誠(chéng)實(shí)守信作文【精華15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的誠(chéng)實(shí)守信作文,歡迎閱讀與收藏。
誠(chéng)實(shí)守信作文1
今天,我讀了《誠(chéng)實(shí)守信》這本書(shū)里很多讓我感動(dòng)的事。這里面的主要內(nèi)容是,汪育紅阿姨為留守兒童撐起一個(gè)家20xx年8月汪育紅阿姨看見(jiàn)關(guān)于留守兒童的沉重話題,她決定辭去銀行工作,為留守創(chuàng)辦一所全日致學(xué)校以外的娛樂(lè).生活.教育場(chǎng)所。還未成家的'她決心要當(dāng)留守兒童的代理媽媽,要給留守兒童一個(gè)“家”.
學(xué)生人數(shù)越來(lái)越多從二十 多個(gè)迅速發(fā)展到現(xiàn)在的四百多名,他們最大的17歲,最小的才5歲。在安全上她是監(jiān)管員,無(wú)論刮風(fēng)下雨,嚴(yán)寒酷熱,她都會(huì)把孩子們送回家。在生活上汪育紅是媽媽,手把手的教他們自理,為運(yùn)動(dòng)會(huì)上的孩子們吶喊助威,整夜陪伴生病的孩子。在心理上,汪育紅是知心姐姐,建立個(gè)人檔案,細(xì)心觀察。在學(xué)習(xí)上。汪育紅是良師,輔導(dǎo)檢查,一絲不茍;在活動(dòng)中,汪育紅又是孩子們最好的玩伴。
汪育紅知道自己再做的怎么樣也不能像他們父母一樣的關(guān)懷,所以她在電腦上把他們的照片一張張發(fā)到網(wǎng)上,讓他們的父母來(lái)帶走他們。
我要向這位阿姨學(xué)習(xí),保護(hù)留守兒童,捐錢(qián)給他們!
誠(chéng)實(shí)守信作文2
每個(gè)人都要誠(chéng)實(shí)守信,單愿你遵守諾言,說(shuō)的話,按事實(shí)做到,這樣,你才是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好人。在我生活中,也有幾件不可思議的`事情,我給你們說(shuō)一說(shuō):有一次,星期五,我和幾個(gè)同學(xué)約好星期六去公園玩,可是星期六早起媽媽又說(shuō):“你不要去玩了,走去老爺家。”我一聽(tīng)急了,冷酷的說(shuō):“媽媽我不去老爺家,我要在家,要守信用,一會(huì)去找王東,這樣才不會(huì)失去友誼呀。”媽媽連連點(diǎn)頭說(shuō):“好吧!那你區(qū),不能回來(lái)太晚,這樣爸爸媽媽不擔(dān)心你,你記住哦!”“哦,知道了!”我興奮的說(shuō)。后來(lái)媽媽也一樣知道了守信用,這樣才可以不失去朋友之間的友誼。還有一次,我給媽媽說(shuō)交英語(yǔ)費(fèi),可后來(lái)剩的錢(qián)沒(méi)有給爸爸媽媽,而是把那些爸爸媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)花了,這不是白白浪費(fèi)了嗎?我知道以后,心里就很尷尬。因?yàn)榘职謰寢屝列量嗫嗟脕?lái)的,浪費(fèi)了。后來(lái)爸爸問(wèn)我:“你把那些錢(qián)花哪里去了?”我低下頭小聲的說(shuō):“買(mǎi)些東西用了。”“這回我也不打你,你沒(méi)有下一次了,知道了嗎?”我爽快的回答:“是。”后來(lái),爸爸就把這件事望了。我知道了,以后要當(dāng)一名誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
誠(chéng)實(shí)守信作文3
什么是誠(chéng)實(shí)守信?這幾天成為我所想的問(wèn)題。原來(lái)就是忠實(shí)老實(shí)、遵守信用。
