《我的伯父魯迅先生》同步測試題有答案

時間：2021-12-22 18:31:22 試題我要投稿

《我的伯父魯迅先生》同步測試題（有答案）

　　現如今，我們都離不開試題，借助試題可以為主辦方提供考生某方面的知識或技能狀況的信息。那么問題來了，一份好的試題是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的《我的伯父魯迅先生》同步測試題（有答案），歡迎閱讀與收藏。

《我的伯父魯迅先生》同步測試題（有答案）

　　一、讀拼音，寫詞語

　　zhuī dào ài fǔ shì shì yú kuài

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　pèng bì wēi rò ké sòu

　　( ) ( ) ( )

　　二、根據拼音組詞

　　傳：zhuàn( ) 圈：quān( )

　　chuán juàn

　　冠：guān( ) 扁：biǎn( )

　　guàn piān

　　三、填空

　　張( )李( )

　　( )( )吞( )

　　( )然大( )

　　( )經風( )

　　各( )已見

　　( )( )有味

　　四、根據下面每句話的意思，寫出相對應的詞語

　　1、對死者表示沉痛的懷念。( )

　　2、敬愛并且擁護。( )

　　3、疼愛、撫慰。( )

　　4、形容經歷過許多艱難困苦。( )

　　5、一下子明白覺悟了。( )

　　6、比喻弄錯了對象或事實。( )

　　7、比喻學習時生吞活剝，對所學的并不理解。( )

　　五、選詞填空

　　嚴厲嚴格嚴肅嚴峻

　　1、兩個小戰士互相鼓勵，互相幫助，經受了( )的考驗，終于走出了草地。

　　2、他臉上的表情變得那么( )。

　　3、老師對我們的要求是非常( )的。

　　沉著沉重沉靜

　　4、聽到這個不幸的消息，我的心情很( )。

　　5、老師告訴我們遇到緊急情況不要慌，要( )。

　　6、夜幕降臨了，熱鬧了一天的小山村又( )下來。

　　愛戴愛護愛撫

　　7、周總理是深受全國人民( )的`好總理。

　　8、媽媽給了我多少( )啊!

　　9、我們小學生要關心集體，( )公物。

　　六、根據課文內容填空

　　這篇課文通過回憶伯父魯迅先生給自己留下深刻印象的幾件事，說明魯迅先生是個______的人，表達了作者______的思想感情。

　　七、小練筆

　　題目：我的爸爸(媽媽)

　　要求：通過典型事例表現人物特點。中心突出，語句通順連貫。

　　1、審題提示：

　　這是一篇寫人的文章。寫作時要注意安排好詳略。選好表現人物特點的典型事例后，在敘述事情過程時，最能體現爸爸(媽媽)特點的情節，尤其是他(她)外表與內心，一定要細致刻畫，這樣人物形象才會血肉豐滿，個性鮮明。

　　2、例文

　　……但不久，我發現事情并不像我想像的那樣，新媽媽待人和氣，過門的第二天，便上縣城給我和爸爸各扯了一件新衣服，并給我買了一個挺洋氣的小書包。晚上，她又早早地燒了一鍋熱水，硬要給我洗頭，我躲來躲去總是不肯，結果水灑了一地。爸爸氣得直咬牙，但新媽媽仍然樂呵呵地說：“你看，脖子黑得都能給烏鴉當舅了!”我只好乖乖隨她。新媽媽給我洗完頭，又要給我洗腳，她按住我的腳，一邊搓一邊說：“洗了腳睡覺舒坦。”我的心里熱呼呼的，一種從來未有過的感覺涌上心頭，淚水迷糊了我的眼睛……

　　3、例文簡評：

　　這篇文章選取新媽媽過門第二天照顧“我”和爸爸的事例，通過這個典型材料贊美了新媽媽關心體貼家人的好品質。小作者對人物的描寫生動具體，寫得很感人。

　　〖參考答案〗

　　一、讀拼音，寫詞語

　　追悼愛撫逝世愉快碰壁微弱咳嗽

　　二、根據拼音組詞

　　自傳圓圈張冠李戴扁擔

　　傳說羊圈冠軍扁舟

　　三、填空

　　冠戴囫圇棗恍悟飽霜抒津津

　　四、根據下面每句話的意思，寫出相對應的詞語

　　1、哀悼