天鵝湖作文

天鵝湖作文[精品]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的天鵝湖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

天鵝湖作文1

　　纜車緩緩地開到了湖的上空。

　　密而綠的樹林從四面八方包圍了這兩片綠如翡翠，深不見(jiàn)底的湖。在湖的一旁，赫然題著“天鵝湖”三個(gè)大字。

　　說(shuō)這片湖是“天鵝湖”，果真名副其實(shí)。在湖面這塊奇異的碧玉上，點(diǎn)綴著數(shù)十個(gè)潔白的天鵝。這種陣勢(shì)不禁讓人想起被一朵朵“云”——綿羊點(diǎn)綴的草原。兩者都同樣令人難以釋懷。

　　即使高高地坐在纜車上，湖面上的一切也能盡收眼底。湖中的天鵝或形單影只，或成群結(jié)隊(duì)，將頭高高昂起，挺起略胖的身子，紳士般地在湖面上游來(lái)游去，這兒瞅瞅，那兒看看。它們一路留下的波紋，為湖面這塊碧玉雕上自然又美麗的花紋。這些波紋仿佛隨了那些天鵝的性子，悠閑地向兩邊散去，直散到人的心里。

　　這些天鵝是十分悠閑而又懶散的。它們也有屬于自己的休閑時(shí)刻。在平靜的湖心，停著一只簡(jiǎn)易的竹筏，總是有幾只天鵝靜靜地站在上面，審視這眼前的一切。乍一看，它們好像也要效仿古人游船作詩(shī)。遺憾的是沒(méi)人能夠聽(tīng)懂它們的所作之“詩(shī)”。

　　這群天鵝儼然構(gòu)成了一個(gè)嚴(yán)肅、安靜的社會(huì)。然而，總是有幾只淘氣的天鵝無(wú)法忍耐下去了，猛地?fù)潋v了幾下早就忍不住的.翅膀，在水面上拍出一圈一圈的漣漪，打亂其他天鵝的正常平穩(wěn)的節(jié)奏。就像有一塊鋒利的石頭，劃破了原有的寧?kù)o。但其他的天鵝并不會(huì)因此受到驚嚇，仍然走著各自的路。誰(shuí)都知道，這個(gè)缺口終會(huì)被時(shí)間這把針線給縫起來(lái)。

　　天鵝湖的靜謐籠罩著我，使我想起小區(qū)的公園里也有過(guò)一個(gè)養(yǎng)天鵝的水塘，然而后來(lái)不知為何不養(yǎng)天鵝，改養(yǎng)了魚。雖然魚同樣受人歡迎，我們還是很遺憾……，難得再看到一次天鵝了。

　　如今，我又見(jiàn)到天鵝，比起印象中的更加美麗，更加淡定，更加高貴。不禁讓我感慨！生活中難免會(huì)有一些變故，與其煩躁不安、憔悴難過(guò)，還不如像天鵝那樣泰然沉穩(wěn)、優(yōu)雅淡定地應(yīng)對(duì)，也正是這種泰然沉穩(wěn)的態(tài)度，讓我們自如地面對(duì)變故，感受到生活的美好。

　　天鵝湖早已遠(yuǎn)去，但我仍在回頭眺望。

天鵝湖作文2

　　今天，我和爸爸媽媽，還有外公、外婆一起來(lái)到美麗的五緣灣的天鵝湖。

　　天鵝湖的岸邊長(zhǎng)滿了翠綠的小草和茂盛的小樹，旁邊還有幾只黑天鵝呢！構(gòu)成了美麗的景色。湖中，微風(fēng)吹來(lái)水面蕩漾著波紋，仔細(xì)看的話還可以看到小魚哩，我仔細(xì)觀察，呦！他在吃天鵝留下的殘?jiān)�呢！湖水像塊大明鏡，湖邊的景色倒映在水面上和水里面的小魚組成美麗的風(fēng)景。湖中還有一塊空地像小島一樣，上面住著天鵝，有的伸展著翅膀，有的在你追我趕，好像玩得可高興呢，真可愛(ài)！