自古以來(lái),誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族十分崇尚的美德。可能有人會(huì)說(shuō):從道理上講,對(duì)人老實(shí)是對(duì)的,但實(shí)際上,會(huì)吃虧的'。的確是這樣,但古往今來(lái),許多事實(shí)證明,忠誠(chéng)老實(shí)人也許一時(shí)受挫,但其高尚情操永遠(yuǎn)閃耀著光芒。像岳飛、王安石等有名氣的人物雖然一時(shí)受到蒙冤,但卻受到了后世的高度的評(píng)價(jià)。與此相反,虛偽的人,愛(ài)說(shuō)假話的人,一害民、二害己。
誠(chéng)實(shí)守信,是現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人們提出最起碼的要求。如果一個(gè)企業(yè)、一個(gè)單位、一個(gè)商場(chǎng),不講信用,產(chǎn)品粗制,服務(wù)不守承諾的話,只有面臨破產(chǎn)。例:一個(gè)企業(yè)產(chǎn)品制造粗糙,消費(fèi)者投訴,單位卻不理,最后,便破產(chǎn)了。還有,拾金不昧,不貪圖小便宜。作為我們小學(xué)生,必須養(yǎng)成拾金不昧的良好品德。拾到錢(qián)要還給失主,不能據(jù)為巳有,貪圖便宜是被人看不起的。君子愛(ài)財(cái),取之有道,別人的東西再好,終歸是別人的。俗話說(shuō):小洞不堵,大洞難堵。由此可見(jiàn),一個(gè)人愛(ài)貪圖小便宜,并形成習(xí)慣,后果將不堪設(shè)想的。
一諾千金,答應(yīng)了一定要辦到,說(shuō)話、辦事要講信用,不能輕意許諾。
做到了這些,就能使人尊重你。
誠(chéng)實(shí)守信作文4
誠(chéng)實(shí)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們?cè)诩以趯W(xué)校大人們都教育我們做人要誠(chéng)實(shí)守信,但是真正做到誠(chéng)實(shí)守信是不容易的。
漢朝的開(kāi)國(guó)功臣韓信,年幼時(shí)家里很貧窮,常常衣食無(wú)著,他跟著哥哥嫂嫂住在一起,靠吃剩飯剩菜過(guò)日子。小韓信白天幫哥哥干活,晚上刻苦讀書(shū),刻薄的嫂嫂還是非常討厭他讀書(shū),認(rèn)為讀書(shū)耗費(fèi)了燈油,又沒(méi)有用處。于是韓信只好流落街頭,過(guò)著衣不蔽體,食不果腹的生活。有一位為別人當(dāng)傭人的婆婆很同情他,支持他讀書(shū),還每天給他飯吃。他對(duì)老人說(shuō):我長(zhǎng)大一定要報(bào)答你。老婆婆笑著說(shuō):等你長(zhǎng)大以后我就入土了。后來(lái)韓信成為著名的將領(lǐng),被劉邦封為楚王,他仍然惦記著這位給他的老人。他于是找到這位老人,將老人接到自己的宮殿里,像對(duì)待自己的.母親一樣對(duì)待她。
我的寒假作業(yè)本應(yīng)該在過(guò)年前寫(xiě)完,可是我并沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě),所以沒(méi)有寫(xiě)完。就在大年三十的那天晚上,爸爸給我檢查作業(yè)的時(shí)候,一眼就看出來(lái)了不對(duì)勁。就問(wèn)我是在嗎回事,我只好如實(shí)說(shuō)出。我心想這回事一定要挨打了,可是爸爸并沒(méi)有打我。而是給我講道理,我這次只是僥幸逃脫,我以后再也不敢了。
言必信,行必果。我以后一定要嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人!
