八年級思想品德上學期期中測試練習題
一、選擇題（下列各小題的備選答案，只有一個是最符合題意的。請你選出并將它的代號字母填入下表相應的空格內，每小題2分，共48分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
題號 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案
1、常言到“長輩過的橋比小輩走的路多，長輩吃的鹽比小輩吃的飯多”。這句話主要是說（ ）
A、長輩倚老賣老
B、長輩的人生閱歷和生活經驗比我們豐富
C、我們在任何情況下都要聽從長輩的話
D、長輩的人生閱歷和生活經驗沒什么價值
2、當我們與父母發生矛盾時，要和父母商量，因為商量就是（ ）
A、溝通的過程 B、戰勝父母，讓他們讓步
C、妥協退讓 D、找矛盾，找沖突
3、孝敬父母是中華民族的傳統美德，它表現在（ ）
①對父母尊敬 ②贍養父母 ③子女對父母言聽計從 ④對父母敬重
A、②③④ B、①②④ C、②③ D、③④
4、在正確處理尊重父母與對父母正當規勸、批評的關系時，以下認識正確的有（ ）
A、孝敬父母就是對父母百依百順
B、尊重父母不可以向父母提意見
C、父母如果做錯了，要堅持讓她們認錯
D、父母有不正確的言行，子女應幫助她們糾正
5、男女同學之間交往不恰當的方式有（ ）
A、經常單獨呆在一起
B、自然地落落大方地進行交往
C、尊重對方，不隨意干擾別人的學習和生活
D、自愛并懂得保護自己
6、古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”這句話表明（ ）
①廣交朋友，朋友多是好事②朋友之間是相互影響的③結交好的朋友，會使我們終身受益 ④結交壞的朋友，會使我們染上壞思想、壞習慣
A、②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②③④
7、當你看見本班的一個男生和一個女生正在聊天時，你會
A、罵她們“無恥”，然后走開
B、把這一情形大肆渲染，盡量加一些壞話到處傳播
C、走過去跟她們打招呼，并加入她們的談話
D、走過去取笑她們，然后告訴老師說她們談“戀愛”
8、男女同學之間正常交往，有益于（ ）
①身心健康發展 ②提高學習成績 ③增長知識 ④同學團結
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
9、我國著名作家丁玲告訴我們：“如果給他什么東西，他就對你好；不給他什么東西就對你不好，這樣的朋友千萬別交。”對這斷話理解錯誤的是（ ）
A、要慎重選擇朋友
B、不交勢利朋友
C、不要同品行不好的人交往
D、不要給朋友任何物質上的幫助
10、學生尊重教師是最起碼的要求，學生對教師的尊重應該表現在
A、對老師惟命是從 B、給老師起外號
C、看不起老師 D、尊重老師的勞動
11、在與老師的交往過程中，下列做法錯誤的是（ ）
A、蕭靜經常到老師的辦公室請教問題
B、小麥愛好數學，課后與老師經常交流
C、因為受到班主任的批評，小蒙要求換班
D、在一次活動課中，小紅教老師編“中國結”
12、下列行為認為是孝敬父母的表現是（ ）
A、為了買一件衣服，我大鬧一場才得到
B、我的臟衣服留給媽媽洗，誰讓她下崗沒事做
C、抽空和父母聊天，夸夸他們的優點
D、考試成績不理想，這是我的隱私，不能讓家長知道
13、下列說法正確的是（ ）
A、青少年違法犯罪都是從盲目從眾開始的
B、我們崇拜的偶像十全十美
C、只要學習成績好，與老師的關系是否和諧并不重要
D、正確的友誼不包含嫉妒
14、要避免盲目從眾現象，青少年應該（ ）
①努力學習知識 ②要有獨立思考的能力 ③要有自主判斷能力 ④要有明辨是非能力
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④
15、從眾心理的消極影響有（ ）