　　美麗的天鵝湖吸引了許許多多的游客趕過(guò)來(lái)參觀，他們有的在和可愛(ài)的天鵝合照，有的拿著青菜和玉米粒喂天鵝，人們手里拿著食物，吸引天鵝過(guò)來(lái)?yè)屖澄铮�看，它們搶得可歡了呢，我也拿著餅干學(xué)著學(xué)著他們的樣子把餅干拋到兩只天鵝中間，這時(shí)好戲上場(chǎng)了，兩只天鵝你爭(zhēng)我搶，有一只天鵝殺手锏了它在啄另一只天鵝的羽毛，那一只天鵝也不甘示弱也琢了他兩下，最后那只被啄的天鵝就逃之夭夭了，那只被打敗天鵝朝我叫了兩下仿佛想讓我們給他一塊餅干，我也心軟了，就忍不住給它一塊，它三下五除二的把它吃完了，它又叫了幾聲，仿佛在想我致謝，然后就快活的又走了。游客們用食物吸引著美麗的.天鵝，在水中快活地游泳，為游客們帶來(lái)而不少歡樂(lè)。天鵝湖中雪白的天鵝實(shí)在很美麗，我應(yīng)該多次走向這美麗的天鵝湖觀看這些天鵝的活動(dòng)和這天鵝湖的迷人景色。

　　時(shí)間總是飛快的，轉(zhuǎn)眼間就到了尾聲了，不過(guò)我也很開心于是我和爸爸媽媽還有外公外婆一起高高興興的回家了。

天鵝湖作文3

　　10月1日，爸爸和媽媽帶我去看芭蕾舞劇——《天鵝湖》，它是由俄羅斯國(guó)家芭蕾舞團(tuán)演出的。我可高興了！

　　到了劇院后，我們買了一本《天鵝湖》的簡(jiǎn)介，隨后對(duì)號(hào)入座。芭蕾舞劇還沒(méi)有開始，我就看起了簡(jiǎn)介。簡(jiǎn)介中大致介紹了整個(gè)故事的情節(jié)和部分演員。芭蕾舞劇開始了，爸爸輕輕地告訴我：“看芭蕾舞劇一定要安靜！”我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　芭蕾舞劇共有四幕。紅色的帷幕慢慢地拉開了，臺(tái)上出現(xiàn)了宮廷的背景，亮堂堂的宮廷里有一位搞笑的宮廷小丑，有一位高貴的王后，還有一位威武的王子。有許多王子的朋友在一起翩翩起舞。

　　我最喜歡的是第二幕。因?yàn)椋�它里面出現(xiàn)了潔白無(wú)瑕的天鵝公主。這一幕里有四小天鵝表演的四人舞，她們跳得可整齊了！還有由天鵝公主和王子表演的雙人舞，他們的動(dòng)作都是高難度動(dòng)作，這真叫臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。這一幕的配樂(lè)非常優(yōu)美，再加上演員的`舞姿也非常優(yōu)雅，這讓我大飽眼福。它具體講述的是：王子到森林里去打獵。他碰見(jiàn)了一群天鵝，那些天鵝慢慢地變成了亭亭玉立的公主。公主告訴王子，是邪惡的巫師把她們變成了天鵝。只有一位王子真心誠(chéng)意地愛(ài)上她們，她們才能變回原樣。王子對(duì)天發(fā)誓會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)她。

　　第三幕講的是王子選公主的過(guò)程。當(dāng)所有的公主都跳完舞時(shí)，王子有些不知所措。這時(shí)，一位美麗的公主和一位神氣的騎士出現(xiàn)了。他們就是黑天鵝和巫師。王子覺(jué)得黑天鵝很像白天鵝，所以他竟然決定選黑天鵝作為他的妻子。那時(shí)，白天鵝出現(xiàn)了，王子才恍然大悟，那根本就不是在湖邊遇見(jiàn)的白天鵝。他非常苦惱，悄悄地逃出了宮廷。

