        ⑴ 我一直想買一本長篇小說──《青年近衛軍》。( )

        ⑵ “媽──”背直起來了,我的母親。( )

        ⑶ 他等了十分鐘──他已經覺得時間太長了。( )

        6、課文中有幾次寫了母親的外貌,請找一找,把句子抄下來:

        __________________________________

        __________________________________

        __________________________________

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