誠(chéng)實(shí)守信作文5
誠(chéng)信在心,將誠(chéng)信發(fā)揮在經(jīng)商致富中,可以家財(cái)萬(wàn)貫;將誠(chéng)信延伸到安身立命上,可以后世傳頌;將誠(chéng)信拓展到八荒六合,四海之內(nèi),則可萬(wàn)民歸心,順天地陰陽(yáng)、法四季輪回,運(yùn)之則五岳震蕩,百川奔涌,諸侯朝服,天下匡正。屈原被發(fā)行呤澤畔時(shí),嘆“舉世皆濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒”,他憤恨那些“以身之察察,受物之汶汶”者,他忠君戀闕,心系國(guó)家,屈子一躍,一河碧水為之激蕩,千載令名不朽。劉邦入守關(guān)中,之所以可以深得民心,在于履行約法三章,秋毫無(wú)犯,劉備跨有荊益,保其巖阻之礙,與鄰國(guó)交好,于內(nèi)則治民,誠(chéng)信于民,是以三分天下;李世民深知“水能載舟,亦能覆舟”,他對(duì)百姓有誠(chéng)信,天下人擁他之王,他便要對(duì)萬(wàn)千黎民百姓謀福祉,是以創(chuàng)造了“貞觀之治”凡此種種,皆言誠(chéng)信為人立身之本,天道酬誠(chéng)信。
因此,傳承民族的美好品質(zhì),將誠(chéng)信貫穿在身心中,用誠(chéng)信指導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨拢瑒t人生得以絢爛,事業(yè)得以輝煌!
謹(jǐn)記,天道酬誠(chéng)信,誠(chéng)信伴我一路前行。
誠(chéng)實(shí)守信作文6
今天,黃老師給我們上了一節(jié)主題班會(huì)課DD誠(chéng)實(shí)的孩子人人夸。在班會(huì)課上,黃老師說(shuō):“同學(xué)們也各抒己見(jiàn),非常踴躍地說(shuō)出自己的感想,有很多同學(xué)還勇敢地把自己做過(guò)的不誠(chéng)實(shí)的.事情說(shuō)出來(lái),我不敢在班上說(shuō)出自己的錯(cuò),所以現(xiàn)在我把它寫(xiě)出來(lái),表示我也有改正的決心。”
有一次,我很嘴饞,可是又沒(méi)有東西吃,于是我就偷偷地拿了媽媽的2元錢(qián),在市場(chǎng)上買(mǎi)了一包瓜子和一包薯?xiàng)l,很開(kāi)心地吃起來(lái)。一直到現(xiàn)在,媽媽都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的錢(qián)不見(jiàn)了。
還有一次,我偷了爸爸的鐵去賣(mài),得了三元錢(qián),我也是拿到市場(chǎng)上買(mǎi)東西吃,我買(mǎi)了一個(gè)3元的小蛋糕。回到家里,爸爸問(wèn)我買(mǎi)蛋糕的錢(qián)從哪里來(lái),我不得不承認(rèn)是偷了爸爸的鐵去賣(mài)。爸爸教育了我,從此,我再也沒(méi)有做這樣的蠢事了。
你們是不是也和我一樣有過(guò)這樣的錯(cuò)誤呢?如果你曾經(jīng)犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤,你可要及時(shí)改正啊,要從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的好習(xí)慣。記住:誠(chéng)實(shí)的孩子人人夸。
誠(chéng)實(shí)守信作文7
毛澤東說(shuō)過(guò):“老實(shí)人,敢講真話的人,歸根到底,于人民事業(yè)有利,于自己也不吃虧。愛(ài)講假話的人,一害人民,二害自己,總是吃虧。”這句話告訴我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,對(duì)自己,對(duì)他人,對(duì)社會(huì)都是有利無(wú)弊的。
誠(chéng)實(shí)是做人的基本原則,只有誠(chéng)實(shí)的'人才能獲得他們的信任與自重。
這樣一則故事:一位年輕人跋涉在人生路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候已經(jīng)擁有了“健康”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢(qián)”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。當(dāng)渡船停至江中時(shí),風(fēng)起浪涌、險(xiǎn)象環(huán)生,舶公要求年輕人必須丟棄一個(gè)背囊,年輕人思索半天,竟把“誠(chéng)信”拋向江中。你覺(jué)得他還有什么價(jià)值可言呢?而我們又該如何堅(jiān)守誠(chéng)信的綠洲呢?我有以下建議:1、正確看待社會(huì)中的不誠(chéng)信行為。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中難免泥沙俱下,魚(yú)龍混雜。一些不講誠(chéng)信的人,見(jiàn)利忘義的行為只是社會(huì)前進(jìn)大潮中的逆流漩渦。大多數(shù)公民和企業(yè)的誠(chéng)實(shí)守信行為才是市場(chǎng)繁榮、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2、我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,誠(chéng)懇的待人,城市的學(xué)習(xí)、生活。
也許在我們經(jīng)過(guò)渡口的時(shí)候,也會(huì)遇到故事中年輕人難以抉擇的問(wèn)題,但我們要記住,千萬(wàn)不能把“誠(chéng)信”這個(gè)背囊拋棄!