　　第四幕里，王子和巫師展開了激烈的戰(zhàn)斗。最后，王子贏了，公主們重新獲得了自由。

　　看好后，我實(shí)在太興奮了，竟學(xué)起了演員的動(dòng)作。媽媽說(shuō)我學(xué)得很像。我聽(tīng)到了，手舞足蹈。

天鵝湖作文4

　　我的家鄉(xiāng)在山東東營(yíng)，那里有個(gè)美麗的景點(diǎn)，名叫天鵝湖。

　　天鵝湖有兩大特色，第一大特色是―湖水，湖水清澈見(jiàn)底，就像透明的水晶，一眼就可看見(jiàn)水中的魚兒游動(dòng)的身影。湖畔鋪展著如茵的綠草，湖水映出翠玉般的顏色。微風(fēng)吹來(lái)，翠綠色的平靜湖面上泛起朵朵浪花，發(fā)出有節(jié)奏的嘩嘩聲，好像一支優(yōu)美的樂(lè)曲，悅耳動(dòng)聽(tīng)。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，湖面上的浪潮非常大，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬，齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。

　　天鵝湖的第二大特色就是―天鵝。每當(dāng)五、六月份天氣變暖的時(shí)候，就會(huì)有成千上萬(wàn)只天鵝來(lái)到這里“天鵝湖”由此得名。當(dāng)一對(duì)天鵝滑過(guò)湖面，它們拍打著闊大的翅膀降落在水中，天鵝身上的雪白羽毛襯托出它們的高貴美麗。天鵝在湖面上嫻靜地、慢慢地游動(dòng)著，那平靜的湖面就像一個(gè)明亮的大鏡子，倒映出它們那高雅的身影，好像一對(duì)舞蹈演員在跳“水上芭蕾”，使我不禁想彈奏一曲天鵝舞曲來(lái)為它們伴奏。這里的天鵝有的安詳自在地在湖面上嬉戲，有的悠閑自得以嘴梳理自己漂亮的羽毛，還有的在……我的眼睛應(yīng)接不暇，看清楚這只，又錯(cuò)過(guò)了那只，看見(jiàn)了那只，另一只又飛了起來(lái)。圍觀的`游人也被這美麗的景觀深深吸引了，不禁拍手稱好，高聲歡呼。一只天鵝從湖中飛了起來(lái)，被我們的掌聲一嚇，又飛回湖中，興奮地叫著，它似乎也被游人的情緒感染著。

　　美麗的天鵝湖襯托著碧藍(lán)的天空、綠油油的小草和可愛(ài)的小野花，真像是一幅漂亮的圖畫，天鵝湖帶給我們一股大自然的清新氣息。美麗的天鵝湖告訴我們：世界是美的，就是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

天鵝湖作文5

　　10月6日那天，我們一家人決定一起去游玩天鵝湖公園。

　　到達(dá)天鵝湖公園，映入眼簾的是一排排樹木圍繞在階梯兩旁，我們順著階梯下來(lái)樹中央有一片湖，一條彎彎的木橋延伸到湖中央。微風(fēng)佛過(guò)林梢，原本平靜湖面漾起了圈圈漣漪，陽(yáng)光撒在湖面閃閃發(fā)光。湖邊的垂柳輕遙著身姿好似少女在偏偏起舞，我也忍不住張開雙臂，任風(fēng)撫過(guò)我的每一寸肌膚，暖暖的、癢癢的。

　　走在木橋上，朝湖中望去偶爾有幾條小魚在那里游來(lái)游去好像小孩在追逐嬉戲，時(shí)不時(shí)吐出幾個(gè)小泡泡，走過(guò)一條木橋看見(jiàn)湖面長(zhǎng)滿水草和幾只睡蓮躺在湖面隨風(fēng)起舞。

