小學二年級語文上冊第八單元試題

時間：2021-11-13 20:00:58 試題我要投稿

小學二年級語文上冊第八單元試題

　　在日常學習、工作生活中，只要有考核要求，就會有試題，借助試題可以為主辦方提供考生某方面的知識或技能狀況的信息。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的試題吧？以下是小編整理的小學二年級語文上冊第八單元試題，歡迎閱讀與收藏。

小學二年級語文上冊第八單元試題

小學二年級語文上冊第八單元試題1

　　一、讀一讀，寫一寫。

　　cóng xiǎo ài kē xué

　　______________________________________。

　　yǔ zhòu fēi chuán shàng tiān

　　______________________________________。

　　tài kōng shēng huó zhēn yǒu qù

　　______________________________________。

　　wǒ men yào bǎo hù huó huà shí

　　______________________________________。

　　二、讀一讀，連一連。

　　普通的動物牢牢地叫起來

　　平穩(wěn)地景色高興得橋洞

　　熟悉的走路半圓的鉤住

　　美麗的杯子呱呱的回聲

　　三、看下面的圖，從各個角度想一想。寫出幾組反義詞。

　　如：(粗)——(細) ( )——( ) ( )——( )

　　四、給下列句子加上標點?

　　(1)小朋友□你們猜猜□我是什么□

　　_____________________________________。

　　(2)有了先進的科學技術□農業(yè)的變化真大□

　　_____________________________________。

　　五、將下面句子補充完整。

　　(1)___________，需要我們共同保護。

　　(2)___________，最引人注目。

　　(3)___________，多好玩啊!

　　六、用下面的詞語寫一句話。

　　必須科學知識貢獻

　　_______________________________________________________。

小學二年級語文上冊第八單元試題2

　　一、加偏旁組字、組詞。

　　佳 ( ) ( )

　　圭 ( ) ( )

　　垠 ( ) ( )

　　二、填適當?shù)脑~。

　　一( )話一( )圍巾一( )地圖一( )立交橋一( )火車一( )點心一( )白發(fā)一( )事情( )的雪景( )的棉花( )光( )廣場( )的城市( )課桌( )霧( )黃葉

　　三、把下面的字按要求分類。

　　客耍陣片帆造幾裝

　　上下結構的字：________________。

　　左右結構的字：________________。

　　半包圍結構的字：_______________。

　　獨體字：_____________________。

　　四、選詞填空。

　　1、輕輕的慢慢地漸漸地

　　奶奶在睡覺，我( )走進房間。

　　雨( )停了。

　　老人因為年紀大了，總是( )走路。

　　2、向像

　　云房子有的( )大冬瓜，有的( )花兒。

　　升國旗的時候，我們要( )國旗敬禮。

　　3、壯麗美麗

　　遠遠望去，長城是如此的( )。

　　春天的景色是多么( )呀!

　　五、我會連。

　　榆愉描瞄址趾帳賬

　　我

　　快樹地腳寫準蓬單

　　仔細地說緊張地擁抱

　　興奮地問緊緊地應答

　　安靜地聽輕輕地握手

　　親切地看沉著地等著

　　贊許地叫激動地吹著

　　六、為下列的句子加上標點。

　　1、那么多星星□你怎么能數(shù)得清呢□

　　2、那么多星星□你是數(shù)不清的'□

　　3、那么多星星□你數(shù)不清呀□

　　七、按要求寫句子。

　　1、給句子換個說法，意思不變。

　　(1)李天寧是二年級(3)班的班長。

　　_____________________________。

　　(2)小芳的好朋友是蘭蘭和我。

　　_____________________________。

　　2、補充下列句子。

　　(1)媽媽生病了，________________。

　　(2) _______________唱著歡快的歌

　　(3)你的爸爸___________________。

小學二年級語文上冊第八單元試題3

　　一、加偏旁組字、組詞。

　　佳：（）（）（）（）（）

　　圭：（）（）（）（）（）

　　垠：（）（）（）（）（）

　　二、填適當?shù)脑~。

　　一（）話一（）圍巾一（）地圖

　　一（）火車一（）點心一（）白發(fā)