①弱化自我意識 ②束縛獨立思考 ③阻礙個人的發展 ④不會影響集體的`事業 ⑤ 扼殺創新精神和創造力
A、①②③ B、②③④ C、①②③⑤ D、①②③④⑤
16、被稱為個人電腦軟件之父的比爾.蓋茨，在中學時結識了比他高兩個年級的保羅.艾倫，兩人很快成為朋友，他們一起鉆研計算機技術，一起創辦了微軟公司，取得了驚人的成就，這說明（ ）
A、友誼能調節情感 B、友誼給人智慧和力量
C、友誼給人以朋友 D、友誼是相互理解
17、避免青少年盲目從眾的重要途徑是（ ）
A、全面地發展自我 B、增強抵擋不合理壓力地能力
C、學會抑制外部地不良誘惑 D、不跟隨他人做惡
18、如果有異性同學寫信給你，要追求你，正確的做法是
A、欣然接受 B、理智拒絕
C、把信給其他同學看以示炫耀 D、立即回想，同意交往
19、但丁說過：“走自己的路，讓別人去說吧。”，這說明（ ）
A、不管對錯都要堅持
B、路是自己走的，別人幫不了自己
C、心中有原則，不要輕信別人，盲目從眾
D、別人說別人的，我可以我行我素
20、己所不欲，勿施于人”。意思是自己不愿意做的事情，不要強加在別人身上，當你遇到挫折和委屈時，應該、、、（ ）
A、讓好朋友來承擔 B、敢于放棄好朋友
C、善于換位思考，保持良好的心態 D、不管一切地發泄出來
21、對于明星、偶像，我們應該崇拜他們的（ ）
A、光彩照人的外表 B、無人能比的技藝
C、成功背后的奮斗精神和品質 D、酷斃了的行為動作
22、導致青少年容易出現從眾現象的原因是（ ）
①依賴性較強 ②自信心不足 ③缺乏獨立性 ④情緒不穩定
A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②③
23、要避免盲目從眾現象，青少年應該（ ）
①努力學習知識 ②要有獨立思考的能力 ③要有自主判斷能力 ④要有明辨是非能力
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④
24、伏爾泰說“人類如果沒有崇拜的對象，也會自己造出一個來”。這說明（ ）
A、人類渴望成功 B、為失敗感到苦惱、失望
C、人類的理想已全部實現 D、人類對成功感到失望
二、材料分析題（34分）
25、吳彤和小紅是同桌，她們成了好朋友，昨天數學摸底考試，小紅一道題目不會做，想問吳彤這道題的答案，但是被吳彤委婉拒絕了。小紅不高興，嘴里嚷著：“還說是好朋友呢？”
（1）說說你結交朋友的原則。（4分）
（2）交友應該掌握哪些主要的方法和要求？（6分）
26、材料一：在影視歌壇中，我最喜歡古巨基。他是偶像派歌星，讓人覺得明快、青春和活力。我很喜歡他的身材、發型。
材料二:現時的所謂偶像，又有什么值得我們去模仿的呢？難道一身奇異服飾，一頭七彩的頭發、“千瘡百孔”的耳朵等就值得我們模仿嗎？我是絕不認同這些偶像的，能對國家，對人類有所貢獻的人，才是我們心目中的偶像。
（1）我們應該如何評價所崇拜的偶像？（3分）
（2）你崇拜的偶像有什么優點和缺點？（4分）
（3）你怎樣看待青少年的“追星”現象？（6分）
27、小利最近比較煩，由于她性格外向、活潑，是班內的積極分子，人長得漂亮，能歌善舞，更主要的是成績非常優秀。同學們都很喜歡她。可是上了初二，她的煩惱更多了，很多同年級、高年級的男生都寫信給她，要和她交朋友。小利不知如何是好。
（1）你作為小利的同班同學，請幫幫小利，她該怎么辦？（6分）
（2）中學生應如何以恰當的方式表達男女同學之間的友誼?（5分）
三、實踐探究題(18分)
28、在學校組織的“孝敬父母”的系列活動中，學校提出對父母感恩的要求，學生對父母的養育之恩要“感知、感謝、感動、感激”。請你完成下列任務：
（1）我們為什么對父母要“感知、感謝、感動、感激”？（6分）
（2）寫出三條孝敬父母的名言。（6分）
（3）請你把感謝父母的方式寫出來與同學分享。（6分）
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