　　隨著木橋來(lái)到?jīng)鐾た匆?jiàn)一個(gè)老爺爺在那里釣魚。只看見(jiàn)老爺爺先拿一個(gè)帶鐵鉤得木棍打撈了一些水草。然后在那里悠閑的'釣起魚來(lái)。我看了忍不住問(wèn)：“老爺爺，您釣魚為什么要撈一些水草上來(lái)？”老爺爺看了看我笑著說(shuō)：“想知道？那我就告訴你吧！”只聽(tīng)他說(shuō)：“我撈水草是因?yàn)榈认卖~釣落到水里怕水草把魚鉤纏住了，魚咬不了鉤。”我恍然大悟，然后我就坐在老爺爺旁邊，等著魚上鉤。只見(jiàn)老爺爺聚精會(huì)神的盯著湖面，默不作聲，在我等到不耐煩的時(shí)候“魚上鉤了”老爺爺高興地叫了起來(lái)。

　　我的眼睛也隨著魚竿，看向魚鉤，只見(jiàn)一條拇指大小的一條小魚在那里蹦跳著。我笑著對(duì)老爺爺說(shuō)：“這條魚能吃嗎？”老爺爺笑著不說(shuō)話，只見(jiàn)他小心翼翼地從魚鉤上面把魚取下來(lái)，輕輕地將魚丟進(jìn)了湖里。我就更奇怪了，“老爺爺，好不容易釣到的魚為什么又要放回去呢？”我滿心疑惑的問(wèn)。老爺爺祥和的對(duì)我說(shuō)：“我們釣魚只是休閑娛樂(lè)一下，鍛煉一下身體。”我聽(tīng)了老爺爺?shù)脑挘�輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。是啊！現(xiàn)在國(guó)家繁榮昌盛，沒(méi)有一個(gè)好的身體，怎么能享晚年幸福呢？受老爺爺?shù)挠绊懀�我也要加�?qiáng)鍛煉身體，沒(méi)有一個(gè)好的身體，怎么能考上理想的大學(xué)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢？

　　中午時(shí)分，我們?cè)跊鐾ど闲菹⒘艘幌隆！盎厝チ恕彪S著媽媽的一聲喊，我們便依依不舍的離開了那個(gè)美如仙境的公園。

　　再見(jiàn)！天鵝湖公園！

天鵝湖作文6

　　柴可夫斯基(1840-1893)，俄羅斯偉大的作曲家。柴可夫斯基1863---1865年在彼得堡音樂(lè)學(xué)院師從a。魯賓斯坦學(xué)作曲，1866年到莫斯科，任新辦的音樂(lè)學(xué)院的和聲學(xué)教授。他在到莫斯科的第二年創(chuàng)作了歌劇《司令官》。柴可夫斯基共創(chuàng)作了六部交響曲。

　　芭蕾舞劇《天鵝湖》，自１８７７年在莫斯科首演以來(lái)，已有１００多年歷史，至今在世界各國(guó)仍然受到廣大觀眾喜愛(ài)，成了芭蕾舞的代名詞。

　　《天鵝湖》的故事取材于德國(guó)中世紀(jì)的民間童話，由俄國(guó)作曲家柴可夫斯基譜樂(lè)。講的是美麗的公主奧杰塔在森林湖畔嬉戲，一只本是怪鳥變成的魔王羅特巴爾特，施展魔法將公主奧杰塔變成了一只天鵝。王子齊格弗里德的成年之日，母后要為王子舉行選妃舞會(huì)，王子悶悶不樂(lè)，忽見(jiàn)一群白天鵝掠過(guò)天空，王子隨即持弓尾隨來(lái)到湖畔，正要向一只頭戴皇冠的白天鵝舉弓射擊，奧杰塔緩緩地站起撣理著羽翼向王子哀訴委曲。接著，在小提琴與大提琴交替重奏的抒情樂(lè)曲中，奧杰塔與王子跳起了大段慢板的雙人舞，王子對(duì)公主深表同情并產(chǎn)生了愛(ài)情。王子向公主起誓，要以純真的愛(ài)情戰(zhàn)勝魔法，讓公主恢復(fù)人形。