　　三、補充詞語，并用它們寫一段話，能用幾個用幾個。

　　（）（）不息（）花（）開名（）古（）

　　四海（）（）（）（）成陰（）（）大廈

　　（）（）優(yōu)美（）細觀（）

　　四、連一連。

　　空氣新鮮的馬路來來往往

　　又寬又長的車輛伸向遠方

　　各種各樣的公園人來人往

　　五、學習了《北京》這篇課文，請你寫一寫自己美麗的家鄉(xiāng)。

　　_____________________________________

小學二年級語文上冊第八單元試題4

　　一、給帶點的字選擇正確的讀音，在正確的讀音下面打“√”。

　　漂浮(piāopiào)硬球(yìnyìnɡ)灌溉(guàiguàn)露珠(zūzhū)溫和(huohé)雹子(páobáo)玫瑰(guiguì)莊稼(jiàjia)暴躁(zhàozào)

　　二、比一比再組詞。

　　{

　　玩()

　　頑()

　　{

　　嘶()

　　撕()

　　{

　　懼()

　　具()

　　{

　　堵()

　　都()

　　三、選詞填空。

　　睛晴伐代

　　眼()()天()表()木

　　愉偷茵因

　　小()()快綠()()為

　　茫芒忙

　　農民正在院子里()著收白菜。

　　霧慢慢地散了，太陽才射出萬丈光()來。

　　白()()的一片大霧使遠處的塔和小山望不見了。

　　四、照樣子寫詞語。

　　例白(白茫茫)模糊(模模糊糊)淡的(淡淡的)

　　_____________________________。

　　五、照樣子，把句子寫完整。

　　例：柿子樹上掛了許多大柿子，像一個個紅燈籠。

　　1.牽牛花開了，像_____________。

　　2.太陽像_______，慢慢地升起來。

　　3.葡萄架上的一串串葡萄熟了，像________________________________。

　　4.看，天上那圓圓的月亮多么像__________________________________。

　　六、連詞成句，并加上標點。

　　1.海面上又大又圓的這時候突然太陽冒出了

　　____________________________。

　　2.校園清晨熱鬧安靜起來的漸漸

　　____________________________。

　　3.天空明月一輪掛在高高地晚上

　　____________________________。

　　4.美麗海南島花園的是一個

　　____________________________。

　　七、在括號里填上合適的詞。

　　()的音樂()地嘶叫晶瑩的()()的懲罰()的資源()地解釋

　　八、閱讀短文，完成文后的練習。

　　鴿子與螞蟻

　　一只鴿子在一條清澈的小溪邊飲水，看見有只螞蟻不小心一腳踩空掉入水中。對螞蟻來說，小溪也是汪洋大海，它在水中拼命掙扎撲騰，想爬上岸去，但不能如愿。鴿子見狀有好地銜來一根草投入水中，螞蟻因爬上這塊“綠洲”而得救了。

　　與此同時，一個光著腳的農民從溪邊路過，手中正好拿著一把弓箭。他一眼看到鴿子，喜不自禁以為有了一頓美餐。當他搭上弓瞄準鴿子時，螞蟻見狀在他的腳后跟狠狠咬了一口，在農民分神看腳之時，鴿子覺察到危險，撲閃著翅膀飛跑了，農民的美夢也泡湯了。

　　1.擴詞。

　　美()()()

　　2.找到下列詞語的解釋，用線連起來。

　　清澈

　　覺察

　　喜不自禁

　　高興得忍不住

　　清而透明

　　發(fā)覺

　　3.用“___”劃出描寫鴿子救螞蟻的句子。

　　4.用“___”劃出描寫螞蟻救鴿子的句子。

　　雨后彩虹的形成

　　在炎熱的夏天，雨過天(晴清)，當太陽重新照耀大地時，天空中會出現(xiàn)美麗的彩虹，好像一座橋梁橫跨在天頂。

　　彩虹是怎樣出現(xiàn)的呢?(元原)來他和刮風下雨一樣，也是一種正常的自然現(xiàn)象。當一場大雨剛剛停止后，空氣中充滿許許多多細小的小水滴，太陽光經過這些小水滴時，它的前進方向就發(fā)生了偏差，于是，原來看上去無色的太陽光，就被分解成紅橙黃綠青藍紫7種有色光。這時，在我們的眼前就出現(xiàn)了一條五彩繽紛的彩虹了。

　　1.在括號中選擇正確的漢字。

　　2.讀短文，填上合適的詞語。

　　()的小水滴()的彩虹()的夏天()的太陽光

　　3.彩虹是怎樣形成的?請用“___”劃出短文中介紹彩虹形成原因的句子。

　　4.天空中出現(xiàn)的彩虹很________，好像________________，有_________________七種顏色。

　　九、看圖寫話。

　　請你認真觀察下面這幅圖，想一想：在什么時間?什么地方?誰在做什么?他會想些什么?說些什么?然后把圖的意思寫下來。

　　_____________________________。