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      單詞背誦方法形近義近歸納法

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      關于單詞背誦方法形近義近歸納法

        gre單詞背誦方法中有一種是比較有難度的,說難度是因為要把相近的詞結合在一起背,這很容易讓考生被混,但是如果運用得當,確實是一個很好的辦法。

        gre高端詞匯當中,有很多詞的形狀是差不多的,這個稱之為形近,又有很多單詞意思是差不多的,這個稱之為義近。在背誦時就可以把這些單詞總結在一起背,以防混淆。

        比如有這么兩個詞,discreet和discrete, 它們形狀長得非常相似,但意義卻有很大的差別。前面這個詞的意思是謹慎小心的,后面這個詞意思是離散的,不連續的。背這種形近詞的時候一般可以兩步走,第一步是找兩個形近詞的差異,第二步是通過差異來聯想。比方說這兩個詞的差異非常明顯,就在于一個詞的結尾是eet,而另一個詞的結尾是ete,找出差異之后就可以通過差異來聯想了。由于后面這個詞discrete的結尾是ete,兩個e不連接在一起,所以這個詞的意思是離散的,不連續的。而前面這個詞discreet的結尾是eet,兩個e連在一起了,所以這個詞的意思是謹慎小心的。

        再比如還有兩個詞,一個是ingenious,意思是聰明的,還有一個詞是ingenuous,意思是天真的。這兩個詞的形狀也很象,同樣我們可以先找差異,差異在于前面這個詞 的中間是i, 后面這個詞的中間是u,我們可以把i想象成I,I就是自己,而u可以想象成you,也就是你。而聯合兩個詞的詞義,我們每個人都喜歡說自己是聰明的,而說別人是天真的,這樣這兩個詞也就相應記憶住了。

        原文 點擊查看更多與《gre詞匯精選:單詞背誦方法之形近義近歸納法》相關的文章>> 2012-05-12· gre精選材料:2012新GRE閱讀詞匯筆記(48) 2012-05-11· 12年gre詞匯表:詞根clud 2012-05-11· gre考試詞匯量:第一篇 2012-05-11· gre詞匯下載:第一篇 2012-05-11· gre詞匯量:2012年新GRE考試詞匯詞根記憶法總結(2) 2012-05-11· gre詞匯大全:詞根grad 2012-05-11· gre詞匯量:2012新GRE閱讀詞匯筆記(42) 2012-05-11· gre詞匯量:GRE考試核心詞匯表匯總(K) 2012-05-11· 2012gre詞匯:詞根fact 2012-05-11· gre詞匯精選:詞根habit gre詞匯精選:單詞背誦方法之形近義近歸納法

        義近則是指意思相近的詞,可以放在一起背誦。比如說下面這些詞都是批評譴責的意思:

        批評(輕):v: admonish chide criticize reproach reproof(n) reprove flak

        批評(重):v: berate castigate censure chastise condemn denounce diatribe(n)

        excoriate fulminate impeach impugn invective(n) inveigh

        lambaste rail rebuke reprehend reprimand reprobate revile

        scold upbraid vituperate pan

        還有些詞則都是稱贊的意思:

        稱贊:v: acclaim applaud commend eulogize exalt extol glorify laud

        rave tout

        n: accolade encomium approbation orchid plaudit tribute

        這樣把同義的詞總結在一起,就很易于背誦,否則要掌握這些詞是有相當難度的。

        GRE,全稱Graduate Record Examination,中文名稱為美國研究生入學考試,適用于除法律與商業外的各專業。由美國教育考試服務處(Educational Testing Service,簡稱ETS)主辦,GRE是美國、加拿大的大學各類研究生院(除管理類學院,法學院)要求申請者所必須具備的一個考試成績,也是教授對申請者是否授予獎學金所依據的最重要的標準。 另有,Generic Routing Encapsulation(通用路由封裝)也簡稱GRE。

        原文 點擊查看更多與《gre詞匯精選:單詞背誦方法之形近義近歸納法》相關的文章>> 2012-05-12· gre精選材料:2012新GRE閱讀詞匯筆記(48) 2012-05-11· 12年gre詞匯表:詞根clud 2012-05-11· gre考試詞匯量:第一篇 2012-05-11· gre詞匯下載:第一篇 2012-05-11· gre詞匯量:2012年新GRE考試詞匯詞根記憶法總結(2) 2012-05-11· gre詞匯大全:詞根grad 2012-05-11· gre詞匯量:2012新GRE閱讀詞匯筆記(42) 2012-05-11· gre詞匯量:GRE考試核心詞匯表匯總(K) 2012-05-11· 2012gre詞匯:詞根fact 2012-05-11· gre詞匯精選:詞根habit gre詞匯精選:單詞背誦方法之形近義近歸納法

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          比如有這么兩個詞,discreet和discrete, 它們形狀長得非常相似,但意義卻有很大的差別。前面這個詞的意思是謹慎小心的,后面這個詞意思是離散的,不連續的。背這種形近詞的時候一般可以兩步走,第一步是找兩個形近詞的差異,第二步是通過差異來聯想。比方說這兩個詞的差異非常明顯,就在于一個詞的結尾是eet,而另一個詞的結尾是ete,找出差異之后就可以通過差異來聯想了。由于后面這個詞discrete的結尾是ete,兩個e不連接在一起,所以這個詞的意思是離散的,不連續的。而前面這個詞discreet的結尾是eet,兩個e連在一起了,所以這個詞的意思是謹慎小心的。

          再比如還有兩個詞,一個是ingenious,意思是聰明的,還有一個詞是ingenuous,意思是天真的。這兩個詞的形狀也很象,同樣我們可以先找差異,差異在于前面這個詞 的中間是i, 后面這個詞的中間是u,我們可以把i想象成I,I就是自己,而u可以想象成you,也就是你。而聯合兩個詞的詞義,我們每個人都喜歡說自己是聰明的,而說別人是天真的,這樣這兩個詞也就相應記憶住了。

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