　　在選妃的舞會(huì)上，各國(guó)來(lái)賓相繼跳起了各國(guó)民族舞蹈。魔王為了破壞王子與奧杰塔的誓約，將自己的女兒變成黑天鵝，假冒公主闖進(jìn)宮來(lái)，以妖媚的舞蹈誘惑王子，兩人跳起了著名的'黑天鵝雙人舞。魔王以為王子已經(jīng)中計(jì)，一陣獰笑。霎時(shí)間天昏地暗，奧杰塔絕望地從窗外天空飛過(guò)，王子方知受騙，不顧一切與魔王展開了殊死的搏斗。最終，純真的愛(ài)情戰(zhàn)勝了邪惡，魔王被誅，公主和所有變成白天鵝的姑娘都恢復(fù)了人形，與王子歡欣起舞，迎著晨曦慶幸新生。

　　《天鵝湖》本為四幕芭蕾舞劇，作于1876年。故事取材于俄羅斯古老的童話，由別吉切夫和蓋里采爾編劇，柴可夫斯基作曲，是柴科夫斯基最為著名的代表作品之一。《天鵝湖》至今仍是舞蹈家們所遵循的楷模，同時(shí)也是一部現(xiàn)實(shí)主義舞劇的典范。

天鵝湖作文7

　　周末，剛吃完中午飯，不知誰(shuí)提議說(shuō)要去劃船，馬上得到大家的積極響應(yīng)。

　　我們一家人騎著三輪車前往天鵝湖，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)面頰，好想要和我們做朋友,細(xì)柳搖曳著腰肢宛若仙子般迷人。

　　我們經(jīng)過(guò)一番商量，決定租一個(gè)四面通風(fēng)的小船，弟弟最著急，立刻把腳放在船上，誰(shuí)知船不聽(tīng)話的顛簸了一下，嚇得弟弟立刻把腳又收了回去。我只好先站上去，再把弟弟抱上來(lái)。

　　終于能走了，我卻看著船上的方向盤和腳踏板有些不知所措，媽媽耐心地教了教我，我也用心的學(xué)，最初將它似乎就是一頭暴躁的牛，怎么弄！也許馴服不了它，可到了后來(lái)我終于找到了竅門，我們的.船很快平穩(wěn)的行駛在了天鵝湖中。

　　天鵝湖的水是那么清，清的看見(jiàn)湖底的水草。天鵝湖的水是那么靜，靜得如一面鏡子。

　　船在湖面上劃過(guò)了一條優(yōu)美的弧線，帶起了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水波。小船打破了那份本該屬于天鵝湖的寂靜，蘆葦在風(fēng)中搖擺，好像在跳舞，荷葉襯托著荷花宛若嬌羞的少女，整個(gè)天鵝湖好似一幅動(dòng)人的圖畫，令人陶醉。

　　風(fēng)從湖中央踏過(guò)，荷花隨風(fēng)擺動(dòng)，它那動(dòng)人到舞姿,令人陶醉，有的還沒(méi)有開，在日光浴下含苞待放。

　　柳樹也隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，它那一頭長(zhǎng)發(fā)飄了起來(lái)，格外地美麗動(dòng)人，鴨子好奇地從水探出頭來(lái)，好似被這景色所癡迷住了，在水中嬉戲著。

　　我們?cè)诤�中央劃過(guò)，盡情欣賞著天鵝湖的美麗。天暗了下來(lái)，周圍的路燈亮了，泛黃的路燈照在了我的臉上，我們隨著湖周邊劃了一圈，還看到幾位釣魚的老人。

