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一萬(wàn)小時(shí)定理作文
“天賦個(gè)屁！”我坐在沙發(fā)上喝著可樂(lè)發(fā)呆，突然聽(tīng)到一耳怒火，宛若平地驚雷起。班上，回過(guò)神來(lái)的琪夏說(shuō)：“神經(jīng)病吧。”
我感覺(jué)放下可樂(lè)追了出去，畢竟這場(chǎng)同學(xué)聚會(huì)是我組織的，鬧成這樣我也有責(zé)任。
渝子坐在街邊的長(zhǎng)椅上，昏黃的路燈打在她身上透著些許悲傷。天黑了，我看不清她的臉，只是我看到了她放下來(lái)的斜劉海，我想在劉海后面，一定有淚珠劃過(guò)。
我從旁邊的自動(dòng)售賣(mài)機(jī)買(mǎi)了兩杯熱奶茶，暖暖的氣流撲到我的臉上，也籠罩她的臉頰。
“你最近看朋友圈了嗎？”她問(wèn)。“看了，你很厲害。”我答。
這幾天的朋友圈被一幅油畫(huà)刷了屏，當(dāng)然不是她本人刷的，是我們這些老同學(xué)，評(píng)論都差不多是驚嘆與贊美。
“那你知道琪夏以前是和我一起出黑板報(bào)的吧。”“好像是有這么一回事。”我托了托下巴，以前的時(shí)候琪夏是黑板報(bào)的主畫(huà)手，而渝子只負(fù)責(zé)畫(huà)一些簡(jiǎn)單到我這個(gè)美術(shù)白癡都能輕松畫(huà)出來(lái)的簡(jiǎn)單花邊。我曾經(jīng)還見(jiàn)到過(guò)有一次渝子差點(diǎn)被琪夏趕出板報(bào)隊(duì)，只不過(guò)是因?yàn)橛遄佑X(jué)得改動(dòng)一處色彩會(huì)更加美好，而事實(shí)上我也是這么認(rèn)為的。
”她以前和我一起學(xué)畫(huà)，那時(shí)候老師常說(shuō)她畫(huà)得很好很有靈氣，而我卻是連最簡(jiǎn)單的框架都拿不到一百分。“她哽咽了一下，接著說(shuō)道：”別人一年能做到的，我用了三年，別人三年能做到的，我用了七年。平均每天練兩個(gè)小時(shí)，練了整整七年才有這點(diǎn)水平，可是琪夏卻跟我說(shuō)‘你的天賦很好，真可惜我沒(méi)有。’“她竭力模仿著琪夏的聲音說(shuō)道。
”可是你知道一萬(wàn)小時(shí)定理嗎？只要在某一領(lǐng)域堅(jiān)持研究夠一萬(wàn)小時(shí)就足以成為這個(gè)領(lǐng)域的專家，我想至少先再堅(jiān)持個(gè)七年。“她眼里透出熠熠光彩。
是啊一萬(wàn)小時(shí)定理。并不是所有人都一生下來(lái)就活得很好，就是天才，就是學(xué)霸，過(guò)著我們只有在夢(mèng)里才能過(guò)上的生活的。
就像我。
”唉……下周放暑假我又要去上補(bǔ)習(xí)班了，真不知道跟上學(xué)有什么區(qū)別嘛。“我閨蜜蘇蘇和我在操場(chǎng)上漫步。
那是期末考的伊始，也是這個(gè)學(xué)年的終端。風(fēng)撅起嘴吹著云向前飄流，班主任揮舞著教鞭逼迫我們上去直面考試。
”哈哈哈，你看我就完全不用去上什么補(bǔ)習(xí)班，開(kāi)心。“我假裝幸災(zāi)樂(lè)禍。
”那肯定啊，你天資聰穎嘛。“她苦笑著應(yīng)我。
”才沒(méi)有呢，我去年數(shù)學(xué)賊爛。“我小小地謙虛了一下。
”你去年考多少？“她回首對(duì)上我的眼眸。
”124。莫名其妙被扣了六分。“我扁了扁嘴。
”你去shi吧！“她給我一個(gè)大大的蘇式白眼。”我明明白白地被扣了二十來(lái)分，一百一都沒(méi)滿，你還好意思說(shuō)，藍(lán)瘦，香菇！“
幾乎所有人都知道，我是奧數(shù)競(jìng)賽滿分選手，是數(shù)學(xué)老師的寵兒，是同學(xué)眼中的super學(xué)神。
只是幾乎沒(méi)有人知道，我曾經(jīng)非常，非常，非常討厭數(shù)學(xué)。