誠(chéng)實(shí)守信作文8
我是大名鼎鼎的小濤,今年11歲,中等身材,我愛(ài)穿藍(lán)色衣服,灰褐色褲子,我有一個(gè)圓圓的腦袋,方方的臉,濃眉大眼,鼻子是鷹勾鼻,嘴巴小小的。
我最喜歡打籃球,玩電腦,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,每次答應(yīng)別人的事我一定會(huì)做到。
記得有一次,我放學(xué)回家,和小明一起回去,在路上,我們約好星期六早上8點(diǎn)在購(gòu)書(shū)中心一起看書(shū)。轉(zhuǎn)眼間星期六到了,我早早的起來(lái)去購(gòu)書(shū)中心,可是天空不做美,一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,媽媽見(jiàn)狀,就說(shuō):“孩子啊!外面正下著大雨呢,你就別去了!”我一聽(tīng),說(shuō):“不行,我答應(yīng)別人的.事就一定要做到。”媽媽說(shuō):“那別人也沒(méi)有去呢?”我說(shuō):“就是他不去,我也要去,信守諾言就像保衛(wèi)祖國(guó)的榮譽(yù)一樣,言而無(wú)信,非君子所為,于是我穿上雨鞋,撐開(kāi)雨傘,向雨中奔去,一路上風(fēng)雨交加,我毫無(wú)半點(diǎn)怨言。在雨中掙扎。
我好不容易來(lái)到購(gòu)書(shū)中心門(mén)口,看見(jiàn)小明正焦急的等我,我急忙走過(guò)去,小明見(jiàn)了我高興的說(shuō):“這么大的雨,我以為你不來(lái)了呢!沒(méi)想到你挺準(zhǔn)時(shí)的。”我微笑著說(shuō):“君子一言,四馬難追。”小明投過(guò)來(lái)佩服的眼光。
這就是我,一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的男子漢!
誠(chéng)實(shí)守信作文9
每個(gè)人都要誠(chéng)實(shí)守信,遵守諾言,說(shuō)的話,按事實(shí)做到,這樣,你才是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好人。
在我生活中,也有幾件不可思議的.事情,我給你們說(shuō)一說(shuō):
有一次,星期五,我和幾個(gè)同學(xué)約好星期六去公園玩,可是星期六早上起來(lái),媽媽卻對(duì)我說(shuō):“你不要去玩了,走去老爺家。”我一聽(tīng)急了,冷酷的說(shuō):“媽媽我不去老爺家,我要在家,要守信用,一會(huì)要去找同學(xué)玩,這樣才不會(huì)失去友誼呀。”媽媽連連點(diǎn)頭說(shuō):“好吧!那你去,不能回來(lái)太晚,這樣爸爸媽媽才會(huì)不擔(dān)心你,你記住哦!”“哦,知道了!”我興奮的說(shuō)。后來(lái)媽媽也一樣知道了守信用,這樣才可以不失去朋友之間的友誼。
還有一次,我給媽媽說(shuō)交英語(yǔ)費(fèi),可后來(lái)剩的錢(qián)沒(méi)有給爸爸媽媽,而是把那些爸爸媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)花了,這不是白白浪費(fèi)了嗎?我知道以后,心里就很尷尬。因?yàn)榘职謰寢屝列量嗫嗟脕?lái)的,浪費(fèi)了。后來(lái)爸爸問(wèn)我:“你把那些錢(qián)花哪里去了?”我低下頭小聲的說(shuō):“買(mǎi)些東西用了。”“這回我饒了你,但是你下一次不可以在買(mǎi)東西了,知道了嗎?”我爽快的回答:“是。”后來(lái),爸爸就把這件事忘了。