　　天色已晚，我們只好下了船，依依不舍的離開這個(gè)令人深深陶醉的地方，回家途中，我的腦海里還不時(shí)浮現(xiàn)出了天鵝湖美麗的畫面。

　　天鵝湖真是一個(gè)能讓人休閑放松的好地方啊！

天鵝湖作文8

　　“綠色之都”合肥因東淝河與南淝河在此交匯而得名，是一個(gè)十分精致美麗的城市，在總面積為7029。48平方公里的土地上，高聳著巍峨的大蜀山，匯聚著諸多公園，如：逍遙津公園、花沖公園、杏花公園、植物園等，處處景色都是那么的和諧，那么的動(dòng)人。每每置身于那些美麗的景點(diǎn)之中，就會(huì)體會(huì)到一份別樣的合肥之美。

　　在這諸多的景點(diǎn)之中，令我印象最為深刻的是位于合肥市政務(wù)新區(qū)的天鵝湖。

　　天鵝湖是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方，非常適合在夜晚時(shí)散步。初入天鵝湖時(shí)，兩邊掛著彩燈的樹木閃爍了幾分華麗，讓人感受到大都市繁華的氣息。可漫步在天鵝湖岸的人造沙灘時(shí)，一切都發(fā)生了變化。夜的寧?kù)o把這兒的人們籠罩著，出乎意料的少了一份在日常生活中的浮躁，天鵝湖特有的氣質(zhì)感染著人們，在這里，四海一家。天鵝湖的夏夜是最吸引人的，當(dāng)陣陣蟬鳴喚起了湖水的漣漪時(shí)，無(wú)論是溫文爾雅的少女，還是西裝革履的紳士，都開心地在沙灘上跳啊叫啊，清甜的笑聲驅(qū)走了風(fēng)中的悶熱，只剩下了涼爽和愜意。

　　天鵝湖的對(duì)岸是幾座高大的建筑，夜晚的時(shí)候，裝飾在外圍的霓虹燈發(fā)出了絢爛的光芒，這樣的耀眼光芒本應(yīng)與寧?kù)o的水面產(chǎn)生鮮明的`對(duì)比，但岸邊和諧的人們似乎也感染了她，她在水面的襯托下，那樣美麗地閃爍著。微風(fēng)吹過(guò)，湖面泛起光的波瀾，這是光與影完美的結(jié)合，湖水的沉穩(wěn)與輕盈，燈光的絢麗與多姿是那樣和諧的交織在一起，美不勝收。

　　其實(shí)，合肥的景點(diǎn)都如天鵝湖一樣有著自己的特色，如果您想一睹她們的風(fēng)采的話，那就親自來(lái)一趟吧，合肥永遠(yuǎn)會(huì)展開雙臂歡迎您的！

天鵝湖作文9

　　我的家鄉(xiāng)在臨澤，這里風(fēng)景優(yōu)美，有許多名勝，如天鵝湖，雙泉湖，烈士陵園，頤和苑。其中，我最喜歡的就是天鵝湖了。

　　 剛進(jìn)天鵝湖公園大門，綠意就撲眼而來(lái)，湖水碧綠碧綠的，像一塊無(wú)瑕的翡翠，在陽(yáng)光的照射下，閃爍著美麗的光澤。微風(fēng)一吹，層層水浪，猶如起了皺的裙幅，均勻的鋪在湖面上，水里的蘆葦也慢慢搖動(dòng)起來(lái)，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的`孩子在舞蹈。再看湖中心，是兩只維妙維肖的天鵝雕塑，這對(duì)天鵝展開雙翅，抬著頭，好像在說(shuō)些什么。接下來(lái)，映入我眼簾的是那彎曲的小橋，小橋在明媚的陽(yáng)光下，潔白如玉，顯得十分壯觀，仔細(xì)看去，橋兩邊的護(hù)欄上刻著精美的圖畫。

　　“嘎嘎嘎”尋著一串叫聲望去，湖中又來(lái)了些新朋友——鴨子和鵝。成群的鴨，鵝在水中追逐嬉戲，時(shí)而雙翅撲打著，在水中滑行，時(shí)而游來(lái)游去，不時(shí)地還“嘎嘎”的叫上兩三聲，真是名副其實(shí)的紅掌撥清波。沿著小橋向前走，每隔200多米，就有一座古香古色的亭閣，走進(jìn)亭子，里面擺放著一些石桌椅，那是供游人休息的。再抬頭看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在亭子的橫檻上，畫著許多圖案，有盤龍，金鳳，祥猴，牡丹花等等，這些畫顏色鮮艷，栩栩如生。“嘻嘻，哈哈！