你們的幼兒園是怎么樣的呢？城堡一樣的滑滑梯，人力推動(dòng)的飛機(jī)，一排永遠(yuǎn)搶不到位子的秋千......我們學(xué)校也有，只是我從來(lái)沒(méi)去玩過(guò)。
知道我的幼兒園干什么嗎？珠心算。是的，就是你們也許現(xiàn)在都不知道怎么用的算盤(pán)，我幼兒園就開(kāi)始學(xué)，三年級(jí)拿到了五級(jí)證書(shū)。只是盡管拿到十級(jí)高考會(huì)有很大的加分，我卻再也不打算繼續(xù)學(xué)下去。
我猜你們不會(huì)想知道為什么我的同考都三級(jí)四級(jí)的時(shí)候，我們班五級(jí)考試全員通過(guò)，但是我還是要說(shuō)。
中國(guó)最著名的教學(xué)方式是什么呢？題海戰(zhàn)術(shù)。一年級(jí)的時(shí)候我們正式有了回家作業(yè)。七八年前的時(shí)候一年級(jí)作業(yè)相比現(xiàn)在是少的，普通學(xué)生的作業(yè)大概也就一頁(yè)《補(bǔ)充習(xí)題》。（《補(bǔ)充習(xí)題》大概是半本十六開(kāi)本子那么大）我們會(huì)多一張珠心算紙。你也許會(huì)想，一張A4紙而已，能有多少，十分鐘搞定。
對(duì)此，我只能說(shuō)呵呵。十分鐘能搞定，那是數(shù)學(xué)三年級(jí)的應(yīng)用題紙吧。我們一年級(jí)的時(shí)候算的是三位加兩位減三位加兩位......一共八個(gè)數(shù)字相加減才得出一道題的答案。一張A4紙上印得密密麻麻全是字。別說(shuō)十分鐘了，一個(gè)小時(shí)也未必能寫(xiě)完。
刻骨銘心的是有一次我兩位乘兩位珠算不知道怎么回事沒(méi)聽(tīng)懂，作業(yè)不會(huì)寫(xiě)，怕被老師罵被同學(xué)嘲笑在家賴了半天最后哭著回去學(xué)校。
同樣是在一年級(jí)時(shí)，我們教數(shù)學(xué)的是一位年輕女老師，姓張，長(zhǎng)相酷似鄧紫棋。我記得我是有一道例題不會(huì)，對(duì)，就是那種書(shū)上特別簡(jiǎn)單的例題，因?yàn)橛幸粋�(gè)條件位子寫(xiě)的比較偏直接忽略掉了。大概是因?yàn)樽鲥e(cuò)而站起來(lái)的同學(xué)里就我長(zhǎng)相比較乖巧，她不由分說(shuō)直接上來(lái)揪我耳朵，特別疼，哪里都疼。
后來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間里我都很怕張老師，也因此而常常走神。到三年級(jí)的時(shí)候數(shù)學(xué)幾乎是年級(jí)墊底。
三年級(jí)我遇到了朱老師。好吧其實(shí)什么老師不重要了，重要的是我悄悄地喜歡上了班上的班草，一個(gè)赫赫有名的學(xué)霸。
于是我真的是一天到晚發(fā)憤圖強(qiáng)哦。我用了一個(gè)暑假重新自學(xué)了以前的知識(shí)點(diǎn)，慢慢的，我也是年段小有名氣的逆襲學(xué)霸了。
只是很可惜他時(shí)鐘不愿意多看我一眼。原因我在《時(shí)光悄悄盜走一切》里詳細(xì)說(shuō)過(guò)，便不多做解釋。
現(xiàn)在的他優(yōu)秀依舊，在無(wú)錫念少年班，現(xiàn)在的我已然忘懷，有了心愛(ài)的他。
渝子說(shuō)她里夢(mèng)想之間還差一個(gè)七年，我想我離它，也有一個(gè)七年的距離。
其實(shí)渝子、蘇蘇和我都是一樣的人，把南墻撞破也絕不回頭的人，只是我們志在各方，渝子決定將整個(gè)人生都?jí)涸跊](méi)輸，蘇蘇想去外語(yǔ)界闖一闖，而我的未來(lái)，也終將是我喜歡的模樣。
只要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持。
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