我知道了,以后要當(dāng)一名誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
誠(chéng)實(shí)守信作文10
養(yǎng)成好習(xí)慣對(duì)于我們的生活是很重要的,只有有了好的習(xí)慣才可能有好的生活。
我曾在學(xué)校里親眼目睹過(guò)這樣一件事。一個(gè)小男孩的`水杯掉了,他還不知道,后面的一個(gè)小女孩就撿起來(lái)了,竟放進(jìn)了自己書(shū)包!旁邊一個(gè)高年級(jí)女孩提醒了她!“小妹妹,那個(gè)杯子是你的嗎?如果不是,你要放到失物招領(lǐng)處啊。”那個(gè)小女孩愣了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭,向失物招領(lǐng)處走去。這時(shí),前面的小男孩問(wèn):“那個(gè)杯子是我的吧”。女孩還給了她,我注意到,她輕松了許多,高高興興的走了。我自言自語(yǔ)道:“誠(chéng)實(shí)真是一種美德啊,一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人”。
我還親身經(jīng)歷過(guò)一件事。那時(shí)我上二年級(jí)。我們上完體育課,準(zhǔn)備放學(xué)回家。這時(shí),我才想起我脫在操場(chǎng)上的那件衣服,可當(dāng)我跑到操場(chǎng)上時(shí),那件外套已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了,我的心情可想而知。不是因?yàn)槟羌路且驗(yàn)椋f(shuō)明拿走衣服的人是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。
有些人都像拿走我衣服的人一樣,常常為了占一點(diǎn)小便宜,拋棄了自己的良心。這樣會(huì)受到良心的譴責(zé)。同時(shí)會(huì)對(duì)別人造成了傷害,我們應(yīng)該做一個(gè)拾金不昧、誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)實(shí)守信作文11
從你口中說(shuō)出的每一句話,和你答應(yīng)的每個(gè)承諾,你是否想過(guò)自己能做到呢?
那是一個(gè)大雪紛飛的上午,那時(shí)我才6歲,大家都躲在家里不出門(mén),只有我一個(gè)人在鋪著白色棉絮的雪地里玩雪,全身都已經(jīng)凍得通紅的.。就在這時(shí),一個(gè)穿著黑色棉衣,戴著圍巾和手套的大叔叔,看起來(lái)是30多的人了,他用那溫和的語(yǔ)氣說(shuō):“小妹妹,這么冷的天,你怎么一個(gè)人在這里呀?”我沒(méi)有回答,我心想:“我不認(rèn)識(shí)他,他怎么跟我說(shuō)話,難道他是壞人?”我開(kāi)始有點(diǎn)害怕。他見(jiàn)我害怕的樣子,便說(shuō):“別害怕,我不是壞人,讓我送你回家吧!”
“唉,小妹妹,你真可愛(ài),我現(xiàn)在沒(méi)有禮物送給你,可是我以后會(huì)送給你一件禮物的。”
時(shí)間慢慢流過(guò),我也慢慢長(zhǎng)大了,我不曾想過(guò),那個(gè)人承諾過(guò)的禮物,只當(dāng)是哄一個(gè)小女孩。又是一個(gè)大雪紛飛的冬天,我走在路上,突然一個(gè)身影站在我面前,我一看是上次見(jiàn)面的那個(gè)叔叔,他手里拿著一個(gè)禮物盒,里面裝著一雙畫(huà)有喜羊羊圖案的手套。這禮物正合我意,我特喜歡。后來(lái),我才知道這個(gè)叔叔是我爸爸的朋友。
他沒(méi)有忘記自己許下的承諾,他的所作所為使我明白了:做人要誠(chéng)實(shí)守信。
誠(chéng)實(shí)守信作文12
老師常常教導(dǎo)我們:要誠(chéng)實(shí)守信,以誠(chéng)待人,這樣才能得到別人的尊重。“誠(chéng)實(shí)守信,以誠(chéng)待人。”也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
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我身邊這樣的人很多,他們都是我學(xué)習(xí)的.榜樣,我二姑就是其中的一個(gè)。
記得前年放暑假,二姑帶著我和姐姐去咖啡店喝咖啡、看書(shū)。我們喝完咖啡,二姑準(zhǔn)備去結(jié)賬,她忽然看見(jiàn)在圖書(shū)角旁的暖氣片上放著一部蘋(píng)果手機(jī),而且還是新款的。
拿著手機(jī),二姑并沒(méi)有占為己有,而是一直等失主過(guò)來(lái)取,等了大約半個(gè)小時(shí),還是沒(méi)有等到失主,二姑主動(dòng)到前臺(tái),讓前臺(tái)留下二姑的電話號(hào)碼,好讓失主打電話找二姑取手機(jī)。
過(guò)了兩天,失主還沒(méi)有給二姑打電話,二姑又給咖啡店打電話,再次留下她的聯(lián)系方式,因?yàn)閾斓降氖謾C(jī)上鎖而且里面沒(méi)有裝電話卡,只能等失主來(lái)去。
杯子,咖啡,拿鐵,卡布奇諾,桌子,雜志,糕點(diǎn),空蕩蕩的空間,糕點(diǎn),舒適,海格,咖啡店,咖啡館,心,藝術(shù)
等了幾天,失主終于來(lái)到二姑家取手機(jī)了,那個(gè)小姐姐拿到手機(jī)后對(duì)二姑說(shuō):“真是太感謝了,我壓根沒(méi)想到還能找回來(lái),這部手機(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,里面有重要的圖片和文件,要不是你拾金不昧,我就麻煩大了!”
有時(shí)候我想:如果是我撿到了這部手機(jī),我會(huì)怎么做?雖然我很喜歡她,但我也會(huì)像二姑那樣,把手機(jī)還給失主,我也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)實(shí)守信作文13
每個(gè)人都會(huì)面對(duì)誘惑,你能拒絕誘惑嗎?我曾經(jīng)就拒絕過(guò)一次。
星期天,我和幾個(gè)同學(xué)一起去超市玩。
來(lái)到超市,“籃球區(qū)”在我們的眼中閃閃發(fā)光,因?yàn)榛@球是我們的伙伴。一個(gè)同學(xué)拿著排球,想和別人“pk”一樣做個(gè)種動(dòng)作,另一個(gè)同學(xué)拿起籃球做投籃的'樣子。我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方——倉(cāng)庫(kù),因?yàn)樵趥}(cāng)庫(kù)的門(mén)上有一個(gè)皮球抖動(dòng)著,我慢慢走過(guò)去,突然看見(jiàn)倉(cāng)庫(kù)里開(kāi)著空調(diào),所以門(mén)就有一些吸引力。我立刻把兩個(gè)同學(xué) 叫了過(guò)來(lái), 一起站在門(mén)的前面,大家的頭發(fā)像有靜電一樣,立了起來(lái),這時(shí)有個(gè)小朋友看見(jiàn)了我們,說(shuō):“好漂亮的發(fā)型呀。”我們都看著對(duì)方的頭型哈哈大笑起來(lái)。
過(guò)了幾分鐘,有個(gè)同學(xué)說(shuō):“喂,你沒(méi)看,文具盒里有筆。"另一個(gè)同學(xué)說(shuō);“我們把文具盒里的筆拿回家吧!”我說(shuō):“這樣不好吧?”他們聽(tīng)都不聽(tīng)我的話,拿了幾只筆,說(shuō):“快走吧,別讓他們發(fā)現(xiàn)了。”我們一起走出了超市。事后,我誠(chéng)實(shí)的把筆一支不少的放了回去,他們說(shuō):“笨蛋,這是商業(yè)頭腦,你可以白拿的東西,你不要!”
那次事件告訴我,我是真的拒絕了誘惑。我真的太開(kāi)心了。
誠(chéng)實(shí)守信作文14
我哥哥說(shuō)到做到,很守信用,是值得我信賴的好哥哥。
那年冬天,我和爸爸媽媽一起到外婆家過(guò)年。剛下車(chē),哥哥跑過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“康威,總算把你盼到了。我記得,今天是你的生日,我們一起去吃蛋糕吧!”
吃完蛋糕后,我拿出了我最喜愛(ài)的遙控飛機(jī)來(lái)玩,遙控飛機(jī)在天空中飛來(lái)飛去,哥哥看得入迷了,他說(shuō):“康威,能不能把遙控飛機(jī)借我玩一下啊?”我想了想,說(shuō):“哥哥,這可是我最最喜歡的玩具哦!看在你是我哥哥的份上,好吧,就借你玩吧!”
一眨眼,一天就過(guò)去了,我要把飛機(jī)拿回去了,哥哥還是愛(ài)不釋手,他說(shuō):“這飛機(jī)能不能等你下次來(lái)的時(shí)候再還給你?這樣行嗎?”見(jiàn)哥哥這么喜歡這飛機(jī),我想了想說(shuō):“那好吧!”
兩年過(guò)去了,時(shí)間早已經(jīng)沖淡了我對(duì)遙控飛機(jī)的`記憶。等我再一次來(lái)到外婆家的時(shí)候,剛一下車(chē),又見(jiàn)哥哥向我們跑來(lái),讓我驚訝的是,他居然拿著當(dāng)年的那架遙控飛機(jī)!他說(shuō):“康威,這是你的遙控飛機(jī),那時(shí)候,我說(shuō)過(guò)等你下次來(lái)的時(shí)候再把它還給你的,現(xiàn)在,我還給你了!”我撫摸著這架破舊的遙控飛機(jī),若有所思地說(shuō):“你還記得呀,我可早就忘了呢!”
雖然這只是一件微不足道的小事,卻讓我看到了哥哥身上那誠(chéng)實(shí)守信的好品德。
誠(chéng)實(shí)守信作文15
今天媽媽叫我給弟弟讀故事書(shū)她去做晚飯,我拿著他的故事書(shū)隨便翻了一篇,坐在沙發(fā)上摟著他手指著故事書(shū)上的字一個(gè)一個(gè)讀給他聽(tīng),他聽(tīng)故事的時(shí)候非常乖全然沒(méi)有調(diào)皮起來(lái)的樣子。
給他讀的故事是狼來(lái)了,我小時(shí)候聽(tīng)爛了的故事,這個(gè)故事也是家喻戶曉在小孩撒謊的時(shí)候家長(zhǎng)總是會(huì)講這個(gè)故事,內(nèi)容淺顯易懂但是正真做到誠(chéng)信的人非常少,我小時(shí)候也撒過(guò)不少謊。沒(méi)有人是天生會(huì)為別人著想的,都是在實(shí)踐中才發(fā)現(xiàn)對(duì)他人坦誠(chéng)一點(diǎn)大家更好交流,對(duì)自己更有力雙方的矛盾會(huì)更少一點(diǎn)。
在我讀完這個(gè)故事后我弟弟問(wèn)我問(wèn)什么這個(gè)小孩要騙人,我說(shuō)因?yàn)樗e著無(wú)聊所以拿人家對(duì)他的.關(guān)心不當(dāng)回事,讓人家先是擔(dān)心又是憤怒,如果人家不擔(dān)心的話就不會(huì)去救他。他這樣撒謊讓所有關(guān)心他的人都對(duì)他失望了,小孩子要誠(chéng)實(shí)。
一個(gè)人要生存,要進(jìn)步,就必須要有誠(chéng)信,它是為人之道,做人之本。誠(chéng)就是誠(chéng)實(shí),老實(shí),信就是信用、守信。
誠(chéng)實(shí)守信,是做人的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)老實(shí),為人處事以誠(chéng)相待;守信,則是信守諾言,講求信用。誠(chéng)實(shí)與守信是相互聯(lián)系又相互統(tǒng)一的優(yōu)良品德,是思想和行為高度一致的具體表現(xiàn)。
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