　　”一陣歡笑聲從那邊傳了過(guò)來(lái)，扭頭望去，原來(lái)是幾只游船緩緩駛了過(guò)來(lái)，這些船的造型各不相同，有的是龍，有的是鴨子，還有的是小兔……有趣極了！

　　大人們，孩子們?cè)谟未�上嬉鬧著，偶爾還探出頭來(lái)，用手拍打幾下湖水，或摘幾根蘆葦，好一派悠閑自得的場(chǎng)景。

　　啊，天鵝湖真美，我愛(ài)家鄉(xiāng)的天鵝湖！

天鵝湖作文10

　　你一聽(tīng)到這個(gè)題目一定感到很納悶，天鵝湖？是不是有很多天鵝？不是的，因?yàn)楹�中央有兩只用石頭雕成的天鵝一大一小，小的像是犯了錯(cuò)誤似的低著頭緊緊依偎在天鵝媽媽的懷里，而天鵝媽媽彎著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子在給它梳理羽毛，嘴里似乎還在說(shuō)：“哦！哦！沒(méi)事了，沒(méi)事了，哦！哦！”這番畫面看著真溫馨呀！

　　清晨，天鵝湖周圍都很安靜，連汽車的鳴笛聲也沒(méi)有。湖面上飄著蒙蒙的霧，它像一個(gè)還在搖籃里沉睡的孩子。過(guò)了一會(huì)兒，頑皮的太陽(yáng)從東邊露出了一絲笑臉，好像在和天鵝湖躲貓貓。鳥兒打出了第一聲鳴叫，新的一天開始了！老爺爺和老奶奶們?cè)谔禊Z湖邊有的在散步，有的在跳舞，還有的在打太極拳呢！小狗蹦蹦跳跳地主人腳邊跳來(lái)跳去，還汪汪地叫著，為天鵝湖增添了許多生機(jī)。小燕子掠過(guò)湖面，告訴它飛行時(shí)看到的美景；小魚兒從水里游過(guò)，告訴它昨夜做過(guò)的好夢(mèng)；小蜻蜓停在荷花上，告訴它清早飛行的快樂(lè)。天鵝湖、小動(dòng)物、悠閑自在地人們構(gòu)成了一幅優(yōu)美的圖畫。

　　中午的時(shí)候，微風(fēng)吹過(guò)，湖面泛起了層層波紋；太陽(yáng)直射在湖面上，湖面波光閃閃，漂亮極了。湖邊的垂柳舞動(dòng)著枝條，在溫暖的陽(yáng)光下輕歌曼舞。湖中央有一座小橋，橋盡頭有一個(gè)亭子，站在橋上往水里看，可以看到小魚在歡快地游著，可以看到小泥鰍在聚會(huì)，小青蛙們從這片荷葉跳到那片荷葉上，再?gòu)哪瞧�荷葉跳到另外一片荷葉上，動(dòng)作十分敏捷。湖邊，花匠們有的'用割草機(jī)修整草坪，有時(shí)用大剪子給小樹們“美容”，修剪出各式各樣的形態(tài)。

　　聽(tīng)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)晚上的天鵝湖比白天要美得多，果然到了傍晚，天色漸暗，路邊的燈亮了起來(lái)。像給天鵝湖戴了一串寶石項(xiàng)鏈，一輪明月倒映在湖面上，小青蛙們站在荷葉上亮開歌喉，呱呱地演唱著，吸引來(lái)了小蜻蜓、小泥湫、小魚和小蝌蚪們，它們都來(lái)為青蛙們捧場(chǎng)。

　　這就是美麗的天鵝湖，我們家鄉(xiāng)的天鵝湖。

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