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      落葉的作文

      時(shí)間:2023-09-28 15:07:44 好文 我要投稿

      落葉的作文【優(yōu)選3篇】

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的落葉的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      落葉的作文【優(yōu)選3篇】

      落葉的作文1

        落葉,是一種信號(hào),告訴我們秋天的到來(lái)。

        在山中,有一些楓葉,這些楓葉的顏色紅似太陽(yáng),又紅似紅蠟筆,像一個(gè)披著一件紅衣裳的小孩子一樣。在山中,楓葉那赤紅赤紅的顏色在橙色的世界中,展示迷人的光點(diǎn)。風(fēng)兒姑娘吹遍了千山萬(wàn)水,來(lái)到楓樹林吹拂著那赤紅赤紅的葉子。

        不一會(huì)兒赤紅赤紅的葉子從楓樹媽媽那溫暖的懷抱中如蝴蝶似的',翩翩起舞似的飄落。突然,來(lái)了一陣狂風(fēng)打破了那靜靜的畫面,在這一瞬間,赤紅的楓葉寶寶像發(fā)了瘋的野獸一樣,漫天卷地般向大地涌來(lái),一眨眼工夫,那長(zhǎng)長(zhǎng)的大地已被冰雪般的“雪球”給覆蓋了。霎時(shí)間,天地被楓葉鋪上了鮮紅的地毯,在狂風(fēng)中聽到楓葉的尖叫。站在楓樹林中,踏著赤紅的“地毯”摸著那一棵棵大樹,你會(huì)感到秋天的涼意,仿佛在你的心旁慢慢地,慢慢地流逝。

        真是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”

        楓葉真是勇敢,竟會(huì)放開母親的懷抱為大自然奉獻(xiàn),我想母親只要放開那體貼的雙手,讓我在廣闊的藍(lán)天下成長(zhǎng),那么,我們也將會(huì)變得獨(dú)立,更加堅(jiān)強(qiáng)。

      落葉的作文2

        早晨,我走出家門,來(lái)到久違的小樹林。

        深秋的樹林總是如此婀娜、豐美,令人難以抑制無(wú)窮的遐想。一個(gè)人徜徉在落葉繽紛的海洋,便覺得自己也成為一片葉兒,隨著秋風(fēng)飄呀飄。

        攤開手心,一片落葉飛旋著輕盈的舞步悄然而至。望著手中這片枯黃憔悴的落葉,一絲莫名的凄涼掠過心頭。“無(wú)邊落木蕭蕭下”,也許這就是葉子作別生命的一剎那演繹的最后一曲戀歌吧!

        我用憐惜的目光再一次環(huán)顧四周,不情愿卻又不自覺地想去感受即將來(lái)臨的死亡前的蕭條,然而我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,落葉隨風(fēng)起舞時(shí)流露出的坦然和安詳分明在對(duì)我說(shuō):“生如夏花之燦爛,死如秋草之靜美。”葉子的一生猶如曇花一現(xiàn),或許真的太短太短了,然而人的生命又何嘗不如此?生命就像一道美麗的煙火,絢爛之后便墜落消失。沒關(guān)系,至少綻放過。

        追尋生命的意義,對(duì)于青春年少的我們來(lái)說(shuō)或許太沉重了,但至少此刻我已懂得生命的意義不在于長(zhǎng)短,而在于它的過程是否有價(jià)值。既然人無(wú)法控制生死輪回,那為何不以一顆落葉般坦然的`心態(tài)尊重生命、品味生命,然后再坦然的告別呢?

        驀地,我發(fā)現(xiàn)手里捧著的不再是一片落葉,而是一切有意義的生命的化身。

      落葉的作文3

        老班又在講臺(tái)上發(fā)表他的長(zhǎng)篇大論,我依舊在下面做自己的事,這并不是不尊重他,而是聽的太多,只要聽他說(shuō)上一句,就立馬可以想到下一句是什么。聽兼任副校長(zhǎng)的生物老師說(shuō)老班是這一屆最成功的競(jìng)賽班班主任,這讓我們這群不太尊重他的學(xué)子對(duì)他產(chǎn)生了一許尊敬。

        “這兩天寒潮到來(lái),氣溫比較低,要多穿一些衣服。”

        寒潮來(lái)了?原來(lái)是冬天到了。記得林曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)他想去看楓葉,我問為什么,他拿出一個(gè)本子,其中夾著一片枯萎的楓葉。但我明白,看楓葉這夢(mèng)想雖然現(xiàn)實(shí),但也遙遠(yuǎn)。緊張的學(xué)習(xí)生活不容許我們抽時(shí)間看楓葉,我們只能從照片和電視上尋覓楓葉的影子。不,我們不能再看電視了,因?yàn)槲覀兪浅跞腵學(xué)生,因?yàn)槲覀兗磳⒌絹?lái)的中考,因?yàn)槲覀円獮槲磥?lái)下一塊又一塊的墊腳石。所以,看楓葉,這只能是一個(gè)虛幻的夢(mèng)想罷了。也許在以后我們能去看滿林楓葉,看陽(yáng)光透過層層葉子投在地面的不規(guī)則的光斑,但那時(shí)的我們還能保持現(xiàn)在的心境嗎?

        或許不用那么久遠(yuǎn),區(qū)區(qū)兩年的學(xué)習(xí)生活就已經(jīng)讓我們遺失了剛進(jìn)初中的那份天真,那份自由,那份個(gè)性,換來(lái)了成熟,換來(lái)了長(zhǎng)大,卻失去了真正的自己。冬天來(lái)了,最后的一片楓葉也落下了吧。

        “……為何挽回要趕在冬天來(lái)之前…兩行來(lái)自秋末的眼淚”Jay的聲音環(huán)繞在心